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尊敬的老师:
您好!
我这一次犯下了一个重大的错误,这让我感到很后悔,并且非常的自责,不明白为什么我当时就做下了这么愚蠢的决定,不想到靠自己去完成老师布置的任务,而非要去抄袭同学的作业,放松我的大脑思考,放弃可能巩固和学习的知识,仿佛只是图完成老师交代的任务一样去面对我的作业。
但是很明显,老师布置这些作业最主要的目的就是为了让我们对知识更加熟悉,对于新的知识更加理解,而不是为了让我们写完就结束了。但我却只想着玩,觉得自己已经掌握了老师教的新知识就没有必要再去认认真真的将作业完成了。这是何等傲慢的想法啊,我对自己的自信已经到了自负的程度,而这种情况必定会导致我的学习上出现问题,让我在知识的掌握上出现漏洞,从而在关键的时刻出现无法挽回的失误。
这种情况想要避免的话也很简单,只需要我上课听讲,下课练习,通过不断地学习和练习将所有的知识点全部掌握,确保不会出现问题。这并不困难,而我没有做的的原因也只有一种,那就是在学习的思想态度上出现了问题,没能够将自己的全部精神集中在学习之上,在行为上犯了贪玩厌学的错误。
这也让反思后的我感到很羞愧,我爸爸妈妈每天早出晚归来工作,始终将最好的东西给我,而我却无法做到让他们好好工作不为我的成绩而担心。这实在不是一个好孩子好学生应该有的行为,我应该要更加努力更加认真自觉才对,让我的爸爸妈妈问起我的情况时我能够自豪的跟他们说我是一个优秀的学生,并且能够将自己的成绩拿出来让爸爸妈妈们好好的高兴高兴。
但是这一切的前提是我能够好好的学习,完成老师安排的各项任务,将知识学进脑子里,运用在考试和生活中去。而不是像这样只顾着交作业,不去认真的思考认真的解题。
现在我经过了老师您的教导,对于我的未来和我的行为都有了更深一步的思考,明白了我真正想要的是什么,我想要的是一个好的未来,一个让老师父母都能够骄傲和满意的好成绩,一个能够为爱我的人提供帮助和建议的优秀人才。虽然我现在还是一个小孩子,但是如果我能够以这个目标努力学习的话,我相信一定能够达成这个目标,希望老师能够相信和原谅我,我以后不会再出现这种情况了。
检讨人:__
20__年__月__日
你们上学时抄过别人的作业吗?我没有抄过,可我为什么要说这个话题呢?就因为我左边的同桌和他左边的同桌上课时总是互相抄作业.
平时我上课都非常认真地听讲,没注意其他的人.可有一天的晚上我没睡好觉,第二天困困的地。我趴在桌子上,突然看见一件我觉得特别不可思议的事情:学习好的一个男生竟然正在抄一个学习不好的男生的作业.“怎么会这样?这又是为什么呢?”我非常不解.正当这时“叮铃铃”,下课了!
“唉,同桌,你学习不是很好吗嘛!干嘛要抄他的作业呢?”我实在没忍住,偷偷问了他。"嗯……这呀!说来话长.有一天,我同桌他上课一直没怎么好好听讲,老师让做题时,他总是抄我的。于是我就说:“同桌,要不咱们每当老师让去做题时,咱们来石头、剪子、布,谁输了就让赢的人抄,怎么样?”“行!”就这样我们就开始互相抄了。我这样说是为了让他好好学习,不要抄别人的。""原来是这样啊!"我好像是明白了一些。
我觉得他让学习不太好的学生尝尝滋味,但他没想到他自己的成绩却也变得越来越差了。
尊敬的XX:
今天我犯了一个错误,身为学生的我给学生抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给学生抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给学生抄,这不仅助长了学生不写作业不好的习惯,而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。
当我给学生抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的.错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。
通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和学生和睦相处,今后不再给学生抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他学生一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。
检讨人:xxx
尊敬的班任老师:
我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信班任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望班任老师可以原谅我的错误,我可以向班任老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道班任老师说的话就要听从,班任老师说的话也绝对会实现她的诺言,班任老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战班任老师的纪律,我们还是学生,没有能力对班任老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从班任老师的话,好好的学习好,让班任老师可以放心。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的.压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。
检讨人:
尊敬的班主任老师:
您好,此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,确实是我错了。在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。
xxxx年xx月xx日到xx日期间,我多次将我的'英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。
通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。
面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要端正自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。
最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。
此致!
敬礼!
xxx
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