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大学校庆活动策划方案(范文五篇)

2022-09-14 22:53:33

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第一篇:校庆方案策划

一、活动目的:

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:“祖国在我心中”

活动对象:全体师生

活动时间:20xx年9月29日――20xx年9月30日

二、活动准备:

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

三、活动内容:

1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求:

1。以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2。诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3。1―3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4―6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4。活动主要负责人及分工:

评委:xx

统分员:xx

会场布置:xx(音响)

第二篇:校庆方案策划

指导思想:

为进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题:

“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

二、活动时间:

三、活动内容:

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

四、活动要求:

1、六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名。

5、具体分工:

各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料上交少先队。

第三篇:校庆周年活动策划方案

一、参赛对象

全院同学

二、主办单位

本次比赛由XX职业技术学院院团委与XX文学社主办。

三、内容要求

本次征文比赛以“我爱我的祖国”为主题,题目自拟,体裁不限。参赛者在阅读爱国主义图书或观看爱国主义影视作品的基础上,紧密联合学习、生活、家庭等方面的变化,讲述社会、家庭和身边发生地新变化新气象,抒发自己心中的感受,表达对中国共产党、伟大祖国和人民的热爱之情。

文章要求主题鲜明,观点正确,中心突出,体现积极向上的理想和观念。

四、形式要求

参赛文章一律用电脑打印或用300字稿纸誊写,要求工整、规范,一般不少于1500字,每班至少参赛作品5篇。

五、参赛办法

本次征文比赛活动先经各班班主任老师与同学审核过后,方可交稿,投稿地址:教学楼三楼团委办公室,请在来稿上注明题目,姓名与班级。

六、起止日期

20xx年9月7日起,9月14日截止

七、奖项设置及奖励办法

本次比赛按照班级设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干名,并设征文活动优秀组织工作奖。对获奖班级和作者颁发证书,获奖征文于学院校报出版。

如有疑问请与以下委员联系:

团委办公室03573ZZZ

第四篇:校庆周年活动策划方案

一、活动目的

x学院自x年成立以来走过了近20xx年,在这20xx年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是x学院的十周年校庆之际,借30周年这一契机,将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关x学院知名度和美誉度的调查,了解了x学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强x学院的知名度和美誉度。使x学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

二、活动主题

十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。

三、活动时间、地点

(一)时间

20xx年x月x日―20xx年x月x日

(二)地点

主会场:x学院x校区

分会场:x学院x校区

四、活动人员

(一)参加人员

x学院全校师生、x学院毕业校友、x学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。

(二)面向人员

x学院30周年校庆活动面向全体公众,主要面向x省省内公众。

五、活动内容、流程

(一)、活动前期策划筹备

1、20xx年x月x日――20xx年x月x日,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。

2、20xx年x月x日联系媒体,在媒体造势。调动x地区所有媒体,x的省级媒体,以及网络媒体。

3、20xx年x月x日起建立x学院30校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

4、20xx年x月x日拍摄x学院30主题记录宣传片。

5、20xx年x月x日物料准备、条幅制作。

6、20xx年x月x日下达通知,各x级学院依据通知准备。

7、提前x个月向相关人员发送请柬。

(二)活动流程

1、前期活动

(1)20xx年x月x日开通x学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。

(2)20xx年x月x日月举办x学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。

2、启动仪式――20xx年x月x日

6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕。

7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。

8:00x学院十周年校庆启动仪式开始。

(1)x学院院长讲话。

(2)x学院校友讲话。

(3)x学院学生代表讲话。

(4)x学院学生家长代表讲话。

(5)社会人士代表讲话。

(6)校庆办主任宣布x学院校庆开始。

(7)操场同时放飞和平鸽、气球。

10:00国际报告厅,x学院校友交流会。

11:30x学院校友大型宴会,x食堂x楼。

14:00――17:00外来人员参观x学院校史馆。

18:00――21:00x学院30校庆大型文艺演出。

3、20xx年x月x日――经济管理类。

x月x日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等

(2)晚5:30―8:30报告厅x楼进行x个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00――晚4:00,国际报告厅专业讲座,x个学院分别进行

4、20xx年x月x日――文学艺术类

20xx年x月x日为文学艺术日,主要学院有x学院、x学院、x学院、x学院与x学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。

(2)晚5:30―8:30报告厅x楼进行x个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00――晚4:00,国际报告厅专业讲座,x个学院分别进行

5、20xx年x月x日――科技创新类

20xx年x月x日为科技创新日,主要学院有x学院、x学院、x学院、x学院、x学院与x学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。

(2)晚5:30―8:30报告厅一楼进行x个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00――晚4:00,国际报告厅专业讲座,x个学院分别进行

6、分会场活动

科技创新类与文学艺术类在x、x两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。

(三)后期工作

1、督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。

2、依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。

六、传播渠道

(一)外部媒体选择

自20xx年x月x日初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。

1、媒体选择原则为

(1)宁可缺少一类,不能缺少一家。

(2)结合当地形式,量力而行。

(3)依据活动目的,适当选择范围。

2、可选择媒体

(1)市级媒体

x日报、x晚报;x电视台;x广播电视台。

(2)省级媒体

x晚报、x日报;x电视台。

(3)网络媒体

腾讯网、x网、大学生精英论坛、人人网、新浪网。

3、传播方式

(1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传。

(2)电视媒体,拍摄广告宣传片。

(3)网络媒体,x学院30校庆宣传片上传、转载、分享。

(二)内部传播

1、博客传播

开设x学院30校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

2、海报宣传

20xx年x月x日开学起在校内张贴辽东学院30校庆海报,在校园内部造势。

七、会场布置

(一)、启动仪式会场布置

布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。

(二)、场外布置

1、校外

临校两条路均设高空彩虹门。

2、校内

校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。

第五篇:校庆方案策划

一、活动目的:

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:“祖国在我心中”

活动对象:全体师生

活动时间:20xx年9月29日――20xx年9月30日

二、活动准备:

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

三、活动内容:

1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求:

1。以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2。诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3。1―3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4―6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4。活动主要负责人及分工:

评委:xx

统分员:xx

会场布置:xx(音响)

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