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学校创意活动策划方案(范文五篇)

2022-09-14 22:50:10

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第一篇:校园创意活动方案

一、活动主题:

涂我校园文化,创新五四精神

二、活动对象:

涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

三、活动时间地点:

5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定)

四、活动方案:

1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

(1)五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

(2)五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

(3)五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

3、活动准备以及人员安排:

(1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

(2)场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

(3)活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

(4)活动当天场地布置:

涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

4、活动的开展:

(1)涂鸦活动开展:(5月7日)

(2)展览宣传阶段:(5月8日)

5、活动总结回顾:

(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。

第二篇:大学生创意活动方案

一、活动目的

为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二、活动内容

1.各社团的特色节目展示

2.各社团的海报展示

3.游戏互动

三、活动流程

活动前期准备:

1.提起两天出海报及通知宣传此次活动

2.社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

3.社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

4.各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好

活动当天:

1.各社团将海报等放置在场地两侧

2.由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

3.由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

活动后期工作:

1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

2.将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

四、活动当天安排

1.所需桌凳在早晨9点前准备到位

2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

4.在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介

5.在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

6.在12:50-14:00、17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

五、活动时间

准备工作:11月22-24日

开展活动:11月25或26日

六、活动地点

北门广场或篮球场

七、活动人员

全院学生

社联成员

各社团成员

八、注意事项

1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

2.活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

4.活动当天安排专人拍照

5.如遇天气因素可适当推迟本次活动

九、可行性分析

1.活动场地能否申请到位

2.活动所需音箱等能否申请到位

3.活动经费能否到位

十、经费预算

活动当天所需照片打印:12个社团xx15张照片/每个社团xx0.6元/每张=108元

胶带、线绳等:6元

其他:50元

共计:164元

第三篇:大学生创意活动方案

活动前言:

20xx年的春节即将到来,对于我们身边最亲近的朋友,我们是否要对他们用特别的方式表达自己的心声?对于那些我们渐渐疏远的朋友,同学,老师,我们是否依旧对他们怀念?那就亲手设计一份贺卡,寄给他们吧。

本次“春节贺卡设计大赛 ”活动目的让大学生与周围同学更加良好的交流感情,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,都能通过一张小小的贺卡增加彼此的感情。同时,能活跃校园文化气氛,提高学生文化艺术品味,展示大学生的才能与创新能力。

一、活动主题

春节贺卡设计大赛

二、活动时间

20xx年12月23日――20xx年1月10日

三、活动对象

文学院全体大学生

四、主办单位:文学院团委、文学院学生会

五、活动要求

圣诞卡设计

手工版

①设计规格: A4号图纸.

②设计新颖独特,内容健康向上.要有所创新.

③参赛作品要符合活动主题,参赛者姓名班级注于背面.

④要附设计说明.

电子版

①用photoshop或word制作,纸张A4格式

②设计图案要求色彩鲜明,风格突出.

③参赛作品要符合活动主题,参赛者姓名班级注于标题.

④要附字设计说明.(作品发至 )

六、活动安排

1.宣传时间:12月20―23日(以海报形式向全院学生宣传,并将活动单发于各班)

2.收集作品:12月23―20xx年1月5日,各班负责收集作品,注明班级姓名.

3.评奖: 20xx年1月6日(评奖完毕将在学院网站公布)

4.展出邮寄: 20xx年1月5-10日(公布海报会将获奖名单与获奖作品共同展出,并由学院 出资将获奖作品于当天打印寄出).

5 活动总结 20xx年1月12日由美工部交院团学联.

七、大赛评分细则

a、创意好,整体效果佳(30分)

b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(20分)

c、作品突出主题,引起共鸣(30分)

d、有创新性,构思新颖(20分)

八、奖项设置

1.手工版:一等奖 1 名

二等奖 2 名

三等奖 5 名

优胜奖 10 名

2.电子版:一等奖 1 名

二等奖 2 名

三等奖 5 名

文学院团委学生会生活部

第四篇:创意班级活动策划案

一、主题班会设计的背景

友善,是中华民族的优良传统,是公民基本道德规范之一,2019年11月,党的_大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”对学生实行友善教育是当前德育工作的重点。为此,我设计了这次主题班会《友善》,目的在于使学生明白友善的含义,懂得怎样做才是一个友善的人。

二、教学目标:

1、使学生懂得友善是中华民族的传统美德,现代社会更需要友善。

2、知道友善的含义,学会做友善的人。

3、通过此次班会,增强学生自信,能纠正同学们的错误行为。

三、教法和学法:

1、合作探究法。让学生在充分的讨论交流中解决问题,提高与同学间的合作能力,增强学生自信,做一名友善的人。

2、情境体验法。根据学生的学习需要,创设情境,让学生自主体会,领悟,明白什么才是友善。

3、模拟练习法。让学生表演小品,通过这样的形式,让学生明白什么样的行为是友善的,什么样的行为是不友善的。

4、情感升华法。通过学会友善中的亲身体验感情进一步得到升华,了解公民道德基本道德规范,以及社会主义核心价值观

四、教学准备:

教师准备:

1、搜集大量的和友善有关的资料,目的在于让学生从中受到教育和启发,

2、友情卡

学生准备:

1、课前反思自己友善和不友善的行为。

2、五位同学准备进行小品的表演

教学过程:

主1:尊敬的老师,亲爱的同学们!《奔跑吧!四.一 》

节目又和大家见面了。

主2:_提出的践行社会主义核心价值观,全社会的叔叔、阿姨们就掀起了学习的浪潮, 那么作为小学生的我们也不甘落后,今天我们就以《友善》为核心,与大家一起交流、感受。

主1:现在就跟随我们的场外记者一起走进校园,去看看校

园里的友善。

第一篇章:对同学的友善

主2:请欣赏三位同学给我们带来的小品《教室风波》

白话员:待人友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。

白话员:教室里,小女孩不小心把男孩的书碰到地上 小男孩:你神经病,不长眼啊

小女孩:对不起,我不是故意的

小男孩:对不起有用吗?对不起就能抹平你把我的书弄地上的事实吗?如果我捅你一刀也和你说一声对不起行吗?

小女孩:不就是把你的书碰地上了吗?有必要这么得理不饶人吗?

白话员:说着两个人吵了起来,诶,真不明白,一句对不起,没关系的事情怎么会变成这样?

主1:如果是你,你觉得应该怎么做呢?

生1:我觉得同学之间应该“与人为善”,如果是我,我会主动说声:“对不起,”然后赶紧给捡起来。

生2:我觉得同学之间应该“和谐相处”,如果我是那

个小男孩,我会接受小女孩的道歉,然后说:“没关系,我知道你不是故意的。”

生3:如果是我,我也会改变一下说话的态度,以友善、平和的心态来处理这件事。既然不是故意的,那我们就应该原谅他人,“得饶人处且饶人嘛!”

主1:同学们说的真好,校园生活多姿多彩,今后你愿意用一颗真挚、善良、充满爱的心去友善对待同学,把同学当做自己的兄弟姐妹吗?

主2:请欣赏诗歌朗诵《宽容》

大地宽容了种子,拥有了收获;

大海宽容了江河,拥有了浩瀚;

天空宽容了彩霞,拥有了美丽;

人生宽容了遗憾,拥有了未来,

宽容是涵养,是理解,是关怀体谅,

宽容是给予,是奉献,是美德,更是一种境界。

第二篇章对父母的友善

主1:感谢场外记者的精彩报道。同学们,你们知道谁是最爱我们的人吗?(爸爸、妈妈)是谁把最好吃的留给了我们?(爸爸、妈妈)是谁每天为我们洗衣、做饭不辞辛苦着?(爸爸、妈妈)

主2:“百善孝为先”,同学们能够在学校里对同学们友善,

那么回到家里对我们最亲爱的父母又应该如何呢?

生1:我能做到对父母尊敬有礼貌; 不对父母大嚷大叫。不跟父母耍脾气,听他们的话,不惹他们生气。

生2:我能做到关心父母,为父母分担力所能及的家务,帮妈妈捡碗、扫地、整理衣柜。

生3:我能做到体谅父母的辛苦,用好的表现给父母带去安慰,如:考试争取打100分。

主1:相信你们一定有许多话要对你的爸爸、妈妈说,现在让我们连线家长,把你最想说的话告诉你们的爸爸、妈妈! 主2:孝敬父母是中华民族的传统美德,请听《三字经》。

第三篇章对社会的友善

主1:“善良的心就是太阳”“如果一切皆善,就一切皆美” 主2:生活中的善越多,生活本身的情趣也越多。 主1:请欣赏小品《扶不扶》

主2:对于这个小品,同学们是相当熟悉了。如果是你,你会怎么做呢?

生1:如果我是那个老奶奶,我就会坚强些,不去难为那

第五篇:大学生创意活动方案

活动目的:

为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

活动步骤:

第一步:创业创意点子收集:

一、参赛对象:

全体同学

二、参赛形式:

1、将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的×。

2、字数1000字为宜。

3、交作时间:6月1日以前(待定)

4、联系电话:

三、评奖办法:

本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

1、活动地点:艺术中心

2、活动对象:xxxx全体同学

3、活动进程:

a、学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

b、向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

c、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

d、宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

e、没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f、寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空――实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

g、体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120元。海报用品20元,其它消费60元,如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

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