千文网小编为你整理了多篇相关的《学校元旦活动方案(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《学校元旦活动方案(大全)》。
第一篇：学校元旦活动方案
一、活动时间：
20____年12月30日，下午3：00
二、活动地点：
操场
三、参加人员：
小班全体幼儿、家长及老师
四、活动设想：
上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通，让家长也能不断的获取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式；增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进亲子间的情感，培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。
五、活动目的：
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。
六、活动准备：
1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）
2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。
3、教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。
4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。
七、主持人：
吴荣，周雪芬
八、奖品负责人：
周冬安，范丽霞
九、幼儿负责人：
姚小芳，徐凤娇
十、家长负责人：
各班两名家长
十一、活动流程：
1、主持人致欢迎词。2分钟
2、集体舞表演：兔子舞（小一班全体幼儿）5分钟
3、集体舞表演：恭贺新年（小二班全体幼儿）5分钟
4亲子游戏：《喂桔子》（每次10个家庭，玩二轮，20个家庭）10分钟
玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜
5歌曲联唱：5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6、亲子游戏：《吃爆米花》（每次10个家庭，玩二轮，20个家庭）10分钟
玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜
7、展示活动：家长节目（小一班）5分钟
8、展示活动：养成教育儿歌5分钟
男生：《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》
女生：《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》
全部：《六步洗手法》
9、亲子游戏：《小乌龟找妈妈》（一次6个家庭，玩两轮，12个家庭）10分钟
玩法：三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。
10、展示活动：《我是双语小能手》5分钟
规则：老师说汉字，幼儿和家长说英语。
11、亲子游戏：《妈妈找宝宝》|（每次5个家庭，玩二轮，10个家庭）10分钟
玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。
背景音乐：《我的好妈妈》
12、家长展示：（小二班）5分钟
13、亲子表演游戏：兔子和狼（小一班、小二班全体幼儿）5分钟
家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏
14、集体展示：《数鸭子》5分钟
15、结束语。3分钟
家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家鸡年快乐！
第二篇：学校元旦趣味活动策划方案
一、活动主题：
喜迎新年，放松心情。
二、活动目的：
展示当代大学生的风范，促进同学们的全面发展。丰富同学们的大学生活，促进友谊。
三、活动日期：
20XX年XX月XX日。
四、活动地点：
五、活动对象：
校学生会生活权益部全体成员及科研组全体成员。
六、活动内容：
1.由两个部门内部分别安排成员表演才艺。
2.游戏（分成多个小组进行）。
3.表演评比。
七、活动流程：
（一）前期准备：
1.在晚会开始前选好活动场地，并布置好场地。
2.活动宣传：利用海报、横幅进行宣传。
3.协调好两个部门的工作，确定并准备好活动中游戏所需要的物件，每个项目都要安排两个负责人，以避免造成现场秩序混乱。各个项目的负责人要收集好所需的材料。
4.预算好活动所需经费。
5.安排好活动结束后打扫活动现场的人员以及送还外借东西的人员。
（二）活动当晚：
1.每个部门承办3个才艺表演、3个游戏。并把表演、游戏所需要的道具准备好，维持好活动秩序。
2.同学们参与活动。
3.活动结束，全体集合，散后安排打扫活动现场，返还所借物。
（三）活动后期：
1. 各个项目负责人对本次活动进行总结。
2.活动负责人对本次活动所用经费进行结算。
（四）承办单位：校学生会生活权益部、科研组。
第三篇：学校元旦活动方案
一、活动目的：
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
20xx年12月27日下午2：00-4：00
三、活动对象：--小学全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：-等六年级学生
2、《拜年》快板词表演者：-等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：--、-等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：-等四年级学生
5、《校园幽默》小品表演者：--等五年级学生
6、《追光者》合唱表演者：--等四年级学生
7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生
8、《跆拳道》表演表演者：--等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵表演者：--、-等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈表演者：-等三年级学生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：--、--等五年级学生
15、《成都》弹唱表演者：--老师
16、《我是一名老师》表演者：--小学老师
六、活动准备：
1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
七、活动过程人员具体安排
总负责：-
总指挥：-负责现场布置
总策划：-负责选拔主持人
现场指导：-负责学生的进场、出场及节目间的衔接
器材调试：-
安全保卫：-及1-6年级班主任老师
后勤服务：-
第四篇：学校元旦活动策划方案
一、活动目的
时间如白驹过隙，转眼间2014年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办2014庆元旦文艺晚会。
二、活动对象
全校师生
三、活动地点
学校操场
四、活动流程
第一阶段:前期宣传工作（十一月底十二月初）
1.大队部利用张贴公布等 方式进行全校性宣传。
2.校广播站利用广播等方式进行宣传。
3.各班组织文艺委员下班宣传。
第二阶段:各年级初选（十二月中旬）
由各年级组长自行决定具体时间，以班级组织报名进行初选，并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队，不得迟交，如有超过表演比例则再进行删选。
第三阶段:校文艺队删选（十二月下旬）
12 月 22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选，挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。
第四阶段:元旦晚会演出（12月28日上午9:00在校园操场）
具体事项：
（一）时间9:00―11:00
（二）流程
1.主持人窜说(9:00正式开幕）
2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾
3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始
4.节目表演(9:30――11:00))
5.会场清理(表演完毕11:00之后)
第五阶段：（活动结束后）
以文字形式对本次活动进行回顾总结。
五、各年级表演节目名额
1.一年级3名
2.二年级 3名
3.三年级 3名
4.四年级3名
5.五年级 3名
6.文艺队 4名
注：各年级根据节目质量，可再多推1-2个节目进行演出前学校删选。
六、表演要求及注意事项：
1.此次活动以晚会表演的形式。
2.表演人员必须服从安排，如有问题可以向学校提出。
3.工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。
4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场，否则取消其表演资格。
5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。
6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。
七、组织机构：
主办单位：校大队部
承办单位：校文艺队
协办单位：全校各班
第五篇：学校元旦活动方案
一、活动目的：
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
xxxx年12月30日下午1：40-3：00整
三、活动对象：
二（2）班全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括：
1、小小主持人。
2、讲故事。
3、诗歌朗诵。
4、画展等活动。
五、活动办法：
1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。
2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备：
1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1、班内认真组织，确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。
八、具体活动流程
1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。
2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。
3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4、以感恩为主题全体起立宣誓。
5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。
6、合唱《感恩的心》。
7、诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。
8、看图说话，今后我该怎么做。
9、爸爸/妈妈/老师等，我想对您说。
10、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。
第六篇：学校元旦庆祝活动方案
一、活动目的
转眼间年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：
二、活动主题：
青春扬帆，辉煌思源
三、活动时间：
12月31日19:30―22:00(如遇特殊情况，另行通知)
四、活动地点：
足球场
五、活动要求
每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5―8个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。
六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)
节目要求：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等，要求展现出我校学子的创新精神与活力，尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。
七、领导机构
(1)活动领导小组：
组长：陈聂图
副组长：粱明法
组员：李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。
(2)活动实施小组：
组长：郝厚先
副组长：陈文雯、崔成
组员：年级长、班主任、音乐教师。
八、各部门分工情况
校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。
教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。
总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。
德育处：负责学生安全，维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作，具体分工自行安排。
办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电准备。摄影：龙仕刚
晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。
九、注意事项
1、节目内容要倡导校园高雅艺术，展现我校学生时代风采，反映校园生活，努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。
2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练，不得影响正常教学秩序。
3、舞蹈服装、道具各年级自备。
4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)
5、加强安全教育。
十、活动奖项设置
一等奖2名：奖金180元;二等奖4名：奖金140元;三等奖9名：奖金100元。
教师组：限3个名额，要求必须以团体形式参赛，鼓励更多人参与，禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。
德育等级分奖励：
以班级为单位入选参演的节目：一等奖：奖励德育等级分10分;二等奖：奖励德育等级分7分;三等奖：奖励德育等级分5分。
跨班级组合的参演节目：一等奖：奖励班级德育等级分8分;二等奖：奖励班级德育等级分6分;三等奖：奖励德育等级分4分。(集体节目，没有人数界定，只要班级有人参与即可加相应奖项分)
十一、评委：
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分，望各部门、各年级认真对待，高度重视，力争办出特色，办出水平，全校师生共享这幸福美好时刻。