千文网小编为你整理了多篇相关的《书法活动方案》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《书法活动方案》。
第一篇：书法活动方案
一、比赛目的
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
二、比赛要求
1、参赛对象：一至五年级学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、参赛要求：一、二年级用铅笔，三至五年级学生须用钢笔或签字笔（黑色）书写。各年级语文教师和备课组长协商统一书写内容，以本册教材课文中的段落或古诗为主。
在参赛纸的正面不得出现班级和姓名，自己的班级、姓名在背面填写好。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
三、比赛方式
1、全员参与。比赛完毕，分别把学生的参赛作品交教学研究指导中心处。
2、比赛时间：5月中旬。
3、比赛地点：各班教室。
四、评比要求
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的碑帖字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评选资格。
2、按年级评奖，发奖状以示鼓励。
3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
五、奖项设立
一、二年级一等奖3名、二等奖4名、三等5名；三、四、五年级一等奖6名、二等奖8名、三等9名
六、评委
参评人员：
王晓双、相容宪、杜国美、魏国强、王树莲
第二篇：文峰小学书法展览活动方案
文峰小学书法展览活动方案
一、活动主旨
为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，学校准备举行一次书法作品展览活动。
二、活动时间
第一个阶段（12月8日—13日）：各班组织本班学生参加书法比赛、展览。第二个阶段（12月14日—15日）：由各班将遴选出来的优秀作品参加学校书法展示。
三、参与对象：1-6年级学生。
四、作品要求：1.一律用楷书书写。
2.要求作品整洁、美观、大方，使用规范汉字，不得有错别字。不漏字添字，不涂改。
3.书写内容以古诗词和诵读名篇为主，彰显中华优秀传统文化内涵。4.一二年级书写使用铅笔，三——六年级使用黑色或者蓝色钢笔、碳素笔。5.字数不少于50字（不包括署名）。6.选送的作品必须写好班级和姓名。7.纸张为统一发放的硬笔书法专用稿纸。
古城镇文峰小学2017年12月8日
第三篇：书画社活动方案
一、活动主题
青春的我们,腾飞的书画
二、活动目的
1.20xx年书画社联谊活动,增进同学对书画社的了解,加强与广东水利电力职业技术学院同学之间的交流.
2.通过与水利电力学院的联谊交流互动,让书画社吸收更多的经验,能跟好地规划未来.
3.与水利电力学院保持良好的友谊关系
三、活动时间和地点
时间:20xx年(待定)
地点：广东青年职业学院（待定）
四、主办单位
广东青年职业学院团委
承办单位：广东青年职业学院书画社
联谊对象：广东水利电力职业技术学院
活动受众：广东青年职业学院全体师生
五、活动前期准备
（一）前期策划
策划书经学院逸趣书画社协商起草最终定稿后，上交社联主席团审批。
（二）前期宣传
由宣传部负责绘制两张大海报及一块展板，大海报于联谊前两天贴于学生饭堂社团宣传栏及学生宿舍一楼宣传栏处，展板于联谊当天置于课室门口。
（三）节目表演人员征选及邀请街舞社等社团参与联谊会表演
（四）各部门工作安排
外联部：负责制定各部门部长联系名单并与外校取得联系，并向外校发放邀请函、邀请街舞社等于联谊当天参与表演节目、邀请摄影社社员帮忙拍摄联谊会现场、后期剪辑制作以及联谊当天的外校接待工作。
策划部：负责策划“游戏互动”环节及收集节目所需背景音乐以及背景PPT制作。
秘书部：根据参加联谊人数和现场计划安排，列出所需物品清单及预算经费，并上交到主席处。
宣传部：绘制海报
社员：联谊会前进行节目彩排
六、联谊会流程
1、确定到场人数，维持会场秩序
2、倒计时+开场秀
3、主持人介绍到场的老师、水利电力学院书画社负责人及本校书画社相关人员。
4、主持人介绍当天的节目安排（主持人：待定）
5、文艺表演
6、两书画社社长发言
7、欣赏表演，每隔二到三个节目插入“游戏互动”（游戏互动环节期间，策划部负责音乐控制及幻灯片的播放）
8、联谊会结束，评选出最佳人气节目，大合唱，合照留影。
9、表演、游戏、抽奖结束，及两社社长先后发表联谊感想后，主持人宣布联谊活动结束。
10、外联部负责与外校学生代表交流感想并欢送外校同学。（注：表演形式包括：大合唱、单人或团组表演、小品、担任歌唱等；节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、小品等；其中当天的表演节目，要经彩排的情况而定。
互动游戏包括：考验团队智慧、夹气球跑、抛绣球、拥挤的公交车、歌词对接等，游戏规则及赢取奖品规则于当天PPT展示出来）
七、活动结束后
1、场地清洁
2、活动总结（各部长开会）
八、活动经费（待定）
第四篇：书法活动方案
书法活动方案
篇1：书法活动方案
一、指导思想毛笔书法是中华民族特有的艺术形式，是中国传统文化的重要组成部分。举办青少年书法大赛的目的，就是在全县广大青少年中掀起传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，在全县建立起推动广大青少年开展热爱书法、学习书法活动的长效机制，使书法比赛成为一项重要活动，成为推进我县中小学实施素质教育的一项有力措施。
二、大赛主题内容书法大赛作品主题内容：爱国主义教育题材
三、大赛主办单位大赛主办单位：教育局、县团委、县书法家协会.四、大赛参赛对象及参加办法凡我县中小学在校教师、学生均可报名参加
第五篇：书画展活动方案
一、指导思想：
为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“20**年庆元旦校园书画展”。
二、活动主题：树德立志，和谐共进
塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间：20**年12月26日之前上交作品。
20**年1月1日展览
四、参展地点：名师厅
五、参展项目：
绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。
六、评比程序：
1）、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2）、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励办法：
交齐作品数10幅，班级加5分。
一等奖：班级加3分
二等奖：班级加2分
三等奖：班级加1分
班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构：岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会（具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施）
第六篇：书法比赛活动的策划方案
书法比赛活动的策划方案
根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的工作要求，推动“法律进校园”，提高我校学生学法用法的积极性，学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲比赛活动，具体方案如下：
一、参赛对象：
我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。
二、演讲内容：
此次学法用法演讲比赛内容，以“法律在我心中”为主题，主要反映学生日常生活中学法用法的'体会和感悟，每名参赛选手演讲时间限于3―5分钟之间。
三、时间安排：
竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。
1.学校和各班宣传发动阶段（3月19日）；
2.4月23日前各班进行预赛，并将参赛学生名单报政教处；
3.4月30日在校报告厅进行决赛。
四、奖项设置
本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名；
五、评委：
本次学法用法演讲设评委5名（人员待定）。
六、参赛要求
1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题，赛前认真撰写演讲稿，演讲内容要积极向上，有号召力、响应力。
2、演讲时语言要文明，吐字清晰，脱稿演讲。
七、评分细则
各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲，评委依据以下标准打分。决赛采用100分制，其中：
1、演讲内容（40分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感；
2、语言表达（30分）：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛；
3、形象风度（20分）：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
4、综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
本次比赛采用总分取平均分制。评委现场打分后，由记分员汇总，再按总分平均分排序产生各奖项。
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