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幼儿园秋季亲子运动会活动方案(大全)

2022-10-09 22:20:11

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第一篇:幼儿园亲子运动会活动方案

活动时间:

XXXXXX年8月19日上午8:00―11:00

参加对象:

新入园幼儿及家长

活动目标:

1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。

2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。

3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。

4、准备家长号码牌。

活动过程:

一、来园活动(8:00―8:40)

1)教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。

2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。

3)玩完后,提醒幼儿把玩具送回家。

二、自我介绍及亲子律动(8:40―9:10)

老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。(这一环节表扬一定要多)。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》。

三、生活活动及认识自己的生活用品(9:10―9:40)

在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)。家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9:40―10:10)

玩法:分四队,家长站在起点,幼儿站在终点,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜。

五、组织幼儿喝水、上厕所(10:10―10:25)

六、亲子小制作:心愿卡(10:25――11:00)

每对亲子一份制作材料,幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语,最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上,和一起宝宝欣赏作品,体验成功的快乐

第二篇:秋季趣味运动会方案

一、指导思想

《指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础、《纲要》中指出:教师应把促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置,并开展多种有趣的体育活动,特别是户外、大自然活动,培养幼儿参加体育锻炼的积极性并提高对环境的适应能力。同时强调了家长在幼儿园教育工作中的重要性。亲子运动会是贯彻落实这一指导思想直接而有效途径。通过亲子游戏培养孩子参加体育活动的兴趣,增进亲子情感,为家园合作奠定良好的基石。

二、活动目标

1、提高幼儿的身体素质,发展幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿参与体育活动的积极性

2、培养幼儿的竞争意识,使幼儿懂得在活动中要合作,敢于客服困能,体验胜利的愉悦。

3、促进家园合作,增进幼儿、家长与教师之间的情感。

三、时间及地点安排

1、运动会时间:xx年xx月1日下午2:30

2、运动会地点:

⑴集体活动:幼儿园前院操场

⑵分散活动:后院塑胶场地西侧

四、活动准备

1、物质准备:宽阔的场地、呼啦圈8个、围裙8块、拔河用大绳一根。

2、技能准备:幼儿熟练早操,有参加体育活动的经验。

3、家长准备:家长必须由爸爸或妈妈一人参加,提前安排好时间。交通工具停放在放在幼儿园门口南北两侧。

五、活动流程

㈠集体活动:幼儿徒手操表演

1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求:健康组教师带操表演,服装要求:大红上衣、蓝裤子、鞋子本班自主安排;幼儿服装:各班穿统一穿班服。

㈡分散活动:

1、亲子比赛项目名称:《跳荷叶》

目的:发展跳跃技能,锻炼孩子动作的灵活性和自信心。

参加人数:参加趣味运动会的所有幼儿与家长。

游戏准备:宽阔场地、呼啦圈8个

游戏规则:每组四个家庭。游戏开始前家长与孩子站在起点线上准备。听到游戏开始的口令后,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快把后面的圈拿到前面,依次类推,直到终点。先到的家庭为胜。

注意事项:游戏过程中家长不要扶孩子,注意安全。

2、亲子比赛项目名称:《兜水果》

目的:发展幼儿投掷的基本技能,体验合作的重要性,促进家长与孩子之间的情感。

参加人数:参加趣味运动会的所有幼儿与家长。

游戏准备:围裙8块、玩具水果。

游戏规则:孩子与家长间隔2。5米相对站立。孩子站在起点拿水果向家长围裙里投,爸爸或妈妈站在圆圈里用围裙接孩子扔的水果,教师计时,接的多的为胜。

注意事项:家长必须站在指定的地方,不准出圈。

3、自由比赛项目

游戏名称:拔河比赛

目的:家长体验共同游戏的快乐,促进班级联系和家园合作。

参加人数:小一班、小二班年轻家长自愿报名

游戏准备:活动场地、拔河用绳子一根

游戏规则:

游戏共分为三局。第一局:两班男家长各10人进行拔河比赛,第二局:两班女家长各10人进行比赛,第三局:两班男女家长各5名进行比赛。先将对方拉过中线的为胜。

家长拔河过程中,幼儿在旁边充当拉拉队,为家长加油。

注意事项:两班本着友谊第一、比赛第二、重在参与的原则,当听到裁判开始口令后在进行拔河。

六、安全保障措施:

㈠安全责任措施

1、本次运动会的第一安全责任人:丁老师

2、本次运动会的第二安全责任人:徐老师、赵老师

3、安全管责任人:小赵老师

㈡运动会前安全措施:

1、班内老师的要求及措施:

教师穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查后院场地安全,确保各种活动道具无安全隐患,在运动会过程中,三位老师相互配合,及时观察、提醒幼儿和家长,发现并排除安全隐患,确保运动会安全召开。

2、面向家长的要求及措施:穿宽松的运动服、运动鞋,不穿高跟鞋。

3、面向幼儿的要求及措施:

幼儿统一班服,运动鞋。教育幼儿与家长活动时不哭不闹,活动中听从老师的安排,如有意外情况及时找老师解决。

4、准备好必要的药品及救护器材:创可贴、棉棒、双氧水、碘伏。

㈢运动会进行中突发事件的应急措施:

1、若幼儿发生擦伤怎么办?

如幼儿活动中出现轻微擦伤,立刻找本班老师进行消毒;若有其他情况找保健大夫送医院。

2、若出现骨折的措施?

用硬纸板或木板夹住幼儿骨折部位并用纱布固定,及时送往医院。

第三篇:秋季趣味运动会方案

一、活动背景:活跃校园文化生活,宣传贯彻中医五2的号召,给更多的同学提供娱乐交流,增进友谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会。

二、活动目的:

1、丰富同学们的课余活动;

2、借此次机会,为本班同学提供一个学习交流的平台;

3、在比赛中培养同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;

4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。

三、活动概况:此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目:

1、双龙戏珠

2、送鸡毛信

3、托球跑

4、绑腿跑接力

5、爱心速递

赛前将本班49人分为4大组(按学号划分),每队每人参加一次。按比赛成绩,每一个参赛选手都会取得相应的得分,总得分最高一组每人都有小小奖励。

活动时间:20xx―xx―xx

活动地点:网球场(如有变动另行通知)

活动受众:xx级中医五x班全体同学

四、具体流程:按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序,各项规则分别为:

(1)双龙戏珠

①比赛方法:开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂放于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回,直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准,用时少者获胜。

②规则要求:行进过程中,应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间,球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例,不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地,捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间,必须做到人球合一,若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象,则均属违例,成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。

③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。

(2)送鸡毛信

①比赛方法:五十米跑道,听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行手持水杯跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行百米往返跑,中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

②规则要求:比赛中不得半途折回,有作弊者罚跑四百米。

③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。

(3)托球跑每队选两人参赛,用球拍托着乒乓球来回跑50米,期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分,3分,2分。

(4)绑腿跑接力参加人数2人

①比赛方法:每组出四人,两两任意组合,比赛开始前,两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时,队员通过协调配合在跑道上共同行进,绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时,计时停止,用时少者获胜。

②规则要求:必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。

(5)爱心速递

①具体程序:每个队十二名队员依次排开排成一列,肩并肩站立;第一名队员双手用纸托着乒乓球,其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第五名队员接到球后,第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球,依次类推下去,当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。

②规则要求:在传球过程中,球落地后须重新开始

③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。

6、每队选一人参赛,记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误,可继续。按次数多少分别得5分,3分,2分

五、活动宣传方案:

比赛过程中安排同学拍照,记录。赛后出宣传板,写新闻稿。

六、注意事项:

此次活动内容比较简单,不过在活动中大家要处处小心,特别是不要扭伤脚。安全第一!

七、应急预案:

班委要事先组织好,若有人发生意外,由个别班委及时送往校医院,其他继续主持此次活动。

八、经费预算:

视情况而定。

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