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第一篇：作业未交的检讨书
老师：
您好!
我是班级的学生__，出现错误是我自己没有较好的约束好我自己，而这次数学作业没写的事情真是我一时的疏漏，但是我为我的迷糊而向老师道歉，也完全愿意接受老师的各项惩罚。
老师一直都是将学生的作业抓得很紧的，而身为学生的我也是知道数学就是应该要多多练习，及时复习，将老师安排的作业都认真完成才能有较好的进步。可是我明明知道这一切都还是没有完成好老师安排下来的作业，对此我感到十分的惋惜，并为我自己感到羞耻。从前的我完全没有想过自己会出现如此的问题，毕竟从开始学习起我就都会及时完成各项作业，并且将自己分内的事情都完成好，这一点是我一直都记在心里的。如今我却忘记了自己当初的决心，并连自己的事情都没有办法做好，而我更是必须对自己进行反省检讨。
对于这次的数学作业没写的事情，我也不想辩驳，毕竟这确实是我个人的原因，而现在的我更是知道自己必须要在学习上更加努力了。由于我一次作业的没有完成，那我便是对于老师上课讲的知识又少了一次的巩固，那我与其他同学的差距又增大了。都是我自己造成的这般疏忽，我感到很是抱歉，并且我也会对我自己做下的错事来进行弥补。我没有写的作业我都会尽快写完上交老师，也想要老师可以对我的作业进行正确的指导，我更是会牢记老师讲的每一个知识点。
如今的我更是一位高中生，现在还出现这样的事情真是让我有些悔恨，但是也正是因为这件错误才让我更加深刻的明白了自己，我更是知道接下来自己应该要更加努力的地方，所以我会多多对自己需要奋进的地方进行加强。当然在我自己的学习上还存在着疏漏的地方，我更是会让自己有更多的进步。如今的我已经将自己在学习上的大部分思想和态度都摆在了较为正确的方向上，我坚信自己是能够将自己变得更好，并且在学习上有更多、更大的进步。
从我出现如此的一次错误，更是使我明白了自己，也找到了自己接下来奋斗的方向，我相信自己是完全可以将自己的各项缺点都改正，做一位在学习上认真、踏实的学生。在面对即将到来的高考上，我更是应该以百分之百的努力来准备，更是有一颗愿意去不懈打拼的心，如此我才更加有可能在之后的生活中找到更多的努力方向，并且我定不会让老师失望，也不辜负我自己。
此致
敬礼!
检讨人：__
20__年__月__日
第二篇：没交作业的检讨书
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没交作业这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应不完成作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不完成作业。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我不完成作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我不完成作业，有可能影响班级学习积极性，让其他同学也不完成作业，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨，按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，按时完成作业，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
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