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尊敬的幼儿园领导:
您好!
我是孩子的母亲张x,我的爱人张xxx,我们的孩子张xx,男孩,今年9月份即将3岁,为了让孩子尽早接受正规幼儿教育,多方咨询后,发现贵园在培养幼儿教育的方法与目的上与我们期盼的一致性、园内幼教环境及设施优良、以及能够看到贵园经常组织的各项活动,在一个就是在接送孩子时比较方便,鉴于以上原因,经过家里人商议,特向贵园提出入学申请,我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年,还望贵园予以考虑为盼。
申请人:xx
20xx年xx月xx日
幼儿园园长及相关负责人:
您好!
我们的孩子xxx,男孩,20xx年5月18日生于郑大二附院,户口所在地为河南储备局家属院1号楼35号。
现在孩子已到入园年龄,基于以下原因,我们全家希望能让孩子在你们这里上幼儿园。
申请人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!XX小朋友今年XX月XX日就满X岁零XX个月了,即将进入贵园学习和游戏,作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情况,希望他能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!
基本情况:
姓名:XX小名:XX性别:X
出生年月:XX年XX月XX日属相:牛
一、性格特点:善良,乐观,懂得分享,做事专注,是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强,不喜欢被强迫,但很讲道理,如果耐心跟他说他会很配合。守信用,只要他答应的事情,都会做到的,所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西,属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见,坚持自己动手,自己当家作主。有些害羞,但不内向,慢热,熟悉环境后,会很积极主动。
二、语言能力:能清楚表达自己的意愿,能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读,喜欢英语,可以独立阅读体验英语。
三、动手能力和身体协调能力:喜欢运动,喜欢剪纸,动手能力强,但身体协调方面较弱,学习舞蹈动作上较慢,还请老师多加引导和鼓励。
四、饮食习惯:不挑食,基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定,胃口好,天生大胃王,会自己用小勺吃饭,在家喝水挺多,会自己用水杯喝。
五、生活习惯:爱干净,不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西,会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画,不愿意带帽子。喜欢干活,喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚,基本在2点半到4点半之间,所以午休对他来说可能不太习惯,还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右,大小便知道说,但入厕还需要老师帮忙,不会擦,麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难,可以自己穿鞋脱鞋,能分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但需要扶扶手。
作为家长,我们一直在进行正面引导,告诉孩子幼儿园很好玩,有很多老师和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼儿园等,所以,小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步,我想,天下父母的心都一样,相信老师也都懂,我们只是希望和老师一起努力,尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境,让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园,和老师亲近,交到更多的好朋友,度过这几年快乐的时光。再次谢谢您!
家庭住址:
家长及联系方式:
扩展阅读:宝宝入园前准备有哪些?
每当开学时,就会上演一场“分离“大战。在幼儿园门外,出现了很多送宝宝上学的家长,而孩子往往表现出特别亢奋或者哭闹的情绪。孩子入园后,家长会和幼儿园老师详细叮嘱照顾孩子的事项,但是事实上依靠分身乏术的老师,还不如教会孩子独立生活的能力。接下来,我们来了解下入园准备有哪些呢?
1、在宝宝进入幼儿园前两个月或再提前几个月,带宝宝上幼儿园开办的亲子园。一般好的幼儿园现在都有亲子园或者亲子班,这样宝宝知道幼儿园是和小朋友在一起玩的地方,而且他会在活动过程中认识许多小朋友和老师,还会玩到许多家中没有的玩具,这样不仅熟悉了幼儿园的环境,同时也熟悉了小朋友和老师,可以帮助宝宝顺利地进入幼儿园。
2、在上幼儿园前,让宝宝多与邻居的宝宝玩耍和交往,学会和别人相处,为集体生活做准备。
3、有意培养宝宝的生活自理能力。在家里,宝宝有专人看护,吃饭、喝水的时候都有人照顾,但是到了幼儿园就不同了,吃饭、喝水都需要宝宝自己了,所以还是需要在家提前锻炼。另外,要让宝宝自己洗脸、洗手、脱穿衣服、上厕所、独立睡眠等,在幼儿园孩子多,老师少,难免有照顾不到自勺地方。
4、了解一下幼儿园的作息制度和要求,提前调整宝宝的作息时间,逐渐使宝宝在家的作息和幼儿园的一致,这样宝宝入园后才不会感到不适应。
5、让宝宝学会清楚地表达,如果宝宝表达能力差,那么宝宝的状况和要求就容易被老师忽略。因此父母要多和宝宝说话,鼓励宝宝说出自己的想法,即使父母已经猜到宝宝想要什么,也要鼓励宝宝说出来。
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