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迟到会议检讨书(推荐5篇)

2022-12-31 21:51:52

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第一篇:开会迟到检讨书

尊敬的领导:

您好!今天,我怀着万分的懊悔写下这份检讨书,以此向尊敬的领导们和亲爱的同志们表达我对于今天上午开会迟到违规行为的万分愧疚之情。我们深刻的明白,纪律是一切公司和组织行为的基础,所以单位一直以来反复强调。

我今天的行为不光是辜负了领导对我关心和栽培,也给我们单位抹黑了。错就是错,我不想找任何的借口也没有资格没有理由来找。对于这次行为,我深知自己造成了以下严重的后果:

1、影响了集体的形象,如此重大的会议迟到在新同志面前造成了不良响。

2、开会迟到了就会有重要的精神没有领会到,这对我工作将会是重大的损失和遗憾。

俗话说亡羊补牢为时未晚,我将在以后的工作中严格执行公司的规章制度,不光是做到不迟到不早退,在平时的工作和学习中加倍努力以实际行动来践行我今天所作下的保证。

此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

第二篇:开会迟到的检讨书

尊敬的领导和各位同事:

由于开例会没有依照公司规定准时赶到办事处而迟到的事情,在此我向大家也给自己作一个检查。

通过这件事,我觉得这固然是一件偶然产生的事件,但同时也是长时间以来对自己放松要求,工作涣散的结果。经过量少天的反思,我以为这不但是对自己所出错误的熟悉,还是一次让本人觉悟的机会。

首先经过这些天我熟悉到开会迟到是不重视公司规定的表现,我这类行动在公司能造成及其坏的影响,损坏公司的形象。同事之间本应当相互学习,相互增进,而我的这类表现,却是给同事们带了一个坏头,不利于公司发展。假设访问客户也这样,客户会以为这是一个没有规章制度的公司,岂影响公司形象,也会影响自己的前程。

再次抛除诸如家住的太远、轻易堵车等所谓的客观起因,我以为这只能解释我的工作态度还不够坚定,对工作的义务心不够,不把自己的工作做好,在自己的思惟中依然有着得过且过,混日子的敷衍思想,这类不良思惟只能阐明我安闲涣散,只顾自己,置公司规定的准则于不顾,损人利己。我对我个人犯下的这个错误感到后悔与遗憾。明知道八点开会,家里离得远就应当提早出门,把所有能妨碍自己准时到达公司的情形都考虑到,这样才不会迟到,然而自己还是慢吞吞的,把个人艰苦凌驾于公司规章制度上,这是很不应当的,我应当以此为戒,尽力做到不再犯这类毛病。

另外,我也看到了这件事的卑劣影响,假如在各个会议或工作上,大家都像我一样自由涣散,掉以轻心,那怎样能及时把工作做好呢。同时,假如在我们这个群体中构成了这类无组织,纪律观点,为所欲为的不良风气,我们工作的进步将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的。

固然犯下这类错误也是自己平时不严要求,对公司的文化主旨等没有很好的理解。同时也谢谢领导能给我这次改过的机遇,我将依照公司规定对自己严格要求。首先上班不迟到,准时到达;其次认真学习公司企业文化,严格依照公司制度发展工作。最后,盼望广大员工以我做反面教材,检讨自己,在当前的工作中不会在出现类似的错误。

检讨人:

年 月 日

第三篇:开会迟到检讨书范文

尊敬的领导:

您好!

我在这次学校组织的会议上,没有准时的到达会议室开会,而是让大家等了好久,我的迟到也是让领导批评了,我也是要对我这次的迟到事情来做一个检讨。

这次迟到的发生也是由于我个人在对待会议上体现的不够重视的。由于我忘记了这次开会,虽然领导在群里也是反复的提醒了,但是我也是没有及时的看群,直到同事们都到齐了,而我没到,然后同事电话联系我,我也是才知道要来开会,我这种工作的态度,是很不好的,我也是知道这次的迟到让领导对我的印象不好,其实我也是不想发生这种事情,不但是耽搁了工作,而且也是让领导和同事来等我,本来我是应该早早的来到会议室的,但是这次迟到也是让我更加的明白,我这阶段对待工作的态度必须要端正过来了。

作为老师,其实很多时候我们的工作都是必须要认真的对待的,特别是教学的任务更是需要我们认真的去完成,去把学生给教好,但对于其他的事情,我却并没有那么的认真,在教学上我是做的不错,但是其余的事情,我并不是那么的让领导满意,这次迟到也是,如果我不迟到,其实会议可以早一点结束,那么大家的时间都是不会被浪费掉,并且也是可以让大家更好的去投入到教学准备之中的,而我的`迟到也是让大家的时间少了一些,我也是很懊恼自己怎么做这些事情就觉得不是那么的一个重要呢。其实教师工作之中,无论是什么样的事情,只要是我们需要去做的,就必须要认真的对待起来,而不是说不是教学就不那么重视了,那样是不行的。

而且这次会议也是有关于教学方面的,我还需要上台说一些事情的,而我的不重视也是让领导恼火,我也是要在这里和各位的同事以及领导来道歉,耽搁了大家的时间,是我的不好,我也是要在以后,无论是什么事情,不管是重要的或者没那么重要的,都必须重视,认真的去对待,只有自己真的重视了这些事情,那么才能说每时每刻都是认真的,这是一个好的习惯,并不是说领导强制性的一个要求,其实我个人也是要去做好了,而且不迟到,准时的来到会议室也是对大家的一个尊重,我以后一定不会再迟到了,也是会好好的把自己的事情做好的。

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年_月_日

第四篇:迟到的检讨书

尊敬的各位领导、老师们:

在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并期望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,校园各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样能够办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保校园的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,校园整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好校园,我自认为我个人的潜力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到校园工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,用心营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

第二、管理好一所校园靠校长一个的潜力是远远不够的,只有依靠群众的力量和智慧才能构成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、职责心较强的吴x、李x老师负责校园安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动潜力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到校园各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是校园持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大潜力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上用心带给方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们校园持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是校园工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。透过一年来的不懈努力,校园的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每一天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都用心响应,按时到校,不迟到,不早退。我每一天到校园早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改状况,发现问题,及时让教师纠正。个性是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

一年来,我校由于个性注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改善教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

一是用心开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,透过这种手拉手活动,为教师带给了相互学习和交流的平台,大家的教学潜力得到很好的锻炼和提高,效果十分明显。

三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学潜力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22―24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师透过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。

以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,此刻越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践潜力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李x荣获县小考优秀教师奖,王x荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神礼貌报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。

(三)对各科作业进行科学管理

我校要求各代课教师根据各班学生的实际状况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、带给市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。个性是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生,精心培养,全面发展

我鼓励各代课教师,不仅仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。

我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,校园少先队工作有序开展,卓有成效。校园按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱校园、爱祖国的思想感情;我校利用午后课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等资料的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将校园中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的用心性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。

我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的校园,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作校园的事、自己的事。如:我十分关心张旭花、王小燕住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到校园大家庭的温暖。

只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家用心响应,资料丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践潜力和审美潜力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。

五、强化校园环境治理,努力建立平安和谐校园

一年来,我们把校园安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟校园各位老师签订了安全职责状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每一天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全职责状。要求学生在放学期间,家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使校园面貌焕然一新。在加快校园建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

一年来,透过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他校园相比还有很大差距和不足,个性是个人的教学理论水平和管理潜力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们校园一向追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工必须以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

  x示范小校园长:严xx

第五篇:开会迟到检讨书

尊敬的领导:

  今天,我怀着万分的懊悔写下这份检讨书,以此向尊敬的领导们与亲爱的同志们表达深深的愧疚。

  我对于今天上午开会迟到违规行为的万分愧疚之情。 我们深刻的明白,纪律是一切 是单位与组织行为的基础,所以单位一直以来反复强调。可是我今天的行为是辜负了领导对我关心与栽培 ,大家都知道,个人的形象代表的公司的形象 我给公司抹黑了 对于这次行为,我深知自己造成了以下严重的后果:

  第一,在同事们中间造成了不良的影响 由于我一个人的错,有可能造成别的同事的效仿

  第二,这次大会是领导就20xx的工作进行布署,开会迟到了就会有重要的精神没有领会到,失去了一个很好的学习机会。这对我今年的工作将会是重大的损失与遗憾.!

  如今,我大错既成,深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的错误有以下几点:

  第一,思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  第二,思想觉悟不高的根本原因是自以为一切都自己可以控制,而忽视了中国交通目前的现状,没有好好关注中国的国情,以后要养成早看报,晚看新闻的良好习惯,思想 行为上要与党与方针政策保持相一致!

  有古训曰,事不过三。如果有重来一次的机会放在我面前,我一定不再迟到。不能待迟到之时再去后悔莫及,人世间最大的痛苦莫过于此!

  我决心,从思想上重视公司的规章制度,保证以后准时上下班。

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