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六一亲子烘焙活动方案

2022-09-28 05:26:24

千文网小编为你整理了多篇相关的《六一亲子烘焙活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《六一亲子烘焙活动方案》。

第一篇:六一儿童节蛋糕店活动方案

设计意图

蛋糕对幼儿来说十分的熟悉,绝大部分孩子喜欢蛋糕。让幼儿亲自动手制作自己喜欢的食物,一定会让他们心花怒放,喜笑颜开。在此过程中培养幼儿良好的饮食习惯,帮助他们懂得珍惜食物,懂得感谢他人,同时,有助于幼儿的想像力和审美能力得以更进一步的发展。而对于乡镇的幼儿园来说,我们充分挖掘农村丰富的自然资源――红薯,使其成为制作蛋糕胚的原料,降低了活动的成本,活跃了幼儿的思维,也更有地方特色。

活动目标

1.尝试运用挤、压的方法用红薯肉制作蛋糕胚;

2.能仔细地把奶油涂均匀,并用水果片来装饰蛋糕,表现造型美;

3.积极动手参与,体验活动的快乐和成功的喜悦。

活动重点

用挤、压的方法用红薯肉制作蛋糕胚。

活动难点

能仔细地把奶油涂均匀,并用水果片来装饰蛋糕,表现造型美。

活动准备

1.煮熟的红薯、奶油、水果等食物;

2.毛巾、一次性桌布、刀等工具;

3.制作蛋糕的过程图片。

活动过程

一、创设游戏情境,以开农家蛋糕坊导入课题

师:我是农家蛋糕坊的老板,今天,我要来招聘蛋糕师,谁愿意来应聘呢?

二、运用已有经验,了解蛋糕造型及装饰

(一)了解蛋糕造型、装饰

师:你们吃过什么样的蛋糕?是什么形状的?蛋糕上有些什么?

(二)品尝农家特色糕点

师:这是农家特色蛋糕,是我们的招牌蛋糕哦,谁愿意来尝一尝?有什么特别的地方?可能是用什么做的?

三、了解做蛋糕的制作过程

(一)教师示范。介绍做红薯蛋糕的步骤

师:你们想知道这些蛋糕是怎么做出来的吗?现在就看老板我做一个吧。

(老师操作:去皮→挤压造型→涂奶油→裱花→水果装饰)

(二)出示图片。回忆做蛋糕的步骤

师:红薯蛋糕是怎么做出来的?先做什么,然后做什么,接着做什么,最后故什么?

四、幼儿学做蛋糕

这个环节让幼儿自己去制作,尤其是蛋糕胚的形状、最后水果、果酱的装饰,放手让孩子自己去想象创作,充分锻炼孩子的创造力和想像力。幼儿在制作蛋糕的过程中教师针对幼儿的个体差异进行及时的指导。

五、欣赏同伴作吕,分享造型美

这个环节充分给予幼儿大胆想象、表达的机会,幼儿的想法是很奇特,充分尊重幼儿的想法。通过提问:大家来欣赏一下这些漂亮的蛋糕,说说你最喜欢哪个?为什么?并向同伴介绍一下自己的创意。

活动延伸

运用多种粗粮进行蛋糕的制作与装饰。

活动反思

一、内容选择生活化

蛋糕是幼儿喜欢也感兴趣的话题,而“生态美术教育”也就是通过内容的生活化、环境的生活化、材料的生活化等活动策略,引导幼儿运用多种美术手段表现周围的生活世界。让幼儿在生活中“动”起来,感受生活、融入生活,获得美的体验,形成自然、真实的审美情趣。红薯蛋糕既特别营养价值又高,选材非常贴近生态课堂的理念。

二、活动设计情景化

情景意味着有故事,而故事正是幼儿所青睐的。一个教学活动如果没有活动情景和老师的情感投入,将是呆板和枯燥的。如果将教学内容的组织创编成一个孩子感兴趣的情境,那么再难的问题也能迎刃而解。在这次活动的一开始,我通过设计一些问题,“我是农家糕点坊的老板,要招聘蛋糕师傅,谁愿意来应聘?”等将幼儿置于问题情境中,让幼儿根据疑问去发现、去探讨、去想象。这不仅激活了幼儿进行活动的积极状态,同时也让幼儿积极地参与到活动中来。而且我还设计了富有农家气息的蛋糕展示架,幼儿都穿戴蓝印花布的头巾、袖套、围裙,将生活化的情景迁移到课堂教学,创设了一个幼儿喜欢的教学情景,孩子们不由自主地融入其中,随着情节的发展而产生情感共鸣,孩子们在故事情景中发展语言、体验情感,习得知识。

三、创作过程自由化

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿的创作过程和作品是他们表达认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达。”美术是幼儿最重要的自我表达方式,通过美术活动幼儿能自由表达自己的情绪、情感及思想,并且每个幼儿的美术表现方式、水平不同。因此,教师要为幼儿美术创作提供多种展示方式,让幼儿有充分的机会根据自己的兴趣及水平来表现、交流、分享。

(一)给幼儿自由选择美术材料的机会

在活动中我提供了许多的水果和各种颜色的果酱,还有充足的红薯,幼儿能够根据自己的需要选择适合的红薯做蛋糕胚,而且还能用各种颜色的水果和果酱来装饰自己的蛋糕。

(二)给幼儿自由表现和创造的机会

虽然在示范过程中我做了一个圆形的蛋糕,但是在活动中我让幼儿自由表现,做自己喜爱的形状,幼儿做出了三角形、心形、椭圆形、半圆形等很多形状的蛋糕。而且不仅造型美观,装饰也别具一格,有用水果进行排序装饰的,也有动物造型的,等等。

但是,值得提醒的是在活动中要把握好时间,师生、生生充分互动。

总之,“生态”课堂,是诗性的学习场所,是享受学习的绿色环境。这样的课堂,显露了自由之美,焕发了儿童的天性,萌发了创新的智慧。我们相信只有在这样的生态课堂中,幼儿每天才能以快乐的心态参与学习,以美好的心境对待每一天。

第二篇:亲子烘焙活动方案

为感谢新老客户的支持与厚爱,渤海银行长沙分行携手步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场举办“购物有渤海越刷越精彩”第二季活动。具体方案如下:

一、活动时间

20xx年3月25日-20xx年6月30日每周六、五一劳动节、五月十日母亲节、六一儿童节、端午节、六月二十一日父亲节。

二、活动地点

步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场

三、活动内容

一)微信银行、关注有礼

活动当日关注我行官方微信及长沙分行官方微信即可领取精美礼一份;

二)购物有渤海、越刷越精彩—刷卡有礼

1、活动日当日单卡累计刷卡消费满138元赠送洗衣液一瓶(每天限领100份);步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场X倍积分。

2、活动当日单卡累计刷卡消费满638元赠送品牌毛毯一床(每天限领50份);

3、活动期间日单卡累计刷卡消费满3000元赠送品牌刀具组合一套(20份)。

三)一站式开户有礼

活动期间消费满58元的客户凭购物小票可到我行任一网点开卡(起存金额3000元,并办理电子银行一站式业务,开通微信银行关注签约)可领取米筛一套(2000份送完为止);并享受办理我行费用全免的特色(金卡)借记卡。

四)动帐有礼

1、通过渤海银行手机银行操作动账类交易3笔,每月抽取1000名,可获得100元当当卡;

2、签约渤海银行微信银行,并进行任意金额的手机充值,每月抽取1000名,可获得10元话费;

3、用渤海银行卡在网上支付满3笔,每笔99元以上,每月抽取100名,即可获得价值250元礼品;

4、当月POS消费交易满3笔,每笔满999元的前100名客户,可获得价值500元的礼品一个;

5、当月通过渤海银行个人网银购买理财产品,每月抽取10名客户,可获得价值1000元的礼品。

五)商场促销活动

结合商场活动期间其它促销活动。

四、活动其他:

1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作,河西支行、芙蓉路支行、株洲支行负责与商场接洽,落实驻点位置和具体合作内容;

2、活动仅限于持渤海银行刷卡的客户,持卡人本人持当日刷卡POS单、购物小票在步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场指定地点进行微信关注签约后领取相应礼品,礼品领取数量以本活动细则为准。当日小票仅限当日兑换,次日不予兑换;

3、现场活动礼品以现场赠送实物为准,送完为止;

4、动帐有礼活动抽奖结果请关注渤海银行官方号,礼品通过寄送方式或由客户到网点领取;

5、活动推广:渤海银行长沙分行微信平台、电台、日报、晚报、会员短信、周边网点大堂;步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场微信、现场LOG宣传;

6、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传,具体安排为:株洲支行对接王府井、芙蓉路支行、友谊路社区支行、迎新路社区支行负责天虹商厦,河西支行、桐梓坡路社区支行负责步步高金星店,分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。

第三篇:亲子烘焙活动方案

一、设计意图:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,加深亲子之间的感情,我园在中秋节前,组织开展“庆中秋,做月饼”亲子活动。结合以上特点,我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋,做月饼”亲子活动。

二、活动目的:

1、为了提升孩子的手眼协调能力,让每一个孩子喜欢做月饼。

2、让孩子体验到中秋的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。

3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

三、活动主题:

庆中秋,做月饼

四、活动时间:

上午九点至十一点

五、活动对象:

幼儿及家长

六、活动内容:

亲子活动

七、活动地点:

教室

八、活动人员安排:

1、各班布置:本班老师和保育员

2、用具提供:各班家长

九、活动原则:

1、安全第一、在中班各教室举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐

十、活动安排:

(一)准备材料和用具。

(二)家长孩子一起动手制作。

(三)家长和孩子一起品尝。

(四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝。

第四篇:亲子烘培活动方案

一、设计意图:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日,弘扬祖国的优秀文化,加深亲子之间的感情,我园在中秋节前,组织开展“庆中秋,做月饼”亲子活动。 结合以上特点,我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋,做月饼” 亲子活动。

二、活动目的:

1、为了提升孩子的手眼协调能力,让每一个孩子喜欢做月饼。

2、让孩子体验到中秋的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。

3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

三、活动主题:庆中秋,做月饼

四、活动时间:20__年9月25日上午九点至十一点

五、活动对象:中班年级组幼儿及家长

六、活动内容:亲子活动

七、活动地点:中班幼儿所在班级

八、活动人员安排:

1、各班布置:本班老师和保育员

2、用具提供:各班家长

十、活动原则:

1、安全第一、在中班各教室举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐

十一、活动安排:

(一)准备材料和用具

(二)家长孩子一起动手制作

(三)家长和孩子一起品尝

(四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝。

第五篇:亲子烘焙活动方案

场地:创业广场二楼餐

时间:12月16日周五下午15:30--17:30

活动目的:活就是对没有做过的事情去尝试体验-让我们和子一起体验生-在体验过程中寻找快乐-在点点滴滴的快乐中陶醉-然后将乐和陶醉的感觉分享--和孩子们共同

活动安排方案:家长可以陪同前往-一起享受烘焙的快乐做完创意蛋糕和黑麻饼干-时间约3小左右。共分6组-每组4名学生-每组1个烤箱-一个烘焙师-至少一名义助长-*每组制作一个创意蛋糕-每个学生制作一鹬盘黑芝

活动流程:

1、工作觎人员和义助家长到二楼-准备设备和食材;忙做好准备工

2、由2名义助ㄣ家长带领学生走到活动地-按序交费(街*烘焙工作人员直接收费)-领小、低筋面粉、黄油、糖粉、

3、工作人员制作一个创意蛋糕-并和家长协助毋学生和面-擀面-压模-最后进行-出炉-品尝-摄影留

4、全班合影嘟留念;

5、整理餐厅-家长接孩子回家Ν。

1/5

费用:次活动每名参加学生交纳材耐料费50元(所有材料由*烘焙人员准*备)-场地费10元-合计60元整

在[六一*童节"即将来临之际桂-为增进客户与孩子之间的沟通-增客龚户与子女情-在一给子留下一个蛴美好的记忆-邵阳市*光大银行于5月礼31日午(星期六)举行客户携子女[?六一"亲子diy烘

一、活动日期:5月31日上

二、活动地点和媚人员安排:

地址:烘焙手工坊(卓嵩一城14楼)。

因人员较多-场地条件有峄限-分

第一批:共27人痞。

时间安排:8:30--10:00

第二批:共27人。

时间排:10:镤00--11:30活动人群为我行长期?优户白名单前50

三、活形朔式:由于场地限制-每批次在听取老师讲歼解饼干烘焙方法、*作过程及饼干绘颊意事项后分成两组进行

第一:齿家长和孩子进行diy饼干制作并烘焙。(以儿童

第二蔼:家长和孩子合作-发挥想象-在已烤怫制的饼干上绘图-创造属于自己的饼。砾结束后两组互相交换

2/5

行*作。

四、具体内容安排:(见附表1)

五、活肖动费用:课时费:500元。

西点培训狐费:50元/项目/人。(以实

场地费:500元。

(其他费用嵋以实际支出为主)

五、活动注意事项:

1、请提前十分钟到场-注意交

2、请家长请照看好自己的孩子-切勿阄随意跑

3、制作烘焙时-按照老师要求-注

活动雾目的:

生活就是对有做过的事情去尝龚试体验-让我们和孩子一体验生活-在阒验的过程寻找快乐-在点点滴滴的快乐中陶醉-然后再将和陶醉的感觉分享--和孩子们共同

活动安排苜方案:家长可以陪同前往-一起享烘焙扒的快

做完创意蛋和黑芝麻饼干-时栌间约3小时左右。共分6组-组4名学沁生-组1个烤-一个烘焙师-至少一名义助家长-每组制作一个意糕-每芨个学生制作一盘黑芝麻饼干。活

3/5

1、工作人员和义助家长到二楼-准备设俱备和食材;忙做好准备工

2、由ō2名义助家长带领学生走到活动地-按话序交费(*烘焙工作人员直接收费)-领小、低筋面粉、黄油、糖粉、鸡

3、工人员制作一个创意蛋糕-并和筘家长协助学生和面-擀面-压模-最后进兵行-出炉-品尝-摄影留

4、迮全班合影留念;

5、整理餐厅-家长接闯孩子回家。

附:制作步骤:

第一步:焙

先由烘师预热190度烤箱-再按打狯蛋清、加黄油、和面等制作一个蛋糕底胚典-后放入烤箱烘焙-学生观

第眇二步:

再由烘焙给每位学生称低筋面厅粉110克、50克油、鸡蛋25、糖粉20-40克、盐适量-由烘焙师、奠义教家导协助学生和面-揉成一个光帘滑的

第三步:

指导学把面团擀成厚约3毫米的薄面片-然后用模具切痄模-切出一个个饼干造型-点缀黑芝麻等-然后放在油纸上-义教家长

第四步:

4/5

取出已烘焙的蛋糕底胚-将学犬生做好的饼干模胚摆放在烤盘上-送入嫖热好190度烤-15-20分钟-秉直到饼干表面呈微金黄*。同时-烘焙师玄用奶、克力等装饰焙好的蛋糕底胚-同学可适当尝试

第五步:

可?爱造型饼干做好了-学生们鉴赏各组的蛋糕、饼干-评选最有创意的饼干-摄影宄留念-尝蛋糕-相互品尝饼干作

费用:次活动每名参加学生交纳材料费曦50元(所有材料由*烘焙人员准备)笮-场赁费10元-合计60元

5/5

第六篇:5725六一亲子烘焙活动方案

一、活动目的

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行_年庆“六一”文艺汇演。

二、组委会名单

组长:李美玉

副组长:解敏豹张美

组员:李淑霞、戴云侠各班班主任

三、前期工作内容与人员安排

主持人:戴云侠王鑫豪

文艺节目组:张美、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

文稿组:刘永法、各班班主任(负责串词、奖状)

后勤保障组:张鹏程刘永法王振民(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

安全保卫组:薛支金翟亚军王振民、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

道具、服装、化妆:各班自备

评委:张玲曹继荣葛玉霞

四、活动时间

20_年x月x日

五、活动内容:

1.李美玉校长讲话

2.教师代表讲话

3..学生代表讲话

4、文艺汇演:

a、节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术等。

③语言类:诗朗诵等。

④器乐类:独奏、合奏等。

b、节目安排:(各班2---3个节目)

为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2---3个节目,5月25日前将本班的节目安排报张美。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

c、节目评奖:

本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的

多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

d、节目要求:

1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

六、活动要求

各班要组织好本班学生纪律,制定防范措施,保证学生安全。

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