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亲爱的妈妈:
您好!
我很惭愧的把这份答卷交给您。59分,一个有些好笑的数字,但却又让人感到很失望。因为这代表着我物理考试没有及格。我为自己的合格而感到伤心,也为您的失望而感到痛心。想起您为了我,每天早上我起床的时候,您就已经做好了早餐,晚上我睡觉的时候,您还在为我叠衣服,担心我吃不好,每天送我上学后就去菜市场里买菜,即便是中午学习有食堂,我们可以在食堂里就餐,您还是不辞辛苦的做好饭菜,放进保温桶里,在中午的时候给我送饭。可我回报您的是什么?是一张满是红叉的试卷,是一张写着59分的试卷,是一张不及格的试卷。
考出这样的成绩,我是非常惶恐的,因为我觉得我对不起您,也对不起我们的物理老师。想起您这样辛苦的陪伴着我读书,想着物理老师辛勤的教导着我们,我给你们的却是这样一份拿不出手的试卷,这样一个滑稽却又沉重的分数。
说它滑稽,是因为这个数字是59,我想每一个学生都知道这个数字背后的无奈,一分之差,就是天地之差。我们可以说60分的同学是幸运的,尽管那不带代表着他学习很厉害,但他终归是及格了的。而59分呢?看上去和60分没什么区别,仅仅是一分之差,但这一分差的却是及格与不及格。就像我们班一样,及格的同学每个错题抄十遍就行,而我这样不及格的,却要抄写错题二十遍,我很无奈,痛恨自己的不争气,痛恨自己没有能够做到及格。是我还不够努力,我还要更加的勤奋才可以。
我觉得自己是一个很笨的人,相比其他的同学,我的成绩在班上也是垫底的存在。比起班级里排名靠前的同学,我深刻的感受到自己的不足,他们比我学习的更快,接受知识的能力也更强。但即便是如此,他们也没有放松对学习的要求,而是依然很努力的在学习,我都有些丧失信心了。但是您却没有责怪我,还是照常的陪我读书,陪我学习到深夜。我很感动,也和难过,因为您从来没有因为我考的不好而责怪我,每次都是鼓励我。有时候我宁愿您骂一骂我,而不是这样一味的宽容我,因为这样会让我更加的懊悔与自责。
妈妈,对不起。下一次的考试,我会加油的。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
我在这两天的日子可谓是过的寝食难安啊,因为我在这一次期末考试中的表现实在是太差了,相比之前的考试表现有了不小的退步,所以我也因此被爸妈给严厉的训斥了一顿,甚至我都没有机会再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考试结果后,我觉得自己除了对不起自己爸妈的期望后,也对不起老师您平日里对我的教导,我现在依然还能清晰地回想起老师您对我的教导,可我却在最近的学习中掉了链子,这也让我都没脸面再面对您了,所以我还是先写一份检讨给您吧。
这一次我之所以会在考试中出现如此明显的退步情况,是因为我在考试前的一段时间里没有把学习这方面给处理好,所以这也导致了我的学习基础变得不牢固了,相比班上那些在考试中表现好的同学,我自知自己在许多方面和他们有很大的差距,例如在听课的时候没有他们认真,而且在做课后作业的时候也是比较敷衍的,最主要的就是我没有去好好地复习,也没有去写一些练习题,这也令得我在考试中写起题目来没有自信。
其实我在考试结束之后就隐隐有一种不妙的感觉了,因为我在做题目的时候真的是没有什么底气,尤其是在做一些大题目的时候,完全不能保证自己不会丢分,所以在考试结束之后,我也意识到了自己的这次期末考试可能会要考砸了,这让我都不敢去和身边的同学去对答案了,我只能嬉笑着脸尽力让自己看上去不是太难受。等到这次期末考试成绩出来之后,和我预料的一样,成绩十分的不理想,在看到自己的试卷之后,我发现自己不仅在一些大题目上丢了分,就连一些比较基础简单的小题目都没有拿到份,这让我不得不反思一下自己的学习情况,看来我得趁着这个假期好好地找补一下自己丢掉的东西了,不然我会同学们的差距会越拉越大。
所以,在这个假期里面,我不会再去放肆的玩耍了,我每天都会抽出几个小时的时间去做练习题、查询学习资料,此外我还会放弃对手机游戏的执念,我就不信这样还不能让自己的成绩得到一个有效的提升。在新的学期里,我会用自己的成绩来证明自己现在所说的话,相信我一定能早日成为咱们班的优秀学生之一!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
这次我又将考试给考砸了,真的很抱歉!作为您的学生,我明白自己的成绩算不上好,甚至还总是在班级的下游徘徊。但是我一直在试着努力,您也一直在帮助着我。可就是在这样的情况下,我依然没能在这次的期中考试的数学考试中及格。给您丢脸了,真的很对不起!
但是,在这次的考试过后,我也真正的认识到了自己!我真正的明确了,我没能考好不仅仅是因为自己过去的基础不行!自己在学习的心态上!自己在学习中所付出的努力!才是真正的问题所在!
在过去,我总是认为自己很努力,每次您的课也有听,但是成绩依然非常的很不理想。但其实,我是知道真正的原因的。作为学生,我生活在同学们的包围下,那些成绩好的同学,为什么成绩好?我自己也是心知肚明!他们在上课的时候是如何的认真、如何的主动向您请教、他们在下课的时候已久守着题目不放、他们每次解开难题就高兴的和别人讨论分享……这些他们所做的,我都没能做到。这样的情况下,我又怎么能说自己有努力过呢?
再说回这次的考试,这是期中考试,是我们在期末考试前检测自己的成绩的最好的机会!可是当同学们都努力复习的时候,当同学们都努力的巩固自己的知识的时候!我却偷偷的在上课的时候偷懒,抱怨期中考试导致学习变得忙碌。我想到这里就感到真的很惭愧。
对不起,老师。我真的认识到自己的错误了!当您在讲台上念出我的成绩的时候,我就明白了,自己犯下的错误在这一刻导致问题了!自己已经不知不觉和同学们拉开了距离,自己又一次退步了!语文老师总说:“学习如逆水行舟,不进则退!”我在这段时间缓慢的前进,几乎如同原地止步!在这个日益发展的社会中,我这样的浪费时间,就如同在疯狂的倒退一般!老师,真的很抱歉辜负了您之前的苦心教导,我在之前犯下的错误,更是严重的影响了同学们的学习心态!真的很抱歉影响了大家!但是,我在这里向您保证!我一定会在剩下的时间里努力的改正自己的错误,提升自己的成绩,让自己能紧跟上大家的脚步!希望老师能再给我一次机会,我一定会好好的提升自己的!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬礼!
检讨人:xx
xx年xx月xx日
亲爱的老师、父母:
你们好!
很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期末考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习。在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大。其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。我会用心准备好下一次考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。请相信我,下次一定会考好的,在给我一次机会!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的语文老师:
您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!
我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,您反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师和父母对我的一片苦心。自己并没有好好的去思考我此刻的职责,造成了工作的失误。
通过期中考试,我感到语文不及格很不可思议,但同时也是长期以来对自己放松了要求,学习做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲礼貌,背道而行。经过几天的反思,我对自己这段时间的学习状况进行了详细回忆和分析。
记得刚开学的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能跟着老师的步伐前进,从而努力完成各项工作。但这段时间以来来,由于学习逐渐走上了轨道,而自己对高中的学习也比较有底了,尤其是老师对我的关怀和帮忙使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起老师和父母对我的信任,愧对老师和父母的关心。
如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:
1、早读。
早读,我总是有一半时间处于困顿状态,偶尔还会进入梦中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高,经常迷迷糊糊的,即使偶尔奇迹般的精神了,时不时还会不自觉的哼首歌的。俗话说一日之计在于晨,一年之计在于春。我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨,实在是不就应。
2、上课。
第一,上课时我总是主次不分,重点不明。这不是老师上的不好,而是我对语文重点只是缺乏敏感度。上课时,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂。坦白说,我实在是好难对语文提起兴趣。纵使老师讲得再妙,我自遨游在我的小世界中。不是不喜欢老师,只是语文一向是我的弱势学科,我的心里总是有些一朝被蛇咬,十年怕井绳的意味。在如此沉重的阴霾下,试问我语文又怎样能不对语文兴趣缺缺呢上课的时候,我本来就很难集中精神了,若是老师略微加快节奏,我便只得停滞不前了。一天比别人少掌握一点,日积月累,一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊!
第二,上课时的注意力集中状况也是我的一大硬伤。我也不清楚何时有了这个大毛病----发呆。这的确是太浪费时间了。上课时间是有限的、宝贵的。老师尽最大努力输出,我却无法尽最大可能输入。我几乎是只要一闲下来就发呆。我真的不明白这个如何是好。
3、作业。
我有个不爱写作业的坏毛病。主要是上了高中后作业成倍增加,我的懒惰心里又开始作祟了。我总想着不做作业应给也没有多大影响吧,再说了,考试也不会考原题。加上上课没有掌握的知识点太多,造成我完成作业的效率过低,只好将我较为擅长的科目的作业先完成。
4、复习。
这是个极其重要的环节,但是我至今为止尚未找到适宜的方法。之前的步骤未能完成好,导致一到考试前我就慌了。不明白该复习什么。
5、学习态度不端正。
这就应是最最主要的原因了吧!我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上,当我转变了心理暗示之后,我开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示蛮管用的。相信,假以时日,我必须能走出对语文学习的阴霾,重见光此刻我对自己的学习也有新的要求、新的目标。我要努力将所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。我决定做出如下整改:
1.我将及时调整我得作息,让我的学习时间更加精神,尽可能减少与周公相约的时间。
2.我将认真做好预习工作,明白课文大意,记录不明白的地方。
3.我将充分利用早读时间,强化重点知识的记忆。
4.我将上课认真听讲,记录上课过程中没听明白的地方,下课及时与老师、同学探讨。(期望老师不要嫌我烦哦。)
5.课后,我将先复习一遍当天的上课资料,然后尽可能提高自己的写作业的效率。
此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在学习时,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎样能及时把学习落实好呢同时,如果在我们这个群众中构成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不礼貌表现,我们学习成绩的提高将无从谈起,评优评先也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。
短短1500多字,不能表述我对自己的谴责;更多的责骂,深藏在我的心里。盼望老师能给我改过自新的机会。如果老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力好好学习,迎头赶上,不拉同学们的后腿,争取为班级的发展做出更大的贡献。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,是老师让我认识到自己的错误,给了我改过的机会。
这件事充分说明,我从思想上没有把学习的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的学习没有足够的职责心,也没有把自己的本职工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。
此刻,我深深感到,这是一个十分危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是老师及时发现,并要求我自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我向老师做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。同时,我请求老师再给我一次机会,使我能够通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出用心的贡献,请老师相信我。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
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