千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园国庆节主题活动方案(范文五篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园国庆节主题活动方案(范文五篇)》。
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈xx岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:
20xx年9月28日下午15:20――16:30.
三、活动地点:
媒体演艺厅
四、活动人员:
大班全体师生及家长
五、活动准备:
教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程:
1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。
2、14:30―14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。
3、14:50―15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。
4、15:00―15:40老师(*** *** ***)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。
5、15:45―16:20老师(*** *** ***)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由***组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。
6、16:25―17:05老师老师(*** *** ***)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。
7、17:15统一开园放学。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的.安全。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。
5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。
一、活动形式:
国庆联欢会
二、活动目的:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间:
20――、9月30日上午9:00开始
四、活动过程:
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏(中一班―――小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)
5、木兰诗(中一班―――小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
中一班(大地图);
中二班(少数民族服装图片)
10、―――。(结束)
准备:
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
设计意图
环境,是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“国旗红红的”其活动在国庆节前夕开始,可充分发挥孩子对国庆节的认识。让孩子在最自然的状态下学习一些国庆常识。
活动名称
中班阅读活动:《国旗红红的》
活动目标
1、学习儿歌“国旗红红的”,并理解里面的内容。
2、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
3、体验庆祝国庆的欢乐情绪,并学习升国旗。
活动过程:
一、谈话导入:
1、知道国庆节是谁的生日吗?
2、初步了解国庆节的由来。
3、回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。
二、听《国旗红红的》磁带,并朗读。
1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。
2、请幼儿集体朗读。
3、分组朗读。
三、学习升国旗,并集体唱国歌,感受爱国的情绪。
1、请幼儿全体起立,立正升国旗。
2、一边升国旗,一边唱国歌。
活动反思:
在当今这个信息十分发达的时代,幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识,在活动过程中,我把幼儿一些关键经验的.获得相结合起来,让幼儿在学习儿歌的同时,还同时对祖国产生一种热烈的爱,并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的'情绪。
活动目标:
1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。
2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。
3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用具。
4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。
5、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
活动准备:
1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。
2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、
3、表演区:已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。
4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。
活动过程:
一、导入活动,激发幼儿兴趣。
1、师:小朋友,你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)
2、祖国妈妈过生日了,你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢?
3、引导幼儿大胆想象,并说出自己想要送什么礼物?
4、教师小结:小朋友说道了很多的礼物,这些礼物可以用什么东西来做呢?
二、介绍各区域材料及活动要求。
1、美工区:老师给小朋友准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等、
2、表演区:老师提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。
3、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。
三、幼儿自主选择区域进行活动。
四、教师观察并指导幼儿活动。
五、组织幼儿收拾材料。
要求把材料放回原处,垃圾捡到垃圾篓。
六、评价幼儿活动情况。
一、主题来源
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。
二、主题实施时间
三周
三、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的'特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
四、主题知识网络
快乐国庆节
我的国家
庆祝国庆节
祖国各地的特产
五、主要活动内容及过程
活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等
活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图
邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三:庆祝国庆节
六、活动小结
通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。
活动中,孩子们坚持做环保卫士,在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话,表演节目时也很认真!
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