千文网小编为你整理了多篇相关的《艺术节活动策划方案(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《艺术节活动策划方案(大全)》。
一、活动主题:
展现大学生精神风貌,营造科技文化艺术节氛围
二、内容:
板块一:科技月
板块二:文化月
板块三:艺术月
三、活动目的:
为了贯彻党和国家的教育方针,进一步落实中共中央、国务院【XX】16号文件精神,大力加强大学生思想政治教育,积极推进素质拓展计划,丰富和活跃校园文化生活,展示我院教育教学改革和校园文化建设成果,提高学生的职业素养和审美情趣,为创建省级示范性高职院校做好充分准备。经研究决定,于xx年4月日6月举办我院第五届科技文化艺术节
四、活动时间:
xx年4月至6月
五、活动地点:
***学院
六、主办单位:
***学院;
七、承办单位:
院系学生会、社团联合会
八、活动负责人:
第五届科技文化艺术节组织委员会
九、策划:
组委会特别策划小组
十、活动形式
职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等,力求推陈出新。
十一、时间安排
4月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会。
4月2日组委会所有成员在开会,讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;
4月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。
十二、活动前期准备:
(1)特别策划小组:负责此次活动的策划书
(2)宣传部:负责此次活动的宣传工作,制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量
(3)外联部:负责活动的赞助工作
(4)文娱部:负责征集节目,并组织排练
(5)活动部:积极配合帮助其他部门工作的开展,进行会场布置等
(6)财务部:负责此次活动所有费用的预算与记录工作
(7)秘书部:对本次活动进行记录,并协助活动部对活动做好采购准备
十三、活动流程:
〔科技文化艺术节启动仪式〕
本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性,营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围,起到宣传和动员作用。
时间:xx年4月6日
地点:振华广场
承办单位:院团委
出席领导:学院主要领导
活动对象:全院学生
一、活动目的
通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米`一滴水做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。通过这次活动促进整个社会廉政建设的加强。
二、活动准备
(一)前一周,布置同学们收集有关廉政建设`勤俭节约方面的格言和警句。向家里人和身边的人宣传勤俭节约。
(二)准备三个节目:1、四位同学背诵古诗《悯农》。2、一位同学画一幅画,宣传节约用水。3、一位女同学伴着歌曲《清官谣》独舞。
三、活动过程
(一)队会前准备:集合报数,中队长向辅导员报告人数,敬礼归队。
(二)队会开始:
1、辅导员宣布全体起立。
2、伴着音乐,旗手出旗,同时少先队员行队礼。
3、主持人:“唱队歌”。
4、中队长讲话,宣布活动开始。
亲爱的少先队员们:你们好!公民道德规范要求我们做到“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”,我们少先队员从小就要养成勤俭节约的好习惯。今天,我们召开一次“勤俭节约”主题队会,这次队会的目的是让同学们克服攀比浪费的坏习惯,学习从小养成勤俭节约的好习惯。我宣布“勤俭节约”主题队会现在开始。
主持人:伙伴们:我们每天都要吃饭,大家知道吗?每一粒粮食都是农民伯伯付出了一滴滴汗水换来的。请欣赏古诗朗诵:《悯农》表演:四个同学从右边依次上场,依次朗颂古诗中的一句。接着四人合:“爱惜粮食,从我做起,从小做起。”四人从左边下场。
主持人:同学们:我们知道,水也是人和动植物生存所必须的物资,水资源是有限的,节约每一滴水吧。我们一起来听听周思睿同学的呼声
表演:由两位男同学展开画卷,周思睿站在画旁边,用手指着她的画,同时大声地`从容地介绍画的内容:这是我画的一幅画,画的是地球上缺水告急的惨状。画面上的小孩渴得连声叫着妈妈。妈妈说:“孩子,没有办法,由于人们对水的污染和浪费,我们没有可以喝的水了。”小孩望着天空说:“妈妈,小鸟也渴了,它们在哭泣。”可见不节约用水的后果不堪设想。正如人们所说的那样,如果人类不保护水资源,世界上最后一滴水将是人类的眼泪!
主持人:下一个节目:请欣赏舞蹈:《清官谣》
吴雅琪同学伴着《清官谣》的乐曲翩翩起舞!
主持人:勤俭节约是中华民族的传统美德,在我国历史上就有很多关于勤俭和廉政的故事,至今广为流传。我们作为新时代的少先队员,要大力宣扬勤俭节约的好作风。
辅导员讲话:今天的廉政`节约主题班队会开得很成功,今后还要多开展这样的活动,希望大家从身边的小事做起,从小养成勤俭节约的好习惯,从而推动我们国家的廉政建设。
退旗,队会结束。
学校党支部,团支部和学生会经过长时间的酝酿,准备在全校举行一次征文大赛,这次大赛很有意义,是在我们学校大学生艺术节之前所做的一次预演,希望全校广大师生能够给予重视,认真观看这次征文大赛的比赛规则,积极参与这次征文大赛,写出自己做好的文章来,让这次征文大赛取得圆满的成功。
征文前言
大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的笔下都会成为一篇挚真挚纯的文章。朝气蓬勃的年轻人,从来不会放弃创造浪漫的机会,我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事,我们的理想因为我们的信念中青春激扬!
一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念决定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!
活动宗旨
征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只需要倾吐
活动目的
通过本次征文活动,促进建园文学社团的交流,提高同学的心理素质,为我们的大学生活增加色彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。
活动主题
文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有千古流传的文章:理想是一个年轻的证明,没有理想就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须,没有信念就不会见到最后胜利的微笑。在见天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字心灵小故事,交织着我们年轻的梦!反映出我们最真挚的感情!
活动时间:4月22日到5月1日
承办单位:心理协会校生活部校心理部
前期宣传工作:
(1)张贴的海报:在校园张贴活动海报,覆盖全部宣传地点。
(2)投稿广播站,进行宣传。
(3)网络信息发布,宣传活动内容。
中期征文活动:
1、网络投稿:申请开通征文电子邮箱,以附件形式提交作品。
2、自助投稿:可以交到协会办公室。
3、组织推荐:由各学生会或者社团组织推荐作品。
文章评选
1、确定评选团
分别由学生和专业教师组成初审团和复审团;初审团由专业教师推荐1名左右学生组成;复审团为学院专业教师。
2、评选流程
征文要求
1、体裁、题材不限,可抒理想,可忆感情,亦可寻求信念!字数要求xx以内。
2、文章内容积极向上,必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。
3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
奖项设置
一等奖1名:证书价值5元奖品
二等奖2名:证书价值3元奖品
三等奖3名:证书价值1元奖品
优秀奖1名:证书笔记本
同学们,希望你在阅读了这次征文大赛的要求和能够获得奖品之后,我相信是能够打动你的心的。来吧,加入到这次征文大赛中吧,我们敞开心扉的欢迎你的参加。
一、活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
3、制作月饼。
二、活动时间:20xx年9月5日,上午10点开始
三、活动形式:班级活动
四、活动准备:
1、白板介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;
2、制作月饼的材料:擀面杖,面板,模子,月饼馅,油面和水面。(2个/人)
五、活动流程:介绍中秋节的来历―欣赏故事―习俗图片―儿歌--制作月饼―合影留念。
六、烘焙后,2个/人,教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。
七、延伸:当天晚上,和家人分享月饼说儿歌后,照片传给本班老师,存档。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节。为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》和《普通高校大学生心理健康教育工作实施纲要》文件精神,推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,促进大学生健康成长,进一步提高我校大学生的整体素质水平,经研究决定,开展第四届“5.25”大学生心理健康节系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
通过丰富多彩的心理健康宣传活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生良好的个性心理品质和社会适应能力,拓展大学生心理素质,切实落实我校的“质量水平年”建设目标,建设聊大文化,彰显聊大精神。
二、活动主题
我爱我---和谐心灵
三、活动时间
20xx年5月5日---5月31日
四、活动内容
(一)开幕式暨5.25活动成果展示会
1、时间:5月25(星期日)上午
2、地点:团委多功能厅
3、特邀嘉宾:学校领导、各学院分管学生工作副书记、各学院团委书记、心理辅导员、大学生心理咨询中心兼职教师、心理辅导员助理、
4、参与学生:
心理部部长、心理协会各部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、部分学生代表、各社团代表。
5、仪式议程
(1)领导讲话
(2)倡议书
(3)剪彩启动
(4)分管学生工作副书记、心理辅导员聘用仪式
(5)节目汇演
(6)签名活动
6、要求
在开幕式现场,每个学院须摆放两个展板,两条横幅,以展现学院特色,营造良好的氛围。如有更好的宣传形式,在总结表彰时会酌情奖励。
(二)大型广场活动
1、时间:5月25(星期日)
2、地点:东校区大学生事务中心
3、活动内容
(1)展览区
a心理健康教育中心展板展览:包括第四届大学生心理健康宣传活动月相关活动安排、心理健康教育中心简介、心理健康教育中心工作职责、心理咨询中心专家档案、心理健康知识(作者编辑:admin)
承办:校心理健康发展部、心理协会
b学院展板展览:各学院活动安排、心理健康教育工作成果展示、各学院自办的活动成果展示
承办:各学院
C活动成果展览:各学院承办的活动所评出的优秀作品或活动成果展示
承办:各学院
d心理协会成员档案、心理健康发展部成员档案、心理协会章程
承办:校心理健康发展部、心理协会
(2)现场咨询区
有心理健康教育中心兼职教师和心理咨询师助理为同学做现场心理辅导
承办:校心理健康发展部、心理协会
(3)心理测试区
在活动现场设有用桌椅摆成的迷宫,上面有心理测验,参与者可以一边走迷宫一边做心理测试。心理健康测试问卷包括气质、性格测试;人际关系测试;职业倾向测试;情商测试;爱情观测试等等。
承办:教育科学学院
(4)心理体验区――(一)
主要活动:与增强团体凝聚力有关的团体活动
指导教师:梁凤兰
注:提前面向全校同学招募成员
承办:建工学院
(5)心理体验区――(二)
主要活动:与自我探索有关的活动
指导教师:代辉
注:提前面向全校同学招募成员
承办:管理学院
(7)大型广场签名区
签名横幅:我爱我---和谐心灵,携手奥运
承办:农学院
(8)心理健康宣传册及精美卡片发放区
a《心理健康教育中心宣传册》
b心理健康知识、心理咨询知识、心理咨询中心简介等宣传单
c印有心理咨询中心信息及心理格言的精美卡片一套
D有关心理健康书目和心理健康网站的宣传单
承办:校心理健康发展部、心理协会
(9)真情告白区
通过卡片,为同学们提供一个袒露心声,抒发情感的平台
承办:校心理健康发展部、心理协会
(三)校外活动
1、心理健康知识宣传
2、免费心理健康测试
3、免费广场心理咨询活动
4、团体心理游戏
时间:5月
地点:聊城市高校、中学
承办:校心理健康发展部、心理协会
(四)心理健康系列专题活动
1、专家报告(作者编辑:admin)
系列之一《大学生心理健康辅导》
主讲:张洪英
时间、地点:见海报
系列之二《大学生心理健康教育》
主讲:张华
时间、地点:见海报
系列之三《大学生心理问题与调试》
主讲:赵富才
时间、地点:见海报
系列之四《大学生心理危机干预》
主讲:曹晖
时间、地点:见海报
系列之五《大学生职业生涯规划与自我管理》
主讲:刘敏
时间、地点:见海报
2、研究生心理讲坛
时间:20xx年5月5日---5月31日
内容:各学院根据自身实际情况,选择一个主题,并于5
,"我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书
月15号之前将讲座的主题、时间报liumin1@lcu.edu.cn。
3、心理健康知识培训
时间:20xx年5月
培训对象:各学院心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、班主任及学生干部
培训目的:以心理健康为主题,认真组织开展培训,以构建和谐、安定、健康、积极向上的校园心理文化氛围为宗旨,推广和普及心理健康知识,提高心理健康教育工作水平,努力提高全校大学生心理健康。
4、心理危机干预工作研讨会
主题:心理危机干预工作研讨会
参加对象:校领导,心理健康教育专家组成员,校部机关有关部处领导,各学院分管学生工作负责人,全体心理辅导员
时间:20xx年5月
地点:东校大学生事务中心二楼会议室
5、阳光心理文化广场
活动目的及意义:提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,积极有效地促进校园学习、生活健康成长。丰富校园生活,让更多的人参与,使更多的人认识到心理保健的意义所在
具体时间、地点以宣传海报为准
6、“心之旅”心理影院(包括露天影院)
时间:每周六晚上19:00―21:30;露天影院:5月24、25日晚上
地点:以活动当天宣传海报为准每周六晚将播放一场心理电影,让同学们在视听的震撼与冲击中感悟心灵。每场电影之后将有专家点评,启发同学们思考生活的真谛。(作者编辑:admin)
7、大学生心理沙龙活动
活动目的:以“认识自己DD我是一个怎样的人”为题,使同学们学会客观认识自己、悦纳自己和包容他人、欣赏他人,让同学们学会互相理解,相互包容,相互信任,相互帮助。使参与者了解寝室、大学只是一个小的社会,是进入更加复杂的大社会的前奏。培养学员的人际交往技巧,从学会与同寝室同学相处开始,学会与人沟通交流,学会适应。
参与对象:全校学生
指导老师:李洪梅
具体时间、地点以宣传海报为准
8、心理健康报第一期
时间:20xx年5月
承办:理工学院
9、网络心理健康知识宣传和网络心理咨询
开通网络心理咨询、加大网络心理健康知识宣传
10、“心理健康教育先进学院、优秀心理辅导员、优秀心理辅导员助理、优秀心理部部长、优秀班级心理委员、优秀宿舍心理预警员”评选活动
11、闭幕式暨“温馨,温情,温暖你我他”心灵茶坊
时间:5月31日
地点:东校大学生事务中心二楼会议室
举办心理茶坊,并对前期的活动进行总结表彰。
(五)各学院承办活动项目
1、心理漫画图片设计比赛
时间:5月25日前
承办:外国语学院、建工学院
2、心理征文比赛
时间:5月25日前
承办:生命科学学院、社会体育部
3、心理健康知识展板制作比赛
时间:5月25日前
承办:计算机学院、材料学院
4、青春健康知识主题演讲比赛
时间:5月25日前
承办:管理学院、商学院
5、大学生心理健康教育与咨询中心标志设计大赛
时间:5月25日前
承办:艺术学院
6、心理健康报设计大赛
时间:5月25日前
承办:理工学院、化学化工学院
7、“相会在春天”――心理诗会比赛
时间:5月25日前
承办:文学院、环境与规划学院
8、心理摄影大赛(作者编辑:admin)
时间:5月25日前
承办:传媒技术学院、后备军官学院
9、心理情景剧剧本创作大赛
时间:5月25日前
承办:法学院、思政与马克思主义学院
10、“微笑大使”选拔大赛
时间:5月25日前
承办:汽车学院、农学院
11、手语操大赛
时间:5月25日前
承办:体育学院、历史文化学院
12、心理健康知识竞赛
时间:5月25日前
承办:教育科学学院、数学科学学院
五、活动组织方式:
学校成立聊城大学第四届大学生心理健康活动月组委会,负责本届活动月的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在打学生心理咨询中心。
本届心理健康活动月的所有校级项目均由学生工作处、大学生心理健康教育与咨询中心主办,各学院承办。组委会负责活动的总体协调和表彰工作。
六、活动宣传
1、请学院在活动期间充分利用校园媒体做宣传。
2、大学生心理咨询中心将在心理在线网页建立5.25专栏。活动期间各学院
活动方案、活动开展情况在心理在线各学院板块及时报道。
3、大学生心理咨询中心将制作第四届5.25系列活动宣传册。
,"我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书
七、总结表彰
1、本届大学生心理健康活动节总分由各学院承办项目(占总分60%)和自办项目(占总分40%)两部分组成,依据总分评选出优秀组织奖10名。另外评选优秀心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员若干名。
2、各学院承办项目评选方法:根据各学院活动方案设计,活动总结、组织实施,活动效果,宣传报道等情况进行综合评比,设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名。所得分值按一、二、三等奖依次为6、4、2计分,列入大学生心理健康活动节总分。
3、自办项目评选方法:根据各学院活动方案设计,特色项目、活动总结、组织实施,参与范围,活动效果,宣传报道等情况进行综合评比,第一名以100分记,每减少一个名次减1分,前十个学院授予学院特色奖。(作者编辑:admin)
4、上述12个校级比赛项目,只设个人奖和集体奖,不列入大学生心理健康活动节组织奖总分
5、优秀心理辅导员、优秀心理部部长评选方法:优秀组织奖得主的学院心理辅导员和心理部部长均会被评为优秀心理辅导员、优秀心理部部长。另外根据学院情况和心理辅导员、心理部部长的工作表现再评选出若干名优秀者。
6、优秀班级心理委员、宿舍心理预警员评选方法:请各学院根据其工作表现,自行评选,建议评选条件包括工作责任心、工作积极性、工作成果(有具体资料可查)等。各学院评选人数按学院班级心理委员、宿舍心理预警员总数的60%进行,四舍五入进行。上报大学生心理咨询中心时,需分别说明学院班级心理委员、宿舍心理预警员的总人数、评选人数、姓名、照片、年级、班级等个人资料。
八、活动要求
1、各学院要提高认识,认真组织,采取切实措施,精心策划,加强领导
既要根据自身特色,抓特色项目,又要抓活动普及,确保整个心理健康活动月的质量和效果。
2、各学院本届“5.25”大学生心理健康节活动项目分为两部分:
一是上述12个学院承办项目。其中承办项目方案(包括通知)由承办学院来撰写。上述学院承办项目的活动方案,心理咨询中心已初步拟定好,请到“心理在线”主页的“中心动态”一栏内下载,仅供参考,请各学院具体修改后(确定好具体时间、地点、比赛规则、承办学院的联系邮箱等),把最终方案电子版发送到xinli@lcu.edu.cn.文本形式送到西校4c-B区306,截止时间为5月8日。
二是学院自办项目。请各学院尽快拟定学院自办活动项目及其方案(包括活动主题、时间、地点等),把最终方案电子版发送到xinli@lcu.edu.cn.文本形式送到西校4c-B区306,截止时间为5月8日。
九、宣传横幅参照内容(请于开幕式前完成)
1、热烈祝贺我校第四届“5.25”大学生心理健康节活动拉开帷幕
2、构建和谐校园,让心灵充满阳光
3、悦纳自我、尊重他人、感恩生活、理解社会
4、快乐的自我、心灵的归宿
5、放飞心理之翼塑造理想自我
6、快乐融于集体,进步源于自信
7、用“心”呵护心的健康(作者编辑:admin)
8、关注心理健康助人自助共同成长
9、心心相融欣欣向荣
10、认识自我,感恩他人,健康人生
11、敞开心扉,让阳光洒遍心房
12、了解自我,正视自我,欣赏自我,完善自我
13、助人自助自强不息
14、健康心理快乐成长
15、助人自助心理健康
16、关注心理健康助人自助共同成长
17、快乐融于集体,进步源于自信
18、健康从“心”开始,成功从“心”做起
19、我爱我心飞扬青春
20、放飞烦恼拥抱快乐
21、珍爱生命笑对人生
22、塑造健康人格成就完美人生
23、敞开心扉,你会拥有美丽人生
简介
国扬珠宝是一款主攻古典风,中国风的一款珠宝品牌,我们主要面向大学生群体进行宣传与销售,国扬珠宝是一个新生的珠宝品牌,对于自身的品牌策划我们做出了下面的调查和道路的设计。
目录
一.市场调研计划
二.行业市场环境分析
三.目标市场分析
四.确定商品,确定消费群体,市场定位
五.企业文化和产品风格
一,市场调研计划
1调研目的:了解大学生的消费情况,消费观念及消费水平2调研时间:周末时间
3调研区域:文产院周边
4调研方式:口头测试,问卷调查
5调研对象:主要以大学生为主
6调研形式:售点访问,在校学生访问,闹市区流动目标年龄段访问
(1)售点访问:到珠宝店进行访问,访问品牌的销售对象,成绩;消费者的购买行为,对品牌的认知
(2)街头访问:在街头对目标人群进行访问,了解目标人群的购买欲望,消费能力和消费习惯
(3)学校访问:在学校进行大规模的问卷调查,询问常规问题。
二、行业市场环境分析
主要的调研内容有:
(1)目标市场的容量及发展潜力;
(2)行业的营销特点及行业竞争情况:
(3)政策、法律、经济、技术等市场环境对行业发展的影响;
1.全国市场现状分析
2.全国市场发展趋势分析
近几年来我国珠宝市场发展迅速,许多国外的品牌纷纷入驻中国,珠宝市场显的十分血雨腥风,国产品牌,香港品牌和国外品牌纷纷为份额绞尽脑汁。婚庆市场,男性市场等市场对珠宝的需求量增加,导致珠宝市场的消费量增减增加,全国的市场在往后几年里,婚庆,男性,儿童市场等将成为主要的市场。中国的珠宝市场虽然起步较晚,但是发展十分迅速,中国的珠宝市场与差距,则是中国品牌珠宝的发展趋势
(1)中国珠宝市场的品牌各种在不同的市场上占据优势地位。选购低档珠宝首饰时,国内消费者以国内品牌为首选,选购中低档,中高档的珠宝首饰时,以香港品牌为首选;而高档的珠宝首饰则以国家品牌为首选、香港品牌为次选
(2)国内小型珠宝公司主要以防外来珠宝样式为主,小型珠宝公司的品牌效应不明显
3.目标市场总体分析
当代年轻人一代是崇尚青春,奔放的一代,许多人追求时尚和个性,当代年轻人对于个性的追求是十分强烈的,对于珠宝也是十分感兴趣的.近几年来,珠宝市场发展迅速,年轻人对于讲究个性的珠宝饰品十分喜爱,对于有个性的珠宝情有独钟,而且,现在家庭收入增长了,大学生们手里也有一定的资金购买自己想要的产品,我们的调查显示,70%的大学生愿意买一些有趣的饰品,80%的大学生表示自己有一定的购买力。
4.影响市场波动的因素
(1)地域因素:在经济发达的城市,年轻人的购买力和购买欲望更加强烈点,在3.4线城市,年轻人的购买力和购买欲望要低很多
三、目标市场分析
1.目标市场大小及潜力评估
总体消费人群所占比例较少,但是消费欲望较强,发展潜力大,产品在市场上地位虽然不是前沿,但是,通过产品的不断开发与改进,相信以后的市场开阔道路会更宽敞
2.目标市场主要的销售渠道
可以通过实体店面,网店,等方式进行销售,通过广告,传单,网络等方式宣传
四、确定商品,消费群体。
市场定位商品主要是进行一些中国风的首饰设计加工,将古典元素加入现代的首饰样式,将古代常用的纹样在现代的首饰样式进行融合。目标群体主要是当代大学生和年轻人,追求时尚的潮人,目标群体的年龄主要是23-32岁之间的人。市场定位于青春时尚的追求个性的人群中,喜欢和爱好中国古代文化的人
五、企业文化和产品风格
我们公司的宗旨是:扬我国风,展我国美。
我们的产品风格主要是:对古代纹样的现代融合,将古代纹样和现代样式融合,给人一种即有古代风格的优美又有现代的简约。后期将会有产品示意图展示。