千文网小编为你整理了多篇相关的《培训学校活动策划方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《培训学校活动策划方案》。
活动主题:我的六一 我做主 一、活动启动阶段: 时间:5月12日-6月1日 内容:
(一)布置校园,包括气球、彩带等。 (要求5月25日前必须完成校园的铺设) 负责人:
(二)六一小报比赛
为烘托校园节日气氛,增进学校文化建设,促进招生,特开展六一小报比赛: 5月12日开始,5月25日前各个分校必须张贴出来 负责人:
学校教师编排六一节目 2-3个,5月25日验收 负责人
(三)“我最想要的双响炮礼物”活动
为更好地推进双响炮活动,推出双响炮礼盒,用纸盒糊出带有特色的双响炮礼盒设立在各个分校前台,上写我“最想要的双响炮礼物”
设计特别的“我最想要双响炮礼物卡”的小卡片,由教师发给小学、初中学生学员 卡片内容:
(1)双响炮介绍,并注明在六一前后还可享受特别六一大礼:购买飞镖,投中几环即可享受几环的优惠
(2)你最想要的双响炮礼物是什么?
(3)你准备和谁一起来**教育学习,分享大礼?
(4)你准备什么时候和他一起来**教育学习,分享大礼? (5)对学校六一活动的介绍 礼品箱布置完成:5月19日前 礼品设计印制完成:5月19日前 负责人:
(四)六一游园会学员节目报名
1、预先通知学生们“我的六一 我做主”活动,学员节目报名表演节目,节目类型不限,可以是歌曲、舞蹈、朗诵、表演等,最好有英文特色或者特长,比如书法、古筝等,带着自己的家人、朋友一起来玩, 2、时间:5月19、20日老师重点推介。
为保证六一活动节目的丰富多彩,规模大的分校进行大型游园活动的学校学员节目不得少于30个,规模较小的分校要求每个班级必须要有2个班级全体节目,2个个人表演节目(学员到授课老师处报名) 3、海报通知
(五)相关媒体预告
若有条件的话,还可在报纸、电视等媒体对活动进行预告,以便吸引更多的孩子来到参加活动。 负责人:
(六)“谁是最棒的六一明星”评比
为进一步带动孩子参加活动的积极性,在所报名的节目中推出“谁是最棒的六一明星”评比,六一节目活动中表现最棒的孩子将获得由学校校长亲笔签名“最棒的六一明星”的嘉奖令,并分别获学校的神秘奖品一份。 负责人:
(七)双响炮宣传海报 需在5月25日之前张贴出来。 负责人:
二、活动当天进程 时间:6月1日
参加人员:学校幼少儿学员及其家人、朋友,分校主管、教师 (一)规模较小分校活动安排
由学校组织进行六一大联欢活动,具体流程安排如下:
1、以班级为单位将幼少学员组织起来,(邀请家长参加,学员的朋友可以和学员在一起),进行巨人律动对歌,节目表演,穿插进行游戏对抗活动。
2、评委打分,评出“最团结班级奖”、“金嗓门班级奖”、“最优节目班级奖”,以及个人“最佳表演奖”、“最佳勇气奖”、“特别创意奖”、“最乐搞笑奖”等 (注意原则上要每个班级都有一个奖项) 2、颁奖 附:游戏举例
1.传言游戏(有趣的传言游戏可是英美的小朋友非常喜欢的游戏啊)(1)将学生以班为单位进行分组,每组5-6人,各排成一列,老师让最后一名小朋友看一张卡片; (2)听到老师命令后,最后的一名队员将看到的单词用手拼写在前面的小朋友的后背上,就这样一个挨一个向前拼写;
(3)最前面的小朋友将单词写到黑板上,又快又正确的小组获胜; 2.打气球游戏
运用排球运动规则,却使用气球代替排球,边打气球边联系单词,哪一队获胜呢? 准备物品:气球、透明胶带、哨(老师用)
(1)用透明胶带在教室贴好线,形成一个球场,小朋友分为两队,进入各自球场。 (2)老师决定一个游戏题目,如水果,(可以现场教孩子们一些水果单词,孩子们要尽量多记住)。
(3)决定好发球小队后,老师吹哨,比赛开始,老师将排球给发球小队,小朋友要按照规定边说一个单词边将球打回对方的球场,如果一时想不起来,可以把单词转打给自己的队员,在自己的球队场地最多只能接打3次。
(4)如果在打球时没有能够想起需说的单词,或者三次接打后没有能打给对方,或者谁说的单词不符合要求或者已经重复说过,则算作对方胜一次,得一分 ,老师重新发球给得分小组,继续游戏。
A、如果大家都是在想不出单词,可以换一个范围。 B、先得7分小队获胜。
注:如果班级较多可以同时进行两个组比赛,每组获胜队再比。 (二)规模较大分校活动安排(游园活动) 由工作人员统一组织参加游园活动的人员。
首先进行欢乐节日大签名:设立一面黑板,游园的同学和家长,可以写上自己的姓名,包括英文名,以及对大家的节日祝福。 1、主持人开幕
2、学校领导讲话,介绍学校、活动 3、学校领导宣布活动正式开始 4、学员节目表演,互动游戏
5、主持人中间穿插介绍学校的课程、活动、优势等,还要穿插优秀学员发言、颁奖,学员家长发言等 6、评委评分 7、发奖
8、六一大礼盒活动:把纸箱剪成两半,放入糖果和小玩具,用绳子系住箱子的四角,吊起来,请一位小朋友蒙上眼睛,用长木棒敲打纸箱,大家一起抢拾纸箱中掉落的糖果和小玩具,其中大奖是一张一期免费学习卡,但必须推介一个人来巨人学习,可以借机再次推介双响炮 9、演出活动结束
10、结束后游园活动开始 11、游戏活动 12、结束 注:
1.在演出活动中进行的互动活动可以参照前面的传言游戏、气球游戏、模仿动物游戏等
附:游园游戏举例: 1.欢乐猜谜乐翻天
将100条英语谜语打印在小卡片上,张贴于移动黑板,或者悬挂于铁丝栏上,便于猜谜学生阅读观看,对于猜谜成功的游园学生发放小奖品。 2.小猫钓鱼
用细绳将地面围起来作为湖面,用各种颜色的纸板剪纸成为鱼的形状,画上鱼眼以及鱼鳞,上面用曲别针作一环行钩。用竹竿若干,一端系上尼龙线,线的顶端用大头针作一钓钩,游园的同学用鱼杆钓地面上的“鱼”,听候老师的命令如老师说,“Pick the red fish”大家就钓红色的鱼,谁钓到了鱼就归谁,以同样的方法继续游戏,最后钓到鱼数最多的同学为冠军。钓上者有奖。 3、套 圈
在地面上摆放不同奖品,比如可乐瓶、布娃娃、卡通杯等或者贴有不同金额的物品,可以充当学费,游园者站在离这些物品一定距离的线外套圈,套中什么物品就给予什么物品的奖励。
4、投飞镖(吸盘式的保证安全)
投中几环就可以享受到多少的钱的优惠,比如8环就是8元,10环就是10元。 5、六一“投”彩
把乒乓球涂成彩色,游园者手拿乒乓球,往地上投,通过几次碰撞后能够进入到不远处放置的脸盆中的可以获得相应奖励。 6、卡通大片乐翻天
现场播放精彩的卡通大片让游园的同学们观看 7、其他活动(自主安排)
注:学员在玩各个游戏的时候可以获得相应奖励的纸片,到统一设立领奖处领奖。
培训机构营销活动方案
五一培训机构活动方案
培训机构优惠活动方案
舞蹈培训机构活动方案(共3篇)
英语培训机构活动方案(共17篇)
一、礼仪
礼仪是塑造形象的重要手段。熟悉和掌握礼仪,可以做到触类旁通,待人接物恰到好处。仪表:要求整洁,每天上班前化妆给人感觉清秀,发妆随时应注重打理,服装要求得体。
二、微笑
微笑是世上最美丽、最受欢迎的语言。美容会所业一个好的微笑会给顾客留下深刻印象。是您服务成功的关键,更是您建立消费群体的有力武器。微笑的到位也意味着引导消费的成功。
三、态度
员工的服务态度是服务中最为关键的一环。没好的服务态度直接会导致顾客的流失,会让我们整体形象和素质在顾客心中产生不良影响。有这样一句话:“我们不能改变天气,但我们能改变自己的心情”。心情因各种原因可能产生不愉快,那么在为顾客服务时,一定会流露给顾客。
四、技能
态度是根的话,那技能即是本,二者缺一不可。技能好与坏也会直接影响业绩。要让每位员工清楚明白他的技能服务环节和企业发展有着紧密关系和联系;要让员工明白,企业是多么需要他。通常培训首先是集中起来统一手法、技巧进行正规培训,经考试合格后上岗,其次是根据不同特点专门指定人进行有目的训练。
五、接待技巧
不能正确控制接待技巧,再好的服务、技能等于零,顾客还是不回头,因为不对路。在顾客进门一瞬间,员工就得细致观察顾客心态及档次。
六、沟通技巧
好的沟通技巧会使您及员工都得到意外的惊喜。一个顾客本只想做个简单的护理,员工沟通好顾客很可能改变主意,也许是做全面护理、也许办张会员卡;一个普通顾客只要重视他,沟通到位,也许变为您长期固定的客人。让员工主动努力学好沟通技巧也是美容会所重要的财富。
七、自信
树立员工自信,是培训员工首要环节。假如自身就不自信,在给顾客介绍时吞吞吐吐,说不清楚,以及不敢面对顾客,从而使顾客产生多虑。要敢于面对顾客,具有“我是最好”、“我们这最好”、“我的服务一定会让您满意”心态。
八、真诚关心顾客
当顾客进入店内后,顾客变为客人,员工应象对待亲人一样对待顾客,这样员工一定能在顾客心中留下深刻印象,从而给您带来更大的收益。
九、培训员工顾客至上“十不要”
1、不要认为有比你顾客还首要的人。
2、不要忽视顾客需求。
3、不要忘记未来。
4、不要害怕重新创业。
5、不要永远听信顾客。
6、不要认为“顾客至上”很容易做到。
7、不要忘记做到“顾客至上”需要时间。
8、不要给顾客出难题。
9、不要和顾客争执。
10、不要忘了顾客永远是对的。
十、培训员工“十点”工作原则
做事多一点、微笑多一点、脑筋活一点、嘴巴甜一点、效率高一点、说话轻一点、肚量大一点、仪表美一点、行动快一点、服务好一点。
十一、八条服务标准
客人进门问声好,安排落座端饮料;轻声细语问需要,主动倾听沟通好;翻查材料供参考,产品特点详明白;引导服务最首要,下次服务还找我。
十二、接待客人八大用语
(1)欢迎光临
(2)对不起
(3)请稍等
(4)让您久等啦
(5)请这边来
(6)是、知道啦
(7)请原谅
(8)谢谢
十三、员工七大服务要求
(1)永远保持微笑
(2)知道、声音干脆、清楚、亲切
(3)动作忙而不乱、随机应变,应付突出事件
(4)永远站在顾客立场着想
(5)永远不要在客人背后议论客人
(6)记住客人的名字
十四、美容会所服务流程
1、美容会所前的准备阶段
(1)首先和顾客深入交流。通过察言观色及用仪器检测。判断顾客的肤质和整体健康状况。据此提出针对该顾客的个性化美容方案:
(2)向顾客对所要进行的美容会所体验做全面介绍及体验过程中的各种注意事项等。
(3)请顾客在更衣室宽衣。
(4)由美容师带领顾客进入美容会所区。
2、泡浴
(1)针对顾客肤质。选定适合她们的鲜花花瓣。如玫瑰花、菊花百合花等放入温泉中并将水温保持在35-40摄氏度。
(2)请顾客卸妆,淋浴全身。约十分钟。
(3)换池时。请顾客用浴巾衷身。
(4)请顾客进入温泉池下池时水温可以从手、脚末端开始向中心侵袭最后。才是整个泡入温水中
(5)泡浴完毕后。请顾客稍事休息。美容师将化妆水以拍打的方式渗透到顾客体内。
(6)请顾客喝绿茶水或矿泉水。
3、靓体
用祛死皮磨砂膏,以打圈的手法全身脱屑按摩。
4、美体
播放节奏舒缓的音乐,香熏灯散发出自然的香气。根据顾客体质调配复方精油。让客人躺在松软的美容床上,芳疗师用专业的韵美容会所手法进行按摩。
5、排毒
让客人躺进一个类似热毯的美容仪器里身体被严严实实地包裹住。接通仪器加热,进行深层排毒。
6、芳体
芳疗师为顾客做玫瑰丝绒全身香体。
7、妆点
(1)用专用花精通过按摩为顾客香身。
(2)请顾客穿衣,到休闲区休息放松。
--- 培训机构的招生工作是非常重要,面对现在的培训机构招生,除了传统的一些宣 传单的形式,还需要策划好的招生方案,吸引大量的学生来参加,或是通过一些活动 方案来维护老生,进而通过活动来吸引转介绍。
所以做为管理者,校区的活动方案策划也是非常必备的能力,以下分享的活动方 案的设计,是在阳光喔作文校长培训上学习到的,我觉得还是好多学校可以学习和使 用的。
一、活动概述
阳光喔感恩节活动旨在通过测评微小说、奖励电影兑换券形式,达到拉动到访、老生维护和品牌建设的目的。活动期间新生携带微小说参与评选,按教师给予的等级 进行奖励;老带新两人均提交微小说(亲子到访)各获得电影票一张;邀请优秀老生 (有续费意向)参与活动,根据教师评级进行奖励。
二、活动简介
活动名称:阳光喔岁末答谢季
活动目的:品牌建设、拉动转介绍、挖掘新学员 活动主题:乐享岁末答谢有礼
活动时间: 2012 年 12 月 1 日—— 2013 年 1 月 6 日 活动地点:全国各校区
活动对象: 3-12 年级学员(家长陪同) 三、活动内容 文章要求
形式微小说,主题不限,内容不限(正面向上),文体不限,字数 四、宣传形式
单页宣传(所有中心堵校门发放) 报纸硬广 中心海报
官网专题及网络推广
140 字左右。
...
--- 异业合作宣传(根据情况)
.谢谢..再见.
...
一、招生前期准备工作
1、确定教学地点,教学对象和补习教师;
2、收集信息:包括龙水镇各中小学考试、放假、领成绩单时间,以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况;
3、宣传工作:主要以海报和传单的形式进行宣传,并在复隆路口设点加以必要的口头宣传;
4、宣传地点及时间:龙水镇各大中小学校门口(主要为散发传单的形式),时间在学校考试、放假、领成绩单当天;各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣传单(如:新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围);
5、工作人员安排:郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报,xxx负责在定点处宣传
注:宣传力度要足够,以确保生源
二、正式招生
1、时间安排:第一批宣传暂定于6月10号开始,一直进行到7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式,这个时候设好报名点,便于家长和学生询问情况,并可以记下要报名的学生。在学生考试结束及领通知书这个时间,在重客隆附近增设一个报名点,大力宣传;第二批宣传等到大学期末考试结束后开展,由补习教师进行(以免费公开课的方式,让家长了解我们实力到底有多少),时间在三天左右。
2、人员安排:郑雅倩负责组织相关人员(同学或朋友),分为2――3人一组,分别负责发传单或驻守报名点,每招一名学生奖励10――30元不等,鼓励大家积极招生;
三、做好家长及学生的思想工作
1、让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通,以便得到家长对补习班的支持和认可;
2、能让学生和教师直接交流沟通,增加认可度;
四、合理分配教师及学生
注:这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。
五、后期教学安排
1、按不同年级和班级分时段上课,课程表到时候临时制定;
2、严格规定上课时间,确保学生和教师不迟到早退;
3、教师在上课前期学制定出“暑期上课计划书”明确自己将要传授的课程内容,并要符合中小学生教学大纲的要求;
4、教师上课之前必须备课,以确保上课时完全脱稿;
5、对于一些性格内向,和基础较差的学生,教师要特别关心,给予学习指导;
6、辅导班在开课之前准备好所需教材(学生自测卷和教师用书),每周至少发一张试卷用于学生自测,巩固练习;
7、教师之间经常开展交流会,总结经验,相互学习;
六、注意事项
1、人生安全是头等大事,必须保证学生在补习期间的人生安全;2、对学生进行安全教育,避免在补习期间发生安全事故;
一、 活动背景
随着艺考的普及,我省部分高中的美术教学事业有了很大发展,但是一些学校还受到某些条件的限制不能为学生提供有效地教学服务,而且由于交通、经费等条件的限制,某些高中的学生在暑期得不到有效地美术培训。
我们策划组织此次活动,就是想要把我们的知识,把各种有价值的信息传播给孩子们,给他们带去新的知识,拓宽他们的视野,增强他们的专业水平。对他们的考学有所帮助。带去我们大学生对他们的一份关怀,同时也能对农村教育的现状作深入实际的考察。
除此之外,让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。
二、活动时间
xx年7月
三、活动主题
艺缕阳光
四、活动地点
十堰
黄冈
五、面向对象
高二美术艺考生
六、活动目的及意义
1、让需要参加艺考的同学在假期能够得到有效地学习;
2、传递爱心,为他们争取社会资助和关爱。
3、锻炼自身能力,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,实现自我价值和社会价值。
七 、活动内容
此次支教主要以暑期培训班形式展开,主要讲授素描静物、速写、色彩静物等。
八、 所需资源
1、人力:
志愿者12人,分两组,每组六人,两所学校各一组。要求志愿者无条件接受其他队员分配的任务并协助其他队员的工作。
志愿者分工:班主任工作、各科任课老师、财务后勤负责人等。
2、物力:
每组需要笔记本电脑一台,数码相机一至二台、备用药品等,筹集物资如文具课外书等。各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架,供同学们拓展视野
九、经费预算
路费预算:、生活开支
实践所用器材及费用(如纸张及各种打印)
给孩子们购买一定的辅助用品等
以上资金预算,待定。
十、前期准备
1、联系支教基地
2、在院内,进行志愿者招募和培训工作,招募面向全院同学,特别是参加过志愿者活动,具有一定经验的同学。随后是培训和组织工作,内容包括:
(1).志愿者招募:
(1)宣传部做三份海报,并标明时间和地点。大致内容由组织部提供。海报贴在公共课部、食堂门口、平价超市展板上。言简意赅,醒目但不能花哨。注意贴海报的位置选择。
(2)志愿者自行在复印店打印申请表格,填写完整并且贴上照片。附一张自荐书(个人的长处,对整个支教的想法和教学思想等)。
(3)从申请表中选拔,出海报、打电话通知复试。
(4)复试:3分钟自我介绍。演示教学。
(5)评委打分,确定支教志愿者名单。再及时通知到每一个人,包括培训地点和时间。
(2).志愿者培训
a、首先要使志愿者们明确,支教是一项高尚的事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底;
b、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务。组织阅读关于农村教育现状的资料,明确调研的目的和方向;
c、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项;
d、对志愿者做一些教学工作的培训工作;
e、队员确定所教授科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工;
f、购买准备支教活动所需物品及资料,包括文具、基本医疗药品、图片视频等资料;
3、积极联系有关机构组织,并做好与团委及院方负责老师的协调。
4、同支教小学登记好要参加暑期支教的学生人数,并为志愿者安排住宿。
十一、日程安排(活动时间共计15天)
第一天:
1、从学校出发到达目的地后与当地领导和学校领导取得联系,安排住宿,了解当地的教育情况,向接待老师介绍下乡的目的、意义、内容、要求及所需要的帮助;
2、调整课题教学计划,向孩子们讲述此次专业培训的目的和安排。
第二天至第七天:
上午:八点准时上课,十点下课、课间休息十五分钟,十一点四十五下课。
下午:一点准时上课,三点下课休息、课间休息十五分钟,五点下课。
晚上:六点半上课,八点半下课。
白天进行素描景物基础课程训练。
晚上进行速写课程训练。
第八至十四天:
白天进行水粉景物基础写生课程训练。
晚上依旧进行速写课程训练。
第十五天
上午:与同学们告别,合影留念。
下午:返校
备注:上课内容及时间队员可根据实际情况适当调整;每天晚上开全体队员例会,进行经验总结,整理资料;每位队员每天记录心得体会,并为第二天的工作做好准备。
十二、本次活动可能出现的问题及采取的应对措施。
1、安全问题:各队员随时保持警惕,走访时最好不要单独行动;
2、家长拒绝:队员要对家长保持谦逊的态度,耐心向家长介绍此次活动。
3、食物安全问题:队员要提高意识,预备好药品,出发前进行相关的培训;
4、突发事件:成立三人临时决策小组,解决突发问题或意见分歧大的问题。
十三、活动可行性评估:
1.安全性:大家结伴集体行动,安全相对有保障。
2.可实施性:此次暑期实践活动符合各参与单位活动目的。参与活动的志愿者都经过一定的培训,并已经具有相当的志愿服务经验,服务和奉献意识强,使活动的顺利开展有比较可靠的保证。同学们也可通过这次活动,提高专业水平。
十四、注意事项
1、安全与应急:
①出发前了解某些学生的家庭情况(如有特别注意的事项,派人事先了解后,再对随行人员进行相关培训);
②团队成员要坚决服从集体安排,不能在支教期间擅自行动、离队;
③团队成员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与负责人员进行说明,不允许脱离团队单独活动;
④将所带物品放在规定摆放的地方,减少不必要的损失,贵重物品随身携带;
⑤每人带上足够现金,以备不时之需;
⑥若有晕车等身体不适状况的同学,由随队医务人员负责,做好应急准备。
2、自身素质,纪律方面:
①礼貌、不说粗话、热情大方,注意自己的言语与行为;
②朴素大方整洁
十五、后续工作:
a.完成暑期支教报告的撰写和活动的后期宣传;
b.向上级领导提交暑期支教报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化;
c.总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表彰表现突出的同学。
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