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尊敬的教官:
你好!
因早上起来晚了,我今天的早操迟到了,我深刻的知道,如果作为一名军人,一名战士,是不能有这样的行为的,虽然迟到对于我们学生来说很平常,但是对于在军营里的学生来说就是太不寻常了,如果现在国家需要你去维护国家安定,你却迟到了,那不是一句对不起,一份检查所能解决的事,是关乎到举国上下的安危的事。这次迟到让我感到很惭愧,不过我请参加陪训的老师和教官监督我,我保证不会有下次,我会记住这次的失误,不再发生类似的事!
请教官给予监督!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的局领导、各位老师:
您们好!
弹指一挥间,xx年已成为历史的图片,即将过去的一年,是非同寻常的一年,我在市局领导的正确指导和亲切关怀下,充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,以科学发展观为指导,进一步改善办学条件,强化民主管理,全面推进素质教育,我们克服了领导班子调整引起的管理困难,克服了教师对调引起的师资困难,全体教职员工共同努力,抓住质量强校关键点,坚持校园内涵发展,各方面工作均取得喜人成绩,回想与大家一齐为实验小学的发展共同拼搏的岁月,有精诚团结的默契,有共同奋斗的温馨,有品尝成功的甜蜜,作为校长,我倍感欣慰。在此,特地感谢各级领导对我校的倾心关怀,感谢班子成员的精诚协作,感谢老师们的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我诚挚的谢意!此刻,我就一年来的工作状况向领导汇报如下:
一、注重理论联系实际,自身素质日益提高
我每一天坚持自觉读书学习。主要学习党的方针政策,学习教育管理、教学理论、现代教育技术等,通读了《做卓越校长》系列书籍,精读了十二五《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《改变自己》、《做智慧型教师》系列丛书,并潜心研究,所写的《素质教育当务之急――向四十分钟要质量――把好五关》独特新颖、很有实用性;论文《让素质教育之花遍开》在湖南省中小学管理杂志发表;在衡阳师范校长培训班讲座《理想与奋斗――浅谈校长的理想与理想的校园》得到与会校长的一致好评。主持省级课题研究――《信息技术环境下构建和谐师生关系》。正是坚持不懈的学习,强化了我的竞争意识,职责意识,提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神,为我做好校园的各项工作奠定了良好的思想基础。
同时我注重理论联系实际,在教学管理当中实践。我总是将沉甸甸的职责感化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每一天7点多,我就在校园四处巡查,在各栋教学楼间巡视,督促老师同学秩序井然地上好早自习,上午、下午、晚自习时我都要在校园、操场、校门内外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手资料,随时记录下来,发现问题,及时处理,真正做到了勤观察,勤思考,勤实践、勤督导,为校园的发展殚精竭虑,恪尽职守。
二、加强领导班子建设,校园管理科学高效
我们的工作思路是:以人为本,和谐发展,疏通思想,团结一致,转变作风,营造良好育人氛围,严肃纪律,强化管理,稳中求变,逐步提高。本年度,我们迎来了校园领导班子的大调整,我不断加强校园领导班子建设,在校园管理中,始终坚持以校园总体发展目标凝聚人心,以宽松和谐的人际关系团结人心。
1、集思广益民主治校,分级管理政通人和
根据我对校园班子成员的思想素质、工作潜力和工作方法的了解,对校园的原有班子进行了合理调整,重新分工,对部门结构进行了调整,使其最大潜能地发挥他们的管理特长,做到人尽所能和谐发展。构成了目标一致,团结向上,坚强有力的领导核心。对班子成员,我始终坚持民主集中制管理原则。增强目标意识,协商意识,激励意识,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行动上“合力”。重大事情群众商议,领导班子共同决议,坚决不搞一言谈,尽量减少各项决策失误,充分发挥了教导处、办公室、后勤处、教研室、政教处、大队部、等各部门的管理功能和协调潜力。
2、缜密构思健全制度,齐抓共管构成合力
管理出质量,管理出效益,只有加强管理,才能提高教育教学质量,而管理的先决条件是要有一套比较合理适用的》规章制度。我们在征求教职工意见的基础上,对原先的制度进行修改和完善,建立健全的》规章制度,尽量实用、有操作性,同时也体现人性化的特点。在执行过程中,班子成员要起模范带头作用,同时也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人为本科学化、精细化管理,将管理职责具体化、明确化,要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎实推行精细化管理,是推动校园工作再上新台阶的有效途径。
三、关注一线教学教研,教育教学成效显著
(一)强化教学常规――抓基础
质量是校园的生命线,是校园的立校之本。校园工作千头万绪,纷繁复杂,但我始终把重视常规教育教学工作摆在首位。集中精力抓教育教学,全面促进教学活动的健康发展,建立良好的教育教学秩序。首先,我严格要求教导处规范教师请假制度,加强团结协作意识,加大课堂巡查力度,正因如此,本年度,三次组织大批教师外出学习,校园的教学工作还是井然有序。其次,改革质量检测方式,尤为重视期中、期末素质检测,并亲自出题,审题,亲自把关题目的难易程度,修改完善试卷。每次测试,均统一安排,交叉监考,群众阅卷,考试后要求教导处对各班、各科目的平均分、及格率、优秀率等全部汇总,进行比较分析,以便掌握教学质量的第一手资料,以便更好地调整教学管理。由于持之以恒狠抓教育质量,在xx年衡阳市义务教育质量检测中,我校六年级合格率百分之百,平均分84.97,成绩名列七县五区第一。优异成绩的取得也与老师们平日伏案工作扎实有效密不可分,与教导部门对伏案工作检查的力度大、规范化密不可分。
每学期,我们都会组织两次以上全面检查,对教师的教案、听课笔记、作业批改等项目进行详细检查、评分、考核。不仅仅如此,我也时常走进老师们的办公室,逐个翻阅老师办公桌上的语文、数学等基础训练,作文本等,透过检查,我发现老师们备课细致,反思深刻,作业布置科学合理,作业批改一丝不苟,能够说在全校公立小学中,唯有我校老师们多年来始终坚持如一地不光批改学生的课堂作业,还细心批改学生的家庭作业。我还发现,老师们都严格按照上级要求办事,没有擅自征订其他教辅资料的现象。可见老师们的确是爱岗敬业,无私奉献、师德高尚。
(二)优化教师队伍――抓根本
用心为教师带给外出学习、互相交流的平台。组织全校110名教师分三批到南京市北京东路小学、深圳梅园小学、浙江长兴县实验小学观摩学习。派出20余名老师参加各级国家级、省级、市级骨干教师培训,组织校园富有经验的五位教师在全校上示范课,并逐一点评,老师们受益颇多。教师之间相互听推门课,教师坚持每学期听课、评课活动,我本人随堂听课全年达100余节,并及时与上课老师交流,可谓对全校老师的教学水平、教学状况了如指掌。
为进一步加强师德建设,造就高素质的教师队伍,我透过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,透过不定期抽查等形式了解教师的理论学习状况,促使全体教师树立了良好的师德风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。校园制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,透过认真有效地落实,全体教师的工作用心性进一步提高。
(三)深化教育科研――抓关键
我们分学科组建了赛课备课组,每位老师参赛都不是单枪匹马行动,他们都代表了整个校园,因此每次比赛,备课组成员都要反复切磋商榷,研究探讨,直到满意为止,在市首届语文教师素养大赛中,我校的肖映老师以出色表现获一等奖,这与备课组成员的团结协作密不可分。我还个性注重英语教师综合素质培训,这学期,英语老师参加首届英语口语竞赛获市一等奖。我要求老师们平时多反思,多写心得、论文,一年来,我校100%的老师都写了论文,其中获奖论文达70人次。
四、加强基础设施建设,校园面貌大为改观
在硬件建设方面,一年来我们创造性地开展工作,有计划、有步骤地加强校园基础设施建设,暑假期间,我和后勤部门人员亲临现场监督工人切平校园内斜坡,铺上平整的石砖,使校园更显开阔,开通东校门,严禁家属私家车进入校园,彻底杜绝安全隐患,近段时间督促工人将校园塑胶跑道完全更新,焕然一新的跑道必将成为校园亮丽的风景线,同时也为学生进行体育锻炼带给了安全舒适的场地。调整、搬迁了很多教室及办公室,在人事安排上也尽量思考到跨楼栋教学办公的不便之处,调整后,大家普遍感到上课安心,办公舒心。
五、细心排查安全隐患,建立和谐平安校园
我校学生人数多,年龄小,为保障学生在安全的环境中安心学习,健康成长,我建立健全了保障师生安全的长效机制。成立了校长为第一职责人,执勤人员主抓,其他教师具体抓的安全检查小组。明确职责,落实职责,每一天空上学放学,两校门口均安排两名老师迎接或护送学生离校,上课期间,严禁闲杂人员进入校园,同时24小时有人在校门口传达室值班。每年的寒暑假派专业人士逐一检查教室的每一盏灯,每一个风扇,排除安全隐患。每年举行一次防震减灾演习及消防知识讲座。由于我个性注重安全防范意识,校园获得省“防震减灾示范校“称号。
六、重视对外交流互动,促进教育共谋发展
校际联动、优势互补,是实行教育资源共享,提升校园办学效益的有效途径。近几年来,伴随我校教育改革的不断深入,办学效益和办学声誉的日益提升,对外开放合作办学力度的日趋加大,我校先后与市里一些兄弟校园建立了友好合作的办学关系,衡东县永和小学就是其中的一所。3月份,我带四名教师送教下乡,三位老师带去新课改示范课,之后衡山县永和乡70多名教师和耒阳电厂的30多位老师到我校观摩学习,感受教育教学新理念。我们还用心响应教育局号召,参加百乡千村万户教育大走访,为衡山12名特困生送去价值800多元的文具、书包。为150名经济困难的学生送去价值2000多元的新华字典,为周仲村老师送去1000元的治疗费,我个人拿出200元对其进行慰问。我们还接待七县五区百余名校长来校观摩学习,别具一格的霸王操令大家耳目一新,风格独特的器乐示范课令大家赞不绝口。
七、丰富校园文化活动,营建活泼礼貌校园
1、常抓经典诵读,在全校掀起学习《弟子规》的热潮,从诵读弟子规到书写圣人训,讲弟子规故事,写读后感,一环扣一环,环环相扣,这样丰富多彩的活动给同学们带给了展示的平台,充分发挥同学们的特长,充分锻炼同学们读、书、写、演的综合潜力,透过这样富有好处的活动,让学生深刻领悟了《弟子规》中有关学习、有关做人与做事的道理,在潜移默化中孩子们的身心得到健康发展,品质性格得到陶冶,良好习惯得到培养。
2、推广霸王操,霸王操是我在北京培英小学参观学习时借鉴过来的,此刻每逢课间操时间,学生手持鲜红的霸王棒,动作整齐划一,成了校园一道亮丽的风景线。
3、重视体育教学,推进长跑运动和校园排球队活动,体育老师每一天坚持带队训练,功夫不负有心人,学生参加区排球比赛获一等奖,参加区田径比赛获一等奖。。
4、开展德育活动,《党旗飘飘》征文比赛、建党xx周年征文比赛、》调查报告比赛、讲“革命故事”比赛、阳光美少年竞选、经典诵读比赛、现场书法比赛等活动丰富了校园文化生活,同时也有助于提高学生的综合素质。在各项比赛中,我校选送的征文有十余篇获得市一等奖,有五名同学代表衡阳市参加省级“我与经典同行”书法比赛均成绩喜人。
5、坚持活动育人,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的德育活动。校内我们透过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、群众主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会职责感,帮忙学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。同时,我们经常开展丰富多彩的活动,六一儿童节,师生同台演出,教师管乐团合奏、党员诗歌朗诵、学生葫芦丝合奏等节目异彩纷呈;元旦节,《弟子规》诗朗诵,令校园每个角落都充盈着浓浓的书香氛围。
6、规范学生行为,养成教育是校园德育工作的基础,校园以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。为了使养成教育工作落到实处,校园构成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、任课教师合作管理的德育格局,采用“一天一公布、一周一小结、一月一评比”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方应对全校42个班级进行综合考核,每月评选一次礼貌班级,年底再根据每月评比的结果进行汇总,评出10个优秀班级群众,同时颁发奖状,以此来促进学生日常行为规范的养成,学生的礼貌、卫生习惯得到了很大的改观。
一年来,透过开展一系列的德育教育活动,学生在快乐中学习,老师在活动中培养人才,体现了我校的“乐学”的办学理念。
八、打造一流品牌校园,精抓细管成绩喜人
外树形象,内抓管理,打造名校,是我一贯的管理思路,所以我十分重视上级领导交给的一切任务,不折不扣、尽心尽力地做到尽善尽美,尤其是参加市局工会组织的教职工太极拳比赛,我的目标是力争第一,所以我率先垂范,天天坚持参加训练,在我的带头影响下,在全体老师的共同努力下,我校荣获市一等奖。本年度,我校还分别获得“市先进党组织单位”、“市思想教育先进单位”、“市政风行风建设示范单位”“湖南省民主管理先进单位”等荣誉称号。
老师们,这一切成绩的取得不是我一个人的功劳,是我们全体老师高标准,严要求的结果,是我们全体同仁爱岗敬业,辛勤耕耘的结果。我为你们每一个人的敬业精神自豪!我为你们所取得的喜人成绩自豪!我为校园的飞速发展而自豪!
“金无足赤,人无完人”尽管我很努力,尽管取得了必须的成绩,但是还是存在某些不近人意的地方,今后,在工作中我还会不断地反思自己,不断加以梳理、盘点。继续遵循以人为本、科学管理、全面发展、学有所长的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。
最后祝愿在座各位xx大吉!万事如意!
谢谢大家!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
你好!
我今天迟到,是因为李老师发的信息,“明天上午8:30召开散学典礼。”让我以为是8:30才开始进校,所以迟到了。
早上时我7点30分起了床,吃完早饭后已经7点50分了,妈妈便开始送我去上学。可在路上时不像原来一样车来车往,而是在上学路上的学生屈指可数。可是在旁边的菜市场那里热闹非凡,有卖菜的,有上学的,好有锻炼身体的……所以我便放下了我砰砰直跳的心。
学校到了,可是学校的的大门已经关着了。这是,我感觉阳光明媚的天暗了下来,树上的小鸟也叫的不是那么活泼,寒风像一把刀子,刺进了我的心。我急匆匆跑进学校,心里像挂着十五个吊桶-----七上八下。进班后李老师的脸黑得像个包公:“迟到了,写检讨吧,800字!”我的心像刀割一般“800字,要写到什么时候呀!”
唉!我真应该认真地看李老师发的信息呀,不然我就不用被老师批评和罚写检讨了。
此致
敬礼!
检讨人:xxxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
你好!我是你的学生李xx。今天,我和你一起写了这本评论书,我遗憾地向你展示了我对这种不良行为的深刻理解以及我决心不迟到。我一走进学校,老师就一再强调所有学生都不应该无故迟到,但我迟迟没有理由。关于迟到,我觉得有必要说事情的通过是这样的。
两个月前开始的。三月初,我遇到了一个非常特别的女孩。在一起的一段时间里,我们在一起。她要参加入学考试,所以我每天都得很晚才上学。我爱她,所以我想陪她,所以在这期间我每天睡得很晚。另外,我每天都要在烈日下训练,我有很多运动,所以我每天都很累。很久以来,我的身体有点不知所措,所以今天我选择了迟到。虽然我知道迟到是不对的,但我还是迟到了。所以我认为这是必要的,但也应该把这篇书面复习交给老师,让我深刻反思自己的错误。
对不起,老师。我犯了一个严重的原则性问题。我知道老师对我无故迟到很生气。我也知道,对学生来说,确保每节课都准时、不迟到、不缺课是一项基本责任和基本义务。但作为一个学生,我甚至没有做最基本的事情。现在,我平静地思考着,我逐渐意识到我会为我犯下的错误付出代价。
检讨人:
时间:
尊敬的领导:
今天由于我犯得错误,所以只得在这里写这份上班迟到检讨书范文。其实,我也一直认为上班迟到是一个很大的问题。
通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人迟到所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,感到无以复加的后悔与悲痛。
虽然,今天迟到的确是个意外,但是我不需解释什么,因为从中我看到了自己的不足之处,那就是好习惯要坚持,好风气要发扬。前段时间我做的工作得到了大家的一致认可,我很欣慰,同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。通过这一次迟到,我会认真反省,深刻思考。
我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反公司规章制度,决不做让领导失望的事,同时我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念。
最后,我想说,我怀着愧疚和懊悔给写下这份上班迟到检讨书,表示我对迟到的不良行为,已经有了深刻认识改正错误的决心!在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!
请组织考验我。
检讨人:____
日期:____
尊敬的老师:
您好!
我是xx,迟到是最容易犯的过错,在日常经常出现,可是一再的放纵自己就是一种危机了。您经常不会因为我们迟到的事情太过计较,但是这段时间以来经常就出现这种情况了,您没办法忍受了。我也觉得利用您的宽容这样去放纵自己真的是很过分,您平时对我们很宽容,迟到一点点不会说什么。可是最近我们班级出现了不好的现象,经常就是迟到很久,有时候几个人一起迟到,今天我就是这样,我今天也迟到了,而且不是一个人迟到,是跟班级的很多同学一起迟到了,我觉得这种行为真的很过分,现在想起了心里很自责,也是怪自己没有准守纪律,没有好好的规范自己,让这种迟到变得更加像是一种对您的挑衅,最近思想上出现了不正确的想法。
事情是这样的,您之前一再的姑息我们,在您的课堂上经常会有一些迟到的现象,但是您很宽容不会生气,只是随便的说一下,下次注意,就是因为您这种宽容,让我们放松了自己。真的是太羞愧了,今天下午第一节课是您的课,在上午上了那么久的课大家早就很累了,一到中午就非常的激动,非常的躁动,中午大家都很疯,这么长的休息时间各种玩乐。今天中午下课吃完饭后,我本来是打算休息的,但是我还没有趴下几分钟,就过来同学叫我玩,我也不好拒绝,这样我们交了几个人,去了体育馆,我们体育馆也就几分钟的路程。
我们几个人在体育馆打篮球,中午正是没精神的时候,这样运动一下,特别是打篮球这样一下字子就让我很清醒。几个人玩着玩着就上头了,大家都很开心,在这个时候没有谁会注意到时间。不知过了多久,也快上课了,我们在体育馆,一般平时到这个时候我们要回教室了,因为走到教室也要几分钟。可是大家都没注意,一开始就想着是您的课,大家就更加的放心了,这样就一直在玩,忘记的时间,到了打预备铃的时候,才知道快上课了。可是当时正在兴头上,再加上当时比赛结果还没出来,就差几个球了,这样就有同学说在玩几分钟,当时也没多想,我就又玩了几分钟,但是就是因为这几分钟耽误了时间。
过了没几分钟就上课了,这个时候大家就没有玩了,可是已经上课了,从体育馆去教教室还要几分钟,我们回到了教室,以为您不会说什么,可是这次是七八个人一起迟到,我们回到了教室,这次您没有姑息我们,您生气了,当时就批评了我们,事情过去后我觉得我们太过分了,这么多人迟到,是课堂事故了,我一定不会再迟到了。
检讨人:XXX
20xx年x月x日