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尊敬的老师:
您好!
今天的天气不错,然而却因为我今天所犯的错误让我们眼中莫名蒙上了一层灰暗,对此我感到万分的抱歉。
因此我向您道歉,我的行为对不起跟我一起互相鼓励学习的同学,也对不起起早贪黑工作挣钱送我上学的父母,更对不起每天陪伴着我们鼓励着我们的老师。而且我的行为还影响了班级的气氛和声誉,对于我的个人形象也是个严重的打击,如果我能早一点知道我的这些行为会带来这些后果的话,我肯定不会抱着侥幸做出这样的事情。但现在错已犯下,悔之晚矣!只好向老师您递交上这份深刻的检讨书来检讨自己的行为,反省自己的错误,乞求老师的原谅。
关于学生玩手机这一情况,这一恶劣行为一向是学校明令禁止,而老师也是隔三差五的进行强调和警告的。身为具有一定自我思考和判断力的高中生,位于冲刺的最前线,理应用更加严格的要求自己。将所有的精力都放在如何提高自己的学习能力上,而不是贪玩带着手机过来影响自己学习也也影响他人学习。
为此,我对于老师收缴我的手机毫无怨言,这是我对自己的管理不当的证明,也是我无法克服我贪玩而且不爱学习的表现。在这个竞争越来越激烈的社会,千军万马过独木桥的高考横在我们所有人的面前,几乎所有人都顾足了劲向前拼搏,老师不断地为我们增加动力,而我去抱着手机渐渐脱离了班级前进的步伐,甚至拖累了班级前进的速度。实在是一种非常自私、非常过分的举动,更会让同学们质疑我的品格。
所以从今以后,我想我会牢牢地记住这次教训,并且尽我的一切努力在未来消除掉这次行为带来的不良影响。改过自新,严格按照校规班规来要求自己,杜绝再次犯下同样的错误。努力在剩下的时间里将有限的时间投入到无限的学习中去,将之前拉下的课程一一补好,将还未学习的课程一一掌握。
虽然犯下这样对高中生来说非常严重的错误,但我还是厚颜想向您求得一定程度上的原谅,我不求您能够将这件错误当做从未发生过那样放下,只希望您能够在未来不因为我的这次错误对我有负面的固有印象,让我的改正和努力能够进入您的眼帘,让您看到我的改变,认可我的改变。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
尊敬的老师:
您好!
我是初一xx班的一名学生,在今天上您的课时,由于我时不时的低着头,这引起了您的注意,随后您就发现了我上课偷玩的情况,并且当场没收了我的手机。现在,我对于的这种上课玩手机的行为已经感到了万分的懊悔,我急忙给您写下了这份检讨书,希望您能尽快谅解我这一次无知的举动。
手机,真的是越来越普及了,还记得长辈和我说,他们那个时代根本就没多少人用得起手机,更别说手机越来越智能化了,好多功能都玩不转,但是对于这些出生在这个幸福时代的孩子来言,玩手机、电脑似乎就是信手拈来一样,毕竟我们学习的能力很快,对于新鲜事物的好奇感也重,其实说到底,还是因为手机能给我们带来精神上的满足,我们可以用来打游戏、听歌、聊天……所以家里人对于我们拥有手机也不是多么的抵触,毕竟有时候需要联系嘛,这也导致了手机在学生中的泛滥,哪怕手机的主人可能还只是个年龄不大的学生。
我就是属于那种从小就喜欢玩电子产品的人,当爸妈的手机不用时,我就时常偷偷地用来玩玩游戏或者看看视频。后来,我有了自己的手机,而且手机基本上就不离身,哪怕学校不鼓励学生带手机到学校,可我还是习惯性的把手机放在身上,不知道是我对手机的依赖性太大了,还是因为我喜欢炫耀,有时候我在下课时也忍不住拿手机出来玩一玩。就这样,在今天上您的课时,我因为觉得自己精神状态差,有点听不进去课,所以就拿了手机出来看一看,希望能尽快打发掉时间。
由于我低着头看手机的时间太长了,而且也没有什么互动,这异常的状态引起了老师您的关注。就这样,还沉浸在手机里的我被老师您抓住了,在全班同学的注视下,我只能羞着脸上交了手机,看着周围同学都对我投来嬉笑的目光,我也意识到了自己的确是做了一件不应该做的事。当这节课下课后,老师您并没有直接把手机归还给我,所以我知道自己需要给老师您一个诚恳的道歉,所以我在此向老师您保证,我以后绝对不会在任何课上玩手机,哪怕是下课时间,我也不会用手机来消磨时间,请老师您相信我一次,要是我还有下次上课玩手机被发现的情况,就直接没收我的手机,等到毕业再还给我吧!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,当您收到这份检讨书的时候,想必也已经知道是发生了什么事情。实在是非常对不起,我没能听从您的教导,没能遵守学校的规定,私自的就将手机偷偷的带进了校园。这已经是非常严重的违反学校规定的事情了!但是更加可恶的是,我居然还不知悔改,将手机带到了教室,在老师上课的时候偷偷地玩手机!
这样的错误,现在真是想想都后悔,提到就惭愧。面对自己的学习重任,我没能好好的负责,我身为一介学生,却放弃了自己的学业,让自己沉浸在虚拟的娱乐之中!
在昨天的地理课上,我因为中午也在玩手机,没能好好的午休,所以在下午的时候特别的犯困,实在是听不进老师讲课的任何一句话,但是在课堂上也没办法睡觉。在我迷糊的时候,突然摸到了我藏在口袋里的手机。在我整个人都要趴到桌子上去的情况下,我居然不顾上课时间,偷偷的拿出了手机开始玩了起来!手机真的是个成瘾性很高的东西,虽然刚才我还昏昏欲睡,但是,当我拿出手机开始玩后,却变得越来越有精神!可我也知道这不是手机的功劳,这只是在透支我的精力而已,这样下去,我在接下来的课上会越来越没精力上课。
但是我依然被它吸引,沉迷于手机的游戏之中。只是我在沉迷的时候,忽略了一件事,这是在老师的课堂上!老师对于自己的课堂的每一个角落都是了如指掌的。虽然我把自己藏在了书的后面,可是依然逃不过老师的法眼。就这样,我被抓了。
在离开了手机的这段时间,我一开始还感觉有些不适,可是到了后来,我也感觉没什么问题了。离开了手机,我就再也不会在该休息的时候,还拿出来浪费宝贵的休息时间。再不会再课堂上犯困、玩手机了。x老师把我的手机收缴后,在这段时间里,我在下午的精神都变得很好,也没有出现没有手机就受不了的情况。手机也许真的很让人上瘾,但是我还没有到没了它就没法生活的地步。
虽然我的心态改变了,但是我所犯下的错误却依然是一个事实。我只能乖乖的写下这份检讨来向您认错,也向x老师说声对不起!在今后的时间里,我会努力学习,将在这段时间落下的课程好好的追回来!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。
既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。
由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?
回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。
检讨人:xxxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
向您递交这份上课不遵守纪律玩游戏的检讨书,以反省自己上课不恪守课堂纪律的错误行为。我在电脑课上玩小游戏,起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门,就想偷懒不做电脑任务。
首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨,上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间,而我却严重的蔑视了上课纪律,居然看着电脑玩起了网页小游戏,而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前,三令五申地要求过不能够玩游戏,一旦发现就严厉处罚。
此刻,我对本人的上课玩游戏的错误行为感到十分的对不起。关于我上课不该有的行为,则是由于我年少任性,长期以来不断没有认识并反省自我招致了我关于教师的不尊重。在此,我为本人给教师带来的费事说一声:“十分负疚,请原谅我的任性”。
回忆这次上课玩游戏的错误行为,本人客观错误在于忽视课堂纪律。首先要晓得,身为一名学生,课堂是万分严肃与严肃的中央。课前我须及时完成教师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而在学习的课堂上玩游戏,不仅影响自己,而且影响他人。此次反省,我认识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不只影响本人的学习,更会招致本人听不
到教师强调的事情,为以后的学习带来不便。
教师给我指正错误而本人却不服从,由于本人的一时激动而遗忘了教师的辛劳教导,我为此感到非常懊悔,再次恳请教师的原谅。我保证:在以后的学习生活中,我会尽本人最大的努力矫正我的错误,上课恪守课堂纪律,尊重教师,改掉本人任性的坏缺点,端正学习态度,端正对教师的态度,最后,我为这份检讨书给本人给教师带来的不便和对同学们的影响说声对不起。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
我发现我错了,相信您早已发现了。宿舍玩起了手机的行为,我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我宿舍玩手机这样的大错误!
老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。
可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
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