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学校科技节活动方案

2022-09-14 22:53:11

千文网小编为你整理了多篇相关的《学校科技节活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学校科技节活动方案》。

第一篇:幼儿园科技节的活动方案

一、指导思想:

为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,促进学校科普教育和创新教育的开展,激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情,丰富学生的课余生活和提高学生的科学文化素养,展现景秀师生奋发向上、拼搏进取的精神。根据奉贤区青少年科艺指导中心的工作要点,结合学校实际情况,决定举办20XX奉贤区景秀高级中学科技节。

二、科技节活动主题:

成长与创新

三、科技活动节组委会

组长:蒋耀龙

副组长:徐燕平

组员:曾建平、高文阁、钱斌、沈健、余辉、各教研组长、班主任及相关教师

四、科技活动节总体要求

举办科技节活动是构建和谐的校园环境、提升校园文化内涵的一项重要活动。全校师生要提高认识,人人参与、齐心协力办好科技节。

科技节活动负责人员要精心组织、周密安排,在规定的时间内完成各项活动的报名、比赛等工作,保证科技节活动的顺利进行。各班班主任要积极策划、认真组织指导本班学生参与科技节的各项活动。

科技节活动各项目进行时,学生在集合、观看、解散的整个过程中,班主任、老师要对学生预先做好安全教育、纪律教育、礼仪教育。

五、活动时间:

20XX年2月28日-20XX年3月27日

六、具体内容和实施说明

1、开幕式

参加人员:全校师生

时间:2月28日

地点:学校操场

2、各班上一节《成长与创新》主题班会课(各班主任负责)

3、组织学生参加“希望杯”全国中学生数学知识竞赛(数学教研组、盛建斌负责)

比赛安排、评奖形式由数学教研组具体安排

4、组织学生参加“希望杯”全国中学生物理知识竞赛(物理教研组、赵涕霞负责)

比赛安排、评奖形式由物理教研组具体安排

5、各班出一期《成长与创新》的黑板报(政教处余辉负责)

6、全校每个学生在科技节期间阅读至少一本科普类读物(政教处曾建平负责)

每班交两份主题为《成长与创新》的小报

7、“小课题(发明)设计方案”、“科技作品征集”评选(科技辅导员钱斌负责)

(1)凡是拥有对生活、学习和生产等方面有所创造、创新和改善的新设想、新设计的学生均可申报参赛并上交设计作品。

(2)小课题(发明)设计为自选课题。

8、组织高一学生观看4D电影《未来战争》(政教处曾建平负责)

观看地点:东方绿舟国防科技园

9、科学幻想画(美术组刘玲玲老师负责)

⑴作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其他美术品与工艺品)。

⑵作品一律在规格为40CMX60CM的铅画纸上绘制,横竖放置均可。作品要求整洁,在右下角写上作品名称、作者姓名、年级。参赛作品可以转裱或装镜框。

⑶参评作品限个人作品,由参赛者本人独立完成。

⑷主题鲜明有创意(如未来交通、宇宙空间、发明创造等),构图饱满,黑白画或彩色画自定。

科学幻想画每班最少上交2件作品,

10、摄影比赛:(政教处徐燕平负责)

摄影作品要取材广泛,视野广阔,具有一定的思想性和艺术性,反映当代中学生素质的提高和对自然、社会与人生的关注和思考。可以是人文、交通、艺术、建筑、人物等各种主题。参赛作品要求:

A:不能使用非本人作品,如非本人作品在展出期间,出现任何版权纠纷,由上交作品本人负责;

B:照片上交尺寸一律为7寸;

C:每班最少上交作品5张。

11、学校举办“成长与创新”方面的科普征文比赛活动。以提高广大学生的科普意识和积极参与到科技创新和社会实践的行列中来。(团委沈健负责)

征文要求

(1)内容新颖,主题鲜明,思路清晰,树立科学理念,有一定的科技创新性;

(2)征文要求在1200字左右;

(3)征文题材、体裁不限:

(4)征文题目围绕主题自拟。

12、科技活动节闭幕式(音乐组徐鸣负责、政教处协助)

举办优秀作品展;文艺表演暨颁奖活动。

七、评奖方法:

优秀组织奖评分说明:

(1)各比赛项目按团体计分的比赛,第一名5分、第二名4分、第三名3分。

(2)按个人计分的比赛,第一名3分、第二名2分、第三名1分。

八、备注:

1、比赛需要的物品一般都要求自备。

2、所有的作品按规定的时间交给指定的老师,在这时间之前、之后都不收作品。逾期作弃权处理。

3、所有的作品应由班主任老师经过挑选后按数量交到负责老师处并落实。

4、各项目组长可根据实际情况设计具体方案组织实施。

5、各项目负责教师最后将所有活动材料和结果交政教处。

第二篇:十二科技节活动方案

一、指导思想

以全面推进新基础教育为宗旨,以全面提升中小学生创新精神和实践能力、加强科技辅导员队伍建设为目标,以“课程研发年”为依托,结合校本课程的开展,探索建立科学合理的中小学科技教育活动体系。

通过本次活动,帮助学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念,激励学生崇尚科学,热爱科学,掌握科学知识和方法,激发科学创新精神,形成正确的世界观和人生观,进一步推动我校智慧校园建设。

本届科技节活动时间:20xx年12月

二、活动主题

科技筑梦创新成长

三、活动内容

1.3D One设计展示

2、scratch程序设计

四、实施步骤

(一)成立科技节领导小组

组长:李安亮

副组长:王盛林吕毅然滕志新

组员:赵娜黄吉强徐某臣李慧敏耿丽郑俊哲丁翠菲等担任科技类校本课程的老师

(二)组织实施阶段(12月)

各科技小组要认真做好活动组织,尤其要充分利用校本课程及节假日,组织和引导学生扎实开展活动。

(1)3D打印设计

初一、初二参加3D One校本课程及第二课堂的学员,完成网站注册和作品展示,至少2件/人。指导教师对提交作品进行评选1、2、3等奖,优秀作品汇集出版成册。作品数量及获奖等次纳入班级考核。

(2)scratch程序设计

初一、初二参加scratch程序设计校本课程及第二课堂的学员,将作品以班级+姓名为文件夹压缩发给各自指导教师,每件作品包含源程序和创作说明。至少2件/人。指导教师对提交作品进行评选1、2、3等奖,优秀作品汇集出版成册。作品数量及获奖等次纳入班级考核。

作品提交截止时间:20xx年12月31日

初一、初二其他同学结合本学期所学内容提交给信息技术任课教师1件作品。

(三)成果展评阶段(20xx年1月)

1.分两阶段进行展评

第一阶段(12月中旬):学校展评。各校本课程、第二课堂活动小组指导老师自行组织,全面展示本组科技活动成果。

第二阶段(12月下旬):学校选出优秀作品展评。

(四)总结表彰阶段(20xx年1月)

学校对本届科技节优秀作品的作者全校表彰。

第三篇:小学科技节活动方案

一、指导思想

以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心,通过开展科技活动,使学生进一步了解科学,热爱科学,激发学生对科学的兴趣,培养学生研究精神,创新精神,提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的科技教育,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

二、活动主题

科技筑梦 创新成长

三、活动时间

20xx 年7月1日至 12月30日

四、科技节组委会

组长:

副组长:

成员:

组委会办公室:政教处负责方案设计,项目规划、组织、实施、材料归档

摄影:

后勤保障:

五、活动内容

(一)科普宣传

1.充分利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

2.校电子显示屏更改宣传标语,组织进行以“科技筑梦 创新成长”为主题的屏幕设计,创设浓郁的科技节氛围。

(二)活动安排

1、科学幻想画比赛,项目负责人:罗宏泽(具体见科学幻想画比赛方案)

2、“纸船承重”比赛,项目负责人:陈荷叶、徐少玲(具体见“纸船承重”比赛方案)

3、“鸡蛋撞地球”比赛,项目负责人:徐少玲、曹光聪(具体见“鸡蛋撞地球”比赛方案)

4、魔方比赛,项目负责人:徐云跑、徐少玲(具体见魔方比赛方案)

5、七巧科技,项目负责人:美术组(具体见温州市科技节活动方案)

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