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春风化雨,润物无声,感恩母爱,祝福妈妈。为了培养孩子们的感恩之心,体验爱与被爱的幸福,学会尊重和关爱女性,在三八妇女节来临之际,xx第二实验学校团委、少先队开展了“悠悠寸草心,浓浓感恩情”主题活动。现将活动总结如下:
首先学校利用班会对学生进行感恩教育,发出倡议,并布置了感恩作业。
作业一:了解妈妈、长辈对我的爱
和家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。或者向妈妈说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
作业二:了解妈妈、长辈的艰辛
听妈妈讲我成长的故事或者听妈妈讲她的工作、她的故事。
作业三:真情回馈、温情行动
1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,让我为您分担一点家务吧。
2、妈妈,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
3、奶奶姥姥您们年事已高,却仍无微不致地关心我,让我给您捶捶背吧!
4、亲爱的老师,您为了我们日夜辛劳,让我把心中感激的话说给您听!
5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6、奶奶、姥姥、妈妈,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑!
7、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一洗衣服吧!
在学校的倡议下,学生们用多种形式为心中的“女神”送上祝福。
自己动手精心制作礼物,设计贺卡,做小手工,画一幅画,有的将节约下来的零用钱买了美丽的花儿献给妈妈,有的为她们弹奏一曲,献上一首歌,送上一句祝福语……礼物虽简单,却包含着孩子们最真诚的祝福。
孩子们还利用课后和周末时间主动为家人做些力所能及的事情。瞧,可爱的他们有的献给长辈一个爱的拥抱,有的给长辈捶捶背、揉揉肩,洗洗脚,有的为长辈沏茶,有的为家人做菜、做家务……这一切都表达了孩子们对家人浓浓的爱和感恩之情。
通过本次活动,孩子们用真情、用行动回报妈妈、回报长辈。同时,他们也懂得真正的关爱并不是某一天或是一件事,而是要每天坚持不懈地去做,珍惜这难得的真情。今年的三八妇女节成为孩子们和家人最温馨的回忆,也成为孩子们成长路上一笔宝贵的财富。
活动时间:
xx年3月7号周一上午
活动目标:
1、知道“三・八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日。
2、让幼儿了解妈妈以及老师都很爱你,培养幼儿爱妈妈爱老师的情感教育。
活动准备:
1、观察妈妈在家的一日活动
2、在校观察生活老师一天所要的工作
活动重点:
知道“三・八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日。
活动难点:
让幼儿了解妈妈以及老师都很爱你,培养幼儿爱妈妈爱老师的情感教育。
活动过程:
一、小朋友们知道我们马上要过一个关于妈妈,奶奶老师以及所有女人的的节日吗?(3・8号妇女节)
二、在这个节日里你想对她们说什么呢?
1、幼儿自由谈论
2、请幼儿来回答自己的想法,<莲>以及你想说什么
三、教师扩展谈话的范围,让幼儿自由谈论
四、教师总结谈话的内容,让幼儿明白除了自己的亲人,还有老师也很爱你。
五、教师教所有的幼儿一起来读儿歌
活动延伸:
可以将本次活动与美术课联系在一起,让我们的幼儿自己做一份小礼物送给自己喜欢的人。
儿歌:
三八妇女节已来到,老师妈妈齐欢笑。
我问老师节日好,我给奶奶捶捶腰。
我和妈妈来拥抱,送给老师什么好。
老师说:“尊重长辈很重要。”这个礼物就很好。
春风化雨,润物无声,感恩母爱,祝福妈妈。为了培养孩子们的感恩之心,体验爱与被爱的幸福,学会尊重和关爱女性,在三八妇女节来临之际,xx第二实验学校团委、少先队开展了“悠悠寸草心,浓浓感恩情”主题活动。现将活动总结如下:
首先学校利用班会对学生进行感恩教育,发出倡议,并布置了感恩作业。
作业一:了解妈妈、长辈对我的爱
和家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。或者向妈妈说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
作业二:了解妈妈、长辈的艰辛
听妈妈讲我成长的故事或者听妈妈讲她的工作、她的故事。
作业三:真情回馈、温情行动
1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,让我为您分担一点家务吧。
2、妈妈,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
3、奶奶姥姥您们年事已高,却仍无微不致地关心我,让我给您捶捶背吧!
4、亲爱的老师,您为了我们日夜辛劳,让我把心中感激的话说给您听!
5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6、奶奶、姥姥、妈妈,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑!
7、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一洗衣服吧!
在学校的倡议下,学生们用多种形式为心中的“女神”送上祝福。
自己动手精心制作礼物,设计贺卡,做小手工,画一幅画,有的将节约下来的零用钱买了美丽的花儿献给妈妈,有的为她们弹奏一曲,献上一首歌,送上一句祝福语……礼物虽简单,却包含着孩子们最真诚的祝福。
孩子们还利用课后和周末时间主动为家人做些力所能及的事情。瞧,可爱的他们有的献给长辈一个爱的拥抱,有的给长辈捶捶背、揉揉肩,洗洗脚,有的为长辈沏茶,有的为家人做菜、做家务……这一切都表达了孩子们对家人浓浓的爱和感恩之情。
通过本次活动,孩子们用真情、用行动回报妈妈、回报长辈。同时,他们也懂得真正的关爱并不是某一天或是一件事,而是要每天坚持不懈地去做,珍惜这难得的真情。今年的三八妇女节成为孩子们和家人最温馨的回忆,也成为孩子们成长路上一笔宝贵的财富。
一、指导思想
培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母、学会感恩的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历
2、了解世界著名女性的事迹(如:南丁格尔、居里夫人、邓颖超、李清照等)
3、为妈妈庆祝一次节日
4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲
5、学会感恩他人回报社会
三、活动时间:
3月4日――3月8日
四、具体活动安排
1、三、四、五年级学生可通过上网、查找书籍资料,或询问家长等形式,了解“三八”国际劳动妇女节的来历和历史上的著名女性的有关事迹,收集有关妇女的故事;一、二年级,可由家长帮助介绍。(3月4日――3月7日)
2、利用班队课开展活动:一、二年级画一画妈妈,并写上祝福的话;三、四、五年级召开故事演讲会,体会妇女的伟大。(3月4日)
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些事是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。(3月6日、7日)
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。(反馈表,3月9日交)
(1)共同策划,想想好的建议:对妈妈说一声“我爱你”、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈亲手做上一张贺卡、送妈妈一件礼物(画一幅画、讲一个故事、唱一首歌等等)、向妈妈说说心里话……
(2)落实行动,回家为妈妈过节。
(3)交流活动感想。
(4)收集家长反馈意见。
6、利用国旗下演讲,感恩母亲的付出。(3月7日)
7、通过本次活动,逐步养成关心他人、热爱劳动的良好习惯。
在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的'一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!
一、指导思想:儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
二、时间安排:2021年3月1日~3月9日
三、参加活动对象:全校学生
四、活动过程及具体要求:
第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。
活动内容:
1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现,于3月7日送至孙巍巍老师处,3月8日展出征文、照片。
第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。
将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。
第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
五、活动中的注意事项:学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
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