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大学校园活动策划方案

2022-09-14 22:51:36

千文网小编为你整理了多篇相关的《大学校园活动策划方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《大学校园活动策划方案》。

第一篇:大学的校园活动策划

一、活动背景

新春到来,无限生机。期望那熟悉的水果,在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘,为这春天增添一份色彩;期望那浓浓的奶油蛋糕,雕画出精致的作品,为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

二、活动意义与目的

为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新本事,给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式,同时为大家带来欢乐祥和的气氛,有利于增进同学之间的交流与合作。

三、活动说明

1。活动资料:分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘,决赛资料为蛋糕雕花。

2。活动地点:南食堂三楼

3。参赛形式:以小组参赛,同学能够自行组队报名,也能够个人报名比赛前随机分组。

4。准备工作:初赛,水果刀10把,一次性桌布30张,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盘10个决赛,奶油,巧克力若干,蛋糕10个,雕花工具10组

四、活动流程

1、宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。

2、外场:在北食堂前进行现场报名,同时分发传单。

3、比赛地点:南食堂三楼。

4、初赛流程:

①选5名评委

②在会场中间布置10张桌子,每次有10组选选手参赛

③每组选手随意取材,(也可自带水果)在15分钟内完成作品,交由评委打分。并由选手介绍自我的作品,限时2分钟。

④准备现场的音乐,主持人维持现场气氛。

⑤若出现相同分数的组,则在最终进行饮食健康知识问答,得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛)

5、决赛流程:①10组选手进行蛋糕雕花比赛,限时30分钟。

②最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品,并由评委打分。

③中间能够穿插一些小游戏……

④评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束

五、商家赞助

1、赞助金额:全程赞助

①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅,海报,宣传册等)

③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

④晚会结束公开鸣谢

备注:能够多家联合赞助

2、实物赞助商:(以蛋糕店为主)

①权益

②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

③晚会结束公开鸣谢

第二篇:校园学生活动方案

一、活动目的:

建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质,创建社会认可、人民满意的职业学校,使我校早日跨进中等职业学校示范校行列。

二、活动主题:

文明之花绽放校园——文明从我做起

针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象,一方面开展专项治理活动,即专项治理:吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导:勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长,养成文明的行为习惯。

通过主题活动,教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律,学会宽容,学会协调,学会生存,学会适应,学会发展”,引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。

三、活动时间:

20__年8月23日至20__年12月30日,

四、主要活动及过程安排:

1、20__年8月23日至9月5日

开展庆祝第26个教师节“尊师心语”、画报、书法评比活动。

2、20__年9月6日至12月6日

1)各班级开展“远离恶习,文明从我做起”评比活动,活动必须紧扣主题即:远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步,9月6日至__月20日为专业室内评比,由专业室负责组织评委,安排具体活动计划、时间,并上报政教处(上报时间为9月20日),评比结果每个专业室推荐出三个秀的班级参加全校评比;__月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比,最后成绩排名作为专业室成绩排名。

2)开展专项治理活动:专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况,针对存在的问题,突出重点,以点带面,制定专项治理及措施,并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表,一式两份,上交政教处一份,上交时间为9月21日),活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。政教处将进行专项考评,根据平时考评记录及各类活动比赛考评记录,活动结束时评估效果。

3)开展班容班貌评比活动。

4)为使此次活动开展得更具实效性,各专业室可组织班级开展主题活动所要求的独具特色的德育教育活动。

3、开展德育课评比活动:即:法制教育课、安全教育课、心理健康教育课评比活动。分为两个层次:1)专业室组织内部评比,评出三个班级参加校级评比(三种课型各一个)。时间:__月20日至11月20日;__月15日各专业室将本专业室评比活动安排上交政教处。2)校级评比:11月21日至12月20日

4、各班级积极参加学校组织的大型文体活动评比,在活动中培养文明习惯。主要有:

1)、校运会

2)、“一二·九”新团员入团仪式。

3)、冬季越野赛评比;

4)、庆祝元旦文艺汇演比赛;

5)、青年志愿者活动。

四、本次活动针对、解决的问题:

1、学生中存在的乱扔垃圾,破坏班级及公共卫生及公共物品现象

2、不尊重父母劳动成果,吃零食、乱花钱、吸烟、喝酒、上网吧、不文明就餐现象

3、不尊重师长,不诚实守信、不懂礼仪、严重违纪现象

4、不会正确处理同学关系,打架、语言不文明及男女生非正常交往、早恋等现象

5、课间活动无序、打闹、喧哗,不能“轻声漫步过走廊”现象

6、不热爱专业,学习信心不足,学习不认真、不刻苦、逃课现象

7、工作不认真,不按时完成劳动任务(如:值日生不按时完成值日任务等)现象

8、部分学生正义感不强,不敢检举揭发违纪现象

9、安全意识、法制意识差,不会自我保护、侵害他人权利等现象

__、部分学生严重、适应能力差,培养学生健全的人格

五、要求:

1、本次活动重心在各专业室,专业室主任和班主任要高度重视,每项活动必须紧扣主题,认真查找学生、班级管理存在的问题,切实通过活动解决问题,讲求实效。因此,要精心布置,以班团干部为龙头、以共青团员为骨干,充分调动每一名学生的积极性、主动性,全员参加共同接受教育。开展的活动要充分体现专业文化建设内容,可形式多样(如主题班团会活动等)

2、科任教师要积极参加此次教育活动。科任教师必须参加所教班级的主题团班会活动,活动阶段结束时,科任教师的参与将作为专业室对科任教师德育管理考核内容之一。

3、各专业室各班级必须按政教处、团委安排的时间开展相应的活动,不得拖延或不开展,特殊原因不能按时开展的班级由政教处批准方可,但过后必须补开。

4、需要上缴的材料必须正规(材料:用学校统一的封皮,手写材料用A4纸,统一用蓝黑色或黑色笔)

5、本次活动作为班级学期学年考核内容之一,将表奖综合考核优秀的班级。

第三篇:大学活动策划书

IT地带是xx大学的正式注册社团。社团成立以来校方一直关注着我们的发展,并给予了大力支持,提供了多次参加校外大型比赛的机会。今年暑期IT地带选手参加”m-zoNE”与“xx省团委”主办的网络设计比赛中得到了评委们的一致好评,并应邀参加全国首个“虚拟公司”的策划并商议在xx大学由IT地带组织成立虚拟公司。另一重大成果,在05年“电脑报“主办的华硕&Amd杯全国超频大赛中我社硬件组李东华获得了全国冠军,并成为Amd的产品形象代言人。其它成员在省乃至全国的比赛中也有着优异的表现。社团一成立就表现出旺盛的生命力,一年以来社团硕果累累,为学院开发了校园网站、学生信息管理软件,为社团活动开发了抽奖软件等。对促进校园学习气氛,为提高xx大学的声誉都起到了积极的作用。长期为同学们开设培训课的同时,我社自身的技术实力也得到了升华,现已开始为各类企业开发项目。

一年来社团逐渐壮大,已有社员400余人,凝聚了全校的IT精英,成为了学院内阵容最庞大的社团。为同学们解决学习困难,帮助学院共同解决技术困难。自社团成立以来IT地带硬件组成员累计帮助同学们配机数已超过250台,为我院同学提供了极大的便利,也为商家带来了巨大的利润,但是并没有固定的合作商家,同学的装机质量也参差不齐,售后服务无法得到保障,所以新学期IT地带成立了配机服务工作室,团队化的分工协作并有组织地为新生提供配机服务,同时制定了一套标准化的售后服务体系。

IT地带设有以下几个技术部门:

软件开发工作室:成立以来已完成多个拥有自主版权的程序,近期正开发一个小型游戏。

网络技术工作室:负责网络管理与网站制作,作品包括本社网站与校学生处网站。

硬件工作室:在电脑报超频大赛中荣获冠军,并在发行量70万的电脑报上刊登。

配机服务工作室:工作室内的每一个成员都有丰富的实践经验,均有在各类电脑城工作的经验,在同学们心中是名副其实的首选配机导购员,集中了学院内的多数装机份额。并组织有标准化的售后服务体系。

动画工作室:多次参加全国比赛,作品之一《江南》在闪吧、闪客帝国上榜长达一周。动画工作室原创教程《小谈头发飘逸的制作》被闪吧收录为优秀教程。

活动主题:金山电脑&ITzoNE“计算机硬件科普展“

国庆低价绿色通道“IT地带团体配机特惠周“

xx知名IT企业成长的故事讲座(金山电脑公司)

主办单位:xx大学IT地带社团

xx金山电脑有限公司

一、活动背景:

新学期的到来,又一批莘莘学子来临,新生对大学生活充满了强烈的好奇心,同时对各类计算机产品又缺乏了解,我们作为校A级社团,有责任和义务承担起引导新生学习计算机基础知识、普及硬件知识的重任。凭借这样的契机,我们组织了新学期的首个大型活动,计算机硬件科普展,吸引全校新生眼球的同时,通过展示我们社团与合作商家的整体实力,扩大IT地带与合作商家在学院中的影响力,为占领学院今后的装机、配件市场打下坚实的基础。真正的做到双赢!

二、活动目的:

通过这次硬件科普展对金山代理的各个产品的品牌优势与技术优势进行逐个的讲解,使同学们深入了解硬件基础知识的同时,对金山所代理的`产品留下深刻的印像。同时此次讲座是一个塑造金山公司在同学们心中的一个名牌形象的机会,提升品牌认知度与美誉度。方便日后IT地带配机机服务部推广金山的全线产品。另一方面通过展示IT地带社团的整体实力,在新生中建立一定的威信,吸引更多的新生加入IT地带,扩大IT地带在福大的影响力,争取校方更多的支持,让IT地带走出学校,争取今后将活动延伸至xx各个高校。

三、活动安排:

展示内容:金山公司代理的全线产品、所有的计算机配件。

活动时间:20xx年10月15日----10月16日(视情况定)

(如遇外界恶劣条件不能如期进行,活动时间另行研究决定)

活动地点:xx大学永辉超市正门口

(学生生活区中心历次活动常用区域黄金区域)

活动宣传:

1.前期海报宣传:活动前五天在每栋宿舍楼、生活区等地方贴上海报,突出此次展示的国际知名品牌,以倒计时的方式吸引每个同学的眼球。

口头宣传:召开社员大会,通过IT地带300名社员同时进行全校的宣传。

广播宣传:13、14号由校广播站播放4遍活动的时间以及主题

(活动前期宣传海报由IT地带动画组制作)

2.当天现场宣传:

海报:金山所代理所有dIY产品的海报(三星、金士顿、mSI、迈拓…..)

商家自我推广或代理产品的宣传海报

传单:用于宣传产品的传单(印有“国庆低价末班车“活动方式)

(关于优惠:1.为同学们提供30元的运费2.送价值35元的金河田高级耳机3.当天装机的所有同学可直接优惠50元.4.该活动参加对象:IT地带全体社员(包括纳新当天在IT地带登记的所有新生)5.印有IT地带此次活动负责人的联系方式,以上优惠费用由IT地带配机服务部提供)

派发1300份硬件知识问卷(题目主要围绕金山产品的特性与品牌进行提问,问卷答案全部包含在当天两轮的计算机所有配件的讲解中)

宣传横幅:“庆祝IT地带成为xx金山公司总代理的横幅”

“国庆低价末班车IT地带团体配机特惠周“

礼品宣传:印有金山标志或代理品牌的小礼品(如鼠标垫,礼品袋)

(礼品袋使用金山的优质礼品袋,新生多数不使用书包,现在使用的都是普通的塑料袋,金山的礼品袋将会成日常带书工具,礼品袋将会是一个长期的流动广告,在日后的推广中将起到事半功倍的效果)

3.网络宣传:

活动结束后,每间宿舍分发我社开发的IT地带校园服务网网址(网站内容包括促销信息、配机推荐、在线装机等)

四、活动流程

8:15人员到位,发放工作牌

8:30完成场地准备,横幅挂好

9:00开始相关物品的摆放和现场布置,共十三个展台,将所有金山代理产品的海报分类贴在不同的展示台前,组成强大的产品阵形。

9:40活动预热,播放音乐、电影聚拢人气。

同时发放金山公司产品的传单,并由相应展示桌前的技术员对同学们进行解疑,并引导其将来购买。

10:00进行现场的装机演示,由我社两名硬件组技术员演示

10:30活动进入白热化,开始发放第一批问卷600份,并说明规则

10:40开始第一轮计算机所有配件的讲解,由装机服务部成员负责解说,带领同学走过每一个展示台,对产品进行逐个讲解。

(讲解内容为金山所有代理产品的品牌与特性,包括音箱、机箱、光存储、五大部件等)

11:30程序组第一轮抽奖开始,抽选出幸运之星若干名并奖励小礼品

11:45cS、魔兽冰封王座表演赛。(人员换班吃饭、总结、准备)摆放好提示版(写明下午展示的活动时间与讲座时间)

12:20播放电影、音乐并准备迎接第二次高峰期。

12:45发放剩余的问卷600份,并说明规则。

13:00第二轮对金山全线产品的讲解开始

13:10国庆特惠绿色通道“IT地带团体配机特惠周“宣传

13:30现场配机环节,为有意图配机的同学们开单,现场订购。

14:20硬件科普展活动结束,工作人员转移,准备接下来的讲座

15:00“xx知名IT企业成长的故事”讲座开始(提及金山对IT地带已提供价格支持与技术支持,同学们可以完全放心),全体社员开始现场改卷,整理问卷

15:30讲座结束,由IT地带对在场听众正面宣传

“国庆特惠绿色通道IT地带团体配机特惠周”说明优惠方式并进行现场报名

15:45将考卷错误率在两小题以内的挑出,并颁发奖品(书)。

16:00IT地带纳新补招

16:15活动结束

五、活动所需:

1.活动所需人员

工作人员30人(IT地带提供)

活动所需技术人员、讲解人员(IT地带提供)

产品宣传,传单派发人员(IT地带提供)

金山公司讲座讲师(金山公司提供)

顾问一名,解答活动终遇到的一些关于贵公司的问题(金山公司)

2.活动所需物品(金山公司提供)

印有金山公司名称的遮阳蓬或遮阳伞(直径1.5米)至少4架

金山代理配件的海报(每种配件至少一个品牌如机箱、光驱、主板、内存等)

“庆祝IT地带成为xx金山公司总代理的横幅”

“国庆低价末班车IT地带团体配机特惠周“横幅

印有金山标志或代理品牌的小礼品(如鼠标垫,礼品袋)

此次活动的工作牌50张

(曾出现过其他个人在活动时冒充IT地带成员并向同学们留电话,要求同学今后到他那边配机)

前期活动宣传海报7张

传单:用于宣传金山产品的传单(印有“国庆低价末班车“活动方式)

1300份硬件知识问卷(题目主要围绕金山产品的特性与品牌进行提问)

(以上费用已知:前期活动宣传海报海报每张10元、问卷每份7分)

3.活动展示设备

4.活动花费预算

第四篇:校园活动策划书集锦15

一、活动名称

利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动

二、活动主题

1、活动主题:平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量

2、活动口号:发现感动,表达感动,传达感动,共享感动

三、活动组织

1、主办单位:利津县第二实验学校校委会

2、承办单位:各处室、各级部、各社团

3、活动时间:20xx年10―20xx年1月

四、发布活动方案

20xx年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20xx年度人物评选活动方案》。

五、组织机构:

●评审团

1、人员组成:班子成员代表,处室、级部代表,家委会代表;

2、办公地点:接待室

●工作组

1、组长:王主席崔主任

2、组员:各处室、各级部、社团代表;

3、办公地点:活动室

六p推荐方法

1、采用组织推荐和自荐相结合的方法,对象可以是个人,也可以是团体,并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推(自)荐表。

2、以各处室、各级部为单位征集材料,组织“感动校园”年度人物的推选工作,按所分配名额推荐候选人参加学校评选。

3、个人自荐的,可以把材料直接交评审团办公室。

4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料,包括个人(团体)简介、生活照(电子档)、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。(见附表)

5、未尽事宜,另行通知。

七、评选规则

(一)、名额分配

候选人推选:每个处室一人,每个年级一人,个人自荐不限名额

(二)、参评团体

处室、年级、教研组、社团(学生会、各类协会和活动团队)等表现突出的均可具有被评选资格。

(三)、奖项设立

1、获奖人(团体)共6名

2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。

3、设提名奖若干。

八、组织评审

1、组织材料:候选人材料分纸质和电子版两种,于20xx年11月10日上报评选工作组;

2、初评:由评审团初选,确定“感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单,20xx年11月18日公布;

3、20xx年12月16日公布“感动校园”年度人物,评选结果公示一周。

4、投票

(1)教师投票:全校教师均可投票,每人限投一票。

(2)学生投票:学生代表若干人投票,每人限投一票。

(3)网络投票:每人在微信上限投一票,多投无效。

(4)校委会成员投票

(5)评审团投票

5、计分:有工作组依据教师投票权重30%,学生投票权重20%,班子成员投票权重10%,网上投票权重10%,评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

6、评审团复审:认真核对材料的真实性和感动程度,对弄虚作假者取消评选资格,确定最终结果。。

九、表彰及安排

1、联系文明办、;校刊校报采访;“感动校园”年度人物事迹情景剧编排,报告会预选人员推荐等事宜。

2、起草颁奖词。

3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作

(1)时间:临时通知

(2)地点:临时通知

(3)礼仪:校文体组负责;

(4)颁奖嘉宾:待定

(5)其他

4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭

春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭,旨在弘扬榜样精神,宣传学校爱教护教的传统,增强家庭支持教育,理解教师,奉献教育的信念。

5.其他

十、注意事项

1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会,特别是各班要利用主题班会课等,认真组织宣传,切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。

2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿,可以请相关老师帮助酝酿,确保材料真实、感人,严禁马虎了事、走过场。

3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交,并配以电子或者纸质照片,届时工作组另行通知。

4、未尽事项另行通知。

第五篇:校园创意活动方案

一、 活动主题:

涂我校园文化,创新五四精神

二、 活动对象:

涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

三、 活动时间地点:

5月7日-8日 学生活动中心、商业街 (暂定)

四、 具体活动:

1、 活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

2、 版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

(1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

(2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

(3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

3、 活动准备以及人员安排:

(1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

(2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

(3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

(4) 活动当天场地布置:

4、 活动的开展:

(1) 涂鸦活动开展:(5月7日)

(2) 展览宣传阶段:(5月8日)

5、 活动总结回顾:

(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。

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