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校园文化艺术节活动策划方案(范文5篇)

2022-01-12 23:06:12

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第一篇:校园文化艺术节活动策划方案

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的.青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:多彩校园,放飞梦想

三、活动时间:20xx年xx月xx日

四、具体活动内容和要求:

形式具体为两类:语言类。表演类。

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

五、活动组织及参赛要求

放飞梦想、力求原创。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。

2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。

第二篇:教师节活动策划方案

一、活动对象:

开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。

二、发送信息日期

20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

三、活动要求:

学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。

四、参与方法:

学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为:"您的信已寄出",同时有一封明信片飞进信箱。

教师登陆的"家校互动平台",在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接"回复本明信片",明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。

明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。

五、活动评奖

从9月11日到9月30号,根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。

第三篇:演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是高二、1班于谆,今天我演讲的题目是《好习惯成就好未来》。

我们知道,人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人,得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的人选时,20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林的这一个动作,让主设计师科罗廖夫非常感动,在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的`宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始,其实我们说成功从好习惯开始。

的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好的习惯。鲁迅小时候,因为一次上学迟到被老师批评,于是便在书桌上刻了一个“早”字,以此来激励自己不再迟到。从那以后,鲁迅上学再也没有迟到过,而且养成了“时时早,事事早”的好习惯。正是这一好习惯,成就了鲁迅在中国乃至世界文学史上的辉煌业绩。

同学们,也许我们不是天才,没有很高的天赋,但我们可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦我们拥有了良好的习惯,它往往能为我们插上成功的翅膀,不经意间,助我们一臂之力。但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起,经过长期坚持慢慢养成良好的习惯。

但在我们的校园中,不难发现,有的同学到校后却发现,把作业、眼镜、课本等落家里,有的同学整个书桌抽屉一片凌乱,上课时,老师让拿个本子,没有一两分钟解决不了问题,也有的同学,上节课发的练习题,下节课就找不到了,今日的习惯,决定我们的明天。

因此在学习中我们要养成:课前预习,做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言,课后通过认真独立完成每一次作业及时巩固所学知识。在生活中要养成:见到垃圾随手捡起来,在楼道里轻声慢步右行,见到老师主动行礼问好,见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平常常的小事,其实,日积月累的话,就可小中见大,小事情中体现高品质,小事成就大事业。“不积跬步,无以致千里”,质的飞跃来自量的积淀,良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事,每一小处,每一小节之中。我们要习惯于随时整理,养成整齐的习惯,习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯,习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯,习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄,同学交往中习惯于理解、宽容便能化干戈为玉帛,习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力,习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法。

为此,我向全体同学提出养成好习惯的几点建议:

一、要保证充足的睡眠。充足的睡眠是提高学习效率和保证学习成果的重要保障。当晚上宿舍熄灯后,大家都应该安静入睡,用饱满的精神状态迎接新一天的学习生活。

二、要增强时间观念。效率是学习的重要因素。高效率是取得优异成绩的一件法宝。平常跑操集合时有些同学时间观念不强,这也从侧面反映出学习中的效率问题。因此,我们一定要培养时间观念提高效率。那么,你就会比别人有更大的机会成功。

三、要培养自立能力。尽量减少家长来探望的次数。让家长放心,同时我们也能按照计划学习。返校时不用家长送到宿舍门口,自己的事情我们自己可以处理好。从一点一滴中培养自己的能力。

四、要培养责任意识。努力学习,丰富知识,是我们的责任,尊师敬长,团结同学,是我们的责任,认真完成值日,是我们的责任,恪尽职守,为班级多做贡献,是我们的责任责任无分贵贱,每一次担当都是一次成长。勇于担当,是每一名高中生的必备素质。这些都是好习惯中的一部分,还有许多好习惯需要大家认真总结。

最后,把美国著名心理学家威廉・詹姆士的一段话送给大家:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”我的演讲完毕,谢谢大家!

第四篇:感恩班主任活动策划方案

现将教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构

组长:

副组长:

成员:

二、活动主题:

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

活动准备2:1――3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4――6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7――9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

五、教师节前一天活动流程如下:

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排:

1、活动总负责:

2、活动宣传报道:

3、活动摄像、拍照:

4、带领学生到三幼:

5、记者联系、电视台联系(待定):

6、红领巾广播站特别节目录制:

附:9日课间操时间活动

小主持甲:每天从家门赶到校门;

乙:每天从清晨忙到深夜;

甲:每天备课上课一丝不苟;

乙:每天出题批改细心认真

甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

乙:对学生,为人师表、身体力行。

甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

甲:教师节到了,同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。

甲:老师是最可尊敬的人

乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

第五篇:XX小学首届英语节活动方案

海门市小学首届英语节活动方案

一、指导思想:

通过举办校园英语节可以有效地激发我校学生对英语的兴趣和爱好,在我校创设良好的英语学习氛围;举办校园英语节还可以丰富校园文化生活,让学生在英语活动中体会到学英语,用英语的快乐。通过英语节中各项丰富多彩的活动还可以提高学生的听,说,读,写的能力,从而进一步提高我校学生的英语水平。

二、活动口号:

MoreEnglish,morefun.多些英语,多些快乐。

三、英语节开幕

时间:2017年12月25日

形式:1.由英语教师代表作国旗下讲话,介绍英语节活动及要求并进行发动。2.然后请校长宣布英语节开幕。

3.介绍本次活动的主题:MoreEnglish,morefun.(带领全体学生大声说)

四、英语节期间主要活动安排:

1.圣诞老人圣诞节当天分发圣诞小礼物,让学生们感受欢乐的圣诞氛围。准备:服装、礼物(总务处)

2.英文书写比赛(3-5年级)内容:比赛前由教师确定。

要求:书写教科书上或课外阅读内容均可。三年级书写字母和单词;四年级书写句子;

五、六年级书写对话或短文。

3.圣诞贺卡作品制作比赛(5-6年级)主题:Christmas要求:以圣诞节为主题制作贺卡等作品,每班挑选5-10份优秀作品送交美术组组参评。

4.学唱课外英语歌曲

组织形式与要求:A.通过校园广播播放几首英语歌曲,全校师生学唱。

B.学生自己在家学唱自己喜欢的英文歌。C.选出优秀小组,参与迎新活动参演。

5.各班在板报中开设英语角(3-6年级)主题:Happynewyear.

要求:以迎新年为主题,各班在那期板报中设置一块英语角内容,如能力较强的班级也可出一期全英语内容的板报。

6.英语节总结与表彰仪式

A.表扬在各项比赛中获奖的选手并颁发奖状

B.根据学生在此次英语节中各方面的表现情况评选出EnglishSuperStar5名

五、其他

1.做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作!(照片、录像等资料)2.广播台更换圣诞歌曲。2.报道推广:老师。

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