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第一篇：手机被收了的检讨书
尊敬的xx：
今天在课间我明明知道学校不允许学生玩手机，却还是为了一时之快，借了同学的手机玩，而忘记了学校的校纪校规。可更加过分的是，老师没收了我的手机之后，我气愤不已，激动地理论。老师教育我一句，我顶十句，让老师的心情不佳，影响了老师的工作与生活，这种做法实在是幼稚之极。
这次犯错误，我想了很多东西，反省了很多的事情，自己很懊悔，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。我对此很惭愧，相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：手机被没收检讨书
尊敬的老师：
首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了，我所犯下的错。
第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学，又给值班老师的工作带来困扰；
第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法；
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
我因上课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却利用上课时间玩手机。我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应该被老师没收，但我知道老师您是慈祥的，是伟大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机，某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。
但是金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。
这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自身所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
最后，再次请求老师原谅，谢谢！
此致
敬礼！
检讨人：XX
日期：20xx年XX月XX日
第三篇：手机被没收检讨书
尊敬的校长：
您好！
我是x年级x班的学生xxx，在此，我对这次在上课的时候玩手机这件事向您道歉！“真的非常的抱歉！”
我很惭愧，您作为校长，对我们学生的健康成长一直都很关心。尽管我也知道，手机的辐射对我们的眼睛伤害非常的严重。在我的身边也有不少的朋友和同学都早早的戴上了眼镜。但尽管看到了这样的光景，我却还是没有放下手机的想法。但您并没有放弃，您一次次的在升旗仪式上，在每天的早操后……您是一次次的叮嘱我们，要注意健康，注意视力。您总是给我们举出那些视力衰退的后果，但尽管听的心惊，也让不少的同学放下了手中的手机，但我却偏偏是这么个倔脾气，手中的手机一直没能放下。现在想想，我真的感到很惭愧。
回顾过去的时候，我一直沉迷在手机的游戏里面。上课没有精神听讲不说，甚至还渐渐的在上课的时间也在玩游戏了！每次下课同学叫我的时候，看着窗户外面的光我都感到眼睛非常酸痛，可是我却还是放不下手机！现在回想起这样的事情，连我自己都想大声的告诉过去的我“快放下手机吧！”但显然当时的我已经完全被手机俘虏，谁的话都听不进去。
但好在，这样的错误没有继续下去。就在x月x日我在课堂上偷偷玩手机的时候，您却突然出现了！您径直向我走来，那不容拒绝的气势终于让我放下了这从不离手的手机！当时的时候，我真的又是慌乱又是伤心。我有怨过、有后悔过。但是现在，我只想向您说一声：“谢谢！”
自从您收缴了我的手机，我也没有机会再继续伤害自己的眼睛了，这几天来，眼睛再没有刺痛过，每天晚上也能按时的睡觉，再不会在课堂上打瞌睡。这几天过来了，我也觉得没有手机尽管有些不方便，但其实也没有什么。反而还保护了自己的健康！
真的很谢谢您，带手机到校园本就是违反规定的，我一直深陷在错误中却不能自拔，感谢您出手将我带出了深渊。在今后的日子里，我一定会好好的学习，做一名健康的小学生，这部手机，我会好好的交给父母保管，再不会在上学期间使用，更不会带到学校中来，希望您能看着我的改变！谢谢！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：手机被没收检讨书
敬爱的班主任老师：
三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。
既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。
由此我出一句话;不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因，有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒惰，不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊，连这点都没看穿?
回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。
此致
敬礼
检讨人：xxx
第五篇：手机被收了的检讨书
尊敬的单位领导：
您好！今天中午，因为我的一时大意，驾驶单位用车在中山北路交叉口与小货车相撞，导致双方车辆相当程度的损坏，给单位造成了严重的损失。在此，我就自己给单位带来了麻烦以及给您造成的困扰，向您表示深深的悔意。
深刻反思当时的事故原因，我也已经跟交警陈述过了，我没有任何的饮酒行为。仅仅是因为经过一上午的工作，精神有些疲倦，在拐弯路段没有降速，造成的本次事故。虽然事故对方货车司机有超重嫌疑，但是主要原因是我的车速快了。
发生车祸后，我追悔莫及。这起事故发生以后，我痛恨自己的不谨慎、不小心。我想这起事故，肯定会在今后很长时间里给带来了阴影，是一快疤痕，让我纠结痛苦。现在，我深刻地意识到错了，并且表示愿意接受单位上的批评与处罚。
最后，我只请求领导能够给我一个改过自新的机会，我会在今后加倍努力工作，以弥补我的过错。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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