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幼儿入园申请书范文(大全)

2021-12-30 09:53:16

千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿入园申请书范文(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿入园申请书范文(大全)》。

第一篇:幼儿入园申请书范文

您好!我们的孩子翔翔,男孩,20xx年7月4日生于北京,从20xx年3月开始在贵园上亲子班。我们全家经过慎重考虑,决定向贵园申请让翔翔于20xx年3月份以插班的形式入园,现将具体理由阐述如下:

一、教育理念的统一

我们的教育理念是:培养孩子多方面的兴趣,发现孩子的内在潜能,鼓励孩子大胆尝试,并协助孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园着眼于儿童的未来,关注每一个儿童身心特点和发展需要,促进其全面和谐、富有个性的发展。着眼于儿童的未来,关注每一个儿童身心特点和发展需要,促进其全面和谐、富有个性的发展。的教育理念是一致的。

二、孩子对贵园的喜爱

我们自20xx年3月至今一直在贵园上亲子班,翔翔很喜欢贵园,每逢周末就主动要求上幼儿园去吧,找老师去吧。通过近一年的'接触,翔翔对贵园的各位老师已经有了感情,我们家长也认为贵园的老师素质高、有耐心、对孩子和蔼可亲。此外,贵园离我们家很近,以后接送孩子比较方便,而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。

三、家庭的实际困难

一方面姥姥姥爷因为要照顾卧床的太姥姥无暇帮忙照看翔翔,另一方面爷爷奶奶年纪越来越大,特别是奶奶近来腿脚的旧疾越发严重,老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子都比较吃力。

随着孩子年龄的增长,单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还希望培养孩子的社会交往能力,让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。

四、我们的努力与承诺

为了让孩子顺利适应幼儿园的生活,我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯,调整孩子的作息时间,并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作,结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育,同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度,

综上所述,我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年,特此申请还望贵园予以考虑为盼。

申请人:xx

20xx年xx月xx日

第二篇:幼儿园介绍信模板

尊敬的XX幼儿园领导:

现有我单位职工XX之子XX,前往贵处办理幼儿入学手续,请与接洽。

(单位盖章)

年月日

延伸阅读

一、介绍信的概念

介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。

二、介绍信的作用

1.介绍信主要是用来联系工作、洽谈业务、参加会议、了解具体本职情况时候的自我解释与说明。

2.对于持信人而言,介绍信具有介绍、证明双重作用。

三、介绍信的种类

一般的介绍信主要有两种形式:一种是便函式的介绍信,一种是带存根的介绍信。

四、介绍信的结构和写法

(一)便函式介绍信。

用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。

1.标题

在第一行居中写介绍信三个字。

2.称谓

另起一行,顶格写收信单位名称或个人姓名,姓名后加同志、先生、女士等称呼,再加冒号。

3.正文

另起一行,开头空两格写正文,一般不分段。一般要写清楚:(1)派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。(2)说明所要联系的工作、接洽的事项等。(3)对收信单位或个人的希望、要求等,如请接洽等。

4.结尾

写上表示致敬或者祝愿的话,如此致敬礼等。

5.单位名称和日期

6.附注

注明介绍信的有效期限,具体天数用大写。

在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期,并加盖公章。日期写在单位名称下方。

(二)带存根的介绍信。

这种介绍信有固定的格式,一般由存根、间缝、本文三部分组成。

1.存根

存根部分由标题(介绍信)、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。

2.间缝

间缝部分写介绍编号,应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。

3.正文

本文部分基本与便函式介绍人相同,只是有的要标题下再注明介绍信编号。

五、介绍信的写作要求

1.接洽事宜要写得具体、简明。

2.要注明使用介绍信的有效期限,天数要大写。

3.字迹要工整,不能随意涂改

第三篇:

尊敬的老师:

您好!XXX小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了,即将进入贵园学习与游戏,作为家长我感到非常欣慰。希望他能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的新生活。

谢谢!

(单位盖章)20xx年xx月xx日

第四篇:

尊敬的XX幼儿园领导:

现有我单位职工XX之子XX,前往贵处办理幼儿入学手续,请与接洽。

(单位盖章)

20xx年xx月xx日

第五篇:幼儿园介绍信

幼儿园介绍信

xx-x幼儿园:

兹证明我公司xx-xx同志人(系我公司xx-xx员工),前往贵处为孩子办理幼儿入学手续,请接洽。

此致

敬礼

xx公司(盖章)

年月日

幼儿园介绍信2016-01-1418:35|#2楼

老师,您好

王@@小朋友的基本情况请见以下,希望她能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!

基本资料:

姓名:王@@

小名:@@(@@)

出生年月:@@@@@

属相:@@@@

星座:@@@@

自理能力:

1.语言:基本可以用语言表达自己的想法,爱跟大人说话,会用“因为所以,但是,可能,好像”等连词说长句。

2.吃饭:饭量一碗左右,基本上可以自己用勺子吃饭。在家里,一般是菜饭分开两个碗。干饭、稀饭、面食都可以,但吃饭比较慢,容易分心,需要监督。非常爱吃水果,爱吃甜食,不爱喝水,不怎么爱吃肉,不爱喝牛奶爱喝酸奶。

3.上厕所:一般情况下可以自己报告。若玩得太专心,不提醒可能会忘记。如午睡前上厕所,午睡期间基本可以不穿尿不湿。

4.睡觉:在家午睡时间一般1点左右,入睡很快,在家午睡2-3小时。如太兴奋,可以悄声说话“嘘,瞌睡虫来找康康了吗?”“不要说话了,小心蚊子来了”,“我们一起来大草原数绵羊吧,一只羊,两只羊。。。。。。”则可迅速安静下来。睡觉时要吃大拇指,这个习惯需要改正。

5.穿衣穿鞋:可以配合大人穿衣服,可以自己穿裤子,但穿不好。会穿简单的“一脚蹬”鞋,有时会搞错左右脚。不会系鞋带。

性格:爱笑,活泼,爱说话,懂道理,爱思考,有自己的想法,温和友善。比较听话,但对父母依赖性强,小心谨慎有余冒险精神不足。我们希望他能更加勇敢,自信。

致幼儿园老师的介绍信2016-01-1414:56|#3楼

亲爱的老师:

你们好!我是开心的(邓盈)的妈妈,3月1日开心就要正式入园了,为了能让开心尽快的适应幼儿园的生活,同时也为了能让老师尽快的了解开心,所以写下关于开心个性方面的东西,希望老师认真对待!

开心现在刚满2岁10各月。是个懂事、大方的女孩子。她的语言表达能力、自理能力、学习能力、适应能力和专注力都是很强的。可以清楚的表达自己的各种意愿,可以和大人进行很好的语言交流。自己的事情基本能独立完成,但她毕竟是个2岁多的小孩子,所以还需要大人给予她适当的帮助。学习能力也不错,在幼儿园亲子班学的小手拍拍等体操她经常会模仿老师的样子带领家人完整的做下来。可以很快的'适应各种新环境和新事物。很强的专注力,做一件事情她会很有耐心的完成,不会三分钟热乎劲儿。

但是她也是个敏感的女孩子,尤其对别人对她的态度特别敏感,她已经学会了察言观色。请对她的成绩给予公正的评价。请多给予她肯定和鼓励,她会做的很好!请多给予她展示的机会。她很喜欢音乐和看书,喜欢唱歌,喜欢听故事。

请多培养她的交往能力,她不是很喜欢和很多小朋友一起玩,也不喜欢人很多的环境,通过幼儿园的集体生活和老师的培养相信会得到提高。

生活上开心有几点要特殊注意的,请老师一定认真对待:

1、最近由于上火,口腔溃疡基本痊愈。但是上嘴唇裂的两个口子还没愈合,所以一定让她多喝水。我会给她带一个唇膏,请在她外出、睡前和睡醒时帮她涂抹。

2、开心的后背爱出汗,我会为她准备几块汗巾,请在出汗后和外出活动时平铺在她的后背,切记外出回来和落汗后帮她把湿的汗巾拿出来,防止后背着凉感冒。湿的汗巾请晾干后再为孩子使用,每周我会拿回来为她清洗。铺的方法即从后背下面往上平铺进去,一端从后脖领拉出翻过来,就像衣服的领子一样。

3、开心属于便秘体质,她的大便一直很干燥。她会清楚的表达自己大小便的意愿,但由于大便干燥经常会很费劲,此时请一定耐心等待,鼓励她继续排便,不要让她半途而废。也不要让她自己蹲在洗手间,请老师一定要陪同她排完便,帮她擦干净。

4、睡眠问题是个难题,她入睡前喜欢大人给她念会儿书,不会必须抱着什么东西才能入睡。就是作息时间要好好调整。这点我们家长要和幼儿园好好配合。只是十二点睡午觉对开心来说,目前真是个难事.

总的来说开心是个比较好带不娇气的孩子,相信她会很快适应幼儿园的生活。也相信老师对她的悉心的照顾能让她喜欢每一位爱她的老师。希望老师理解一位母亲的心。让我们共同为孩子创造一个美好的童年!

开心的妈妈

2015年2月28日

第六篇:幼儿园介绍信范文

尊敬的老师:

您好!薛燃小朋友今年8月6日就满xx岁了,即将进入贵园学习和游戏,作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情况,希望他能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!

基本情况:

姓名:小名:燃燃性别:男

出生年月:XX年11月6日属相:牛

一、性格特点:善良,乐观,懂得分享,做事专注,是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强,不喜欢被强迫,但很讲道理,如果耐心跟他说他会很配合。守信用,只要他答应的事情,都会做到的,所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西,属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见,坚持自己动手,自己当家作主。有些害羞,但不内向,慢热,熟悉环境后,会很积极主动。

二、语言能力:能清楚表达自己的意愿,能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读,喜欢英语,可以独立阅读体验英语1。

三、动手能力和身体协调能力:喜欢运动,喜欢剪纸,动手能力强,但身体协调方面较弱,学习舞蹈动作上较慢,还请老师多加引导和鼓励。

四、饮食习惯:不挑食,基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定,胃口好,天生大胃王,会自己用小勺吃饭,在家喝水挺多,会自己用水杯喝。

五、生活习惯:爱干净,不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西,会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画,不愿意带帽子。喜欢干活,喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚,基本在2点半到4点半之间,所以午休对他来说可能不太习惯,还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右,大小便知道说,但入厕还需要老师帮忙,不会擦,麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难,可以自己穿鞋脱鞋,能分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但需要扶扶手。

作为家长,我们一直在进行正面引导,告诉孩子幼儿园很好玩,有很多老师和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼儿园等,所以,小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步,我想,天下父母的心都一样,相信老师也都懂,我们只是希望和老师一起努力,尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境,让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园,和老师亲近,交到更多的好朋友,度过这几年快乐的时光。再次谢谢您!

家庭住址:

家长及联系方式:

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