千文网小编为你整理了多篇相关的《学校大型活动策划方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学校大型活动策划方案(合集)》。
学校大型活动策划方案
一、活动名称换购活动
二、活动目的
解决大四剩余物资物资,提高大家的环保意识
三、活动主题
环保经济 公益 何乐而不为
四、活动时间
六月初中下旬
五、活动地点
1.南校 2.北校
六、活动参与者
在校师生
七、活动流程:
㈠前期准备活动:
1.由全体去大四寝室募集可再次利用但他们不需要了的物品(新旧均可)――主要分为三大类:
(1)文体类 如:篮球 、排球、本子 、笔 、颜料、墨水、
宣纸等等;
(2) 生活用品类 如:凉席 热水瓶等;
(3)个人物件类 如:干净的衣服 鞋子 太阳镜等
2.宣传准备工作:
(1)5月27日~6月6日制作五张海报(海报要求:主题突出,内容明了,新颖);
(2)5月27日~6月6日完成活动视频制作。
3.活动申请:
团支部负责活动申请、横幅悬挂、海报粘贴的位置申请。
4.准备活动收尾
将募集来的物资整理分类,制定交换规则、比例(例如:十个旧作业本=一个新作业本、一斤废纸=一个作业本) ㈡摆点活动过程
第一天:
上午6:00点:第一小组集合,到指定地点领取活动物品; 中午12:00点:第二小组到活动地点集合,与第一小组进
行活动交接工作;
下午 18:30:收拾好活动现场,做好收尾工作,将当天所
得运到废品站进行结算。将具体收支上报
财务部。
第一天:
上午6:00点:第三小组集合,到指定地点领取活动物品; 中午12:00点:第四、五小组到活动地点集合,与第三小
组进行活动交接工作;
下午18:30:收拾好活动现场,做好收尾工作,将当天所得
运到废品站进行结算。将具体收支上报财务部
(面向全校进行以旧换新交换、物物交换活动,最后将收集来的废品送往垃圾站进行处理,筹集爱心物品费用)
㈢活动后期安排
财务部进行活动收支汇总上报 八、物质需要
宣传单 三轮车
九、活动预算
校园主持人大赛活动策划书2016-09-22 10:24 | #2楼
一、活动宗旨与目的 ……………………2
二、活动主题 ……………………………2
三、活动策划组 …………………………2
四、活动对象 ……………………………2
五、参赛要求 ……………………………2
六、活动时间 ……………………………3
七、活动地点 ……………………………3
八、活动准备工作与宣传 ………………3
九、活动流程 ……………………………7
十、奖项设置 ……………………………9 十一、资金预算 …………………………9
1
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表
现气质并重的原则,着力全方位体现我系学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为我系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
展我青春,现我风采
三、活动策划组
总策划:许美端 吴芸卿
副策划:
审核人
四、活动对象
三明学院教师教育系全体在校大学生
五、参赛要求
(一)选手自觉遵守比赛秩序;
(二)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;
(三)选手可单独参赛,也可组成组合参赛;
(四)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。
六、活动时间
2015年11月13日~2015年12月4日
(一)前期宣传:2015年11月3日~2015年11月13日
(二)初赛:2015年11月13日
(三)决赛:2015年11月20日
七、活动地点
(一)前期宣传:教师教育系各班教室(通过学习部早点名通知各班)
(二)初赛:电教中心二楼
(三)决赛:电教中心二楼
八、活动准备工作与宣传
(一)前期宣传与部署
1. 海报:分别于林荫道、北区停车场宣传栏与教师教育系宣传栏贴海报处;
2. 广播:通过校广播台,对大赛进行宣传;
3 . 学生会与各班工作对接:和系各班学习委员开关于系第二届主持人大赛对口大会,让其进一步深入各班中
宣传,加大活动宣传力度,并且组织报名;
4.于11月11日召开赛前部门(记者团)会议,汇报活动准备情况,商讨比赛具体细节。
(二)初赛前准备
1. 场地:于11月8日前联系相关人员
2. 签到:签到表的制作
3. 现场:舞台布置
(三)决赛前准备
1. 场地:于11月19日前联系相关人员;
2. 签到:签到表的制作;
3. 音控:话筒与音响的调试;
4. 海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于我系理工一宣传栏;
5. 短片:制作选手短片于决赛播放;
6. 舞台布置: 工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后
通过每个区域的人数来决定布置。)
舞台布置:主持台摆放鲜花、盆花。(布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来
决定布置。)
7.舞台背景喷绘的制作;
8.现场:
(1)场地:联系好决赛场地;
(2)音控:灯光、音响、视频设备的联系与准备;
(3)工作证:工作人员工作证的统一;
(4)工作服: 工作人员工作服装的统一;
9. 联系:
(1)联系好比赛主持人、评委和礼仪队;
(2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认;
(3)通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆;
(4)制作邀请函,邀请系主任、团委领导及各位领导老师到场观看比赛;
(5)安排好统分人员;
10. 评分:制作决赛评分表和评分标准;
11. 购置:购买好决赛现场需要的物品;
12. 证书:证书的`制作;
13. 审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词。
九、活动流程
(一)初赛
1. 比赛形式: 带报名表+自我介绍30秒+自备主持一分钟+才艺展示一分钟;
2. 以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;
3. 比赛结果:初选10名选手进入复赛(结果将在网站上和宣传海报上同时公布)。
(二)复赛
1. 选手组成
由初赛产生的10~15名选手是40名参赛选手按抽签的方法分组。
2. 复赛内容 比赛流程:包括风采展示、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。
如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。
A、风采展示: 由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读 ;
B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主
持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持;
C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。
3. 比赛结果:10名选手进入决赛。
(三)赛前培训
由专业的主持人为参加决赛的选手进行相关方面的指导和赛前培训。
(四)决赛
1. 开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者舞蹈加合唱)
2.主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞;
3. 比赛流程
1)由主持人按照编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点;
2)参赛选手上台报编号+报姓名+自我介绍1分钟(可采用选手DV展示);
3)个性主持展示
主要内容:参赛的每个选手根据自己特长,模拟主持或重组一个栏目,内容可以是旅游类、新闻类、
谈话类、法治类等等(自备录音或硬盘)
时间:5分钟之内
4)抽签朗诵
主要内容:选手进行2分钟朗诵
5)妙语连珠
主要内容:现场抽取3-5个不同的词语组织一段文章。考察选手应变能力及知识覆盖面;
时间:2分钟
6)比赛结果:主持人宣布最后结果,评出冠亚军
7)领导讲话,对此次比赛做出相关的评价;
8)主持人上台,宣布圆满结束。
注: 1. 各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;
2. 选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;
3. 选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,组委会会认真予以解答;
4. 每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
5. 可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象
分。
一等奖一名,证书;
二等奖两名,证书;
三等奖三名,证书。
一、活动名称
学校20--届毕业典礼
二、活动主题
青春逐梦,季忆留夏。
1、主题歌:《青春再见》、《不说再见》
2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动
三、活动背景
时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,2013届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
四、活动时间
20--年-月-日晚19点
五、活动地点
学校大礼堂
六、参加人员
1、晋宁安全管理学校全体学生;
2、金程保安培训学校全体学员;
3、全体在校工作人员。
七、组织单位
--省--安全管理学校
八、节目安排
忆往昔——憧憬未来
九、前期准备及组织人员名单
1、确认参加典礼人数(--、--)
2、安排各班节目,不少于两个(班主任具体通知,学生自行组织准备)
3、布置礼堂(--、---、--、--、--、--)
舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)
准备“签名板”(写给现在,写给未来)
4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)
5、话筒及音响设备、背景音乐的播放(---)
6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿(---)
7、节目单(---)
8、拍照(--)
9、优秀毕业生证书准备(---)
10、横幅(后勤)
11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等(---、--)
12、主持人服装租借(--、---)
13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(---)
14、纸杯、水(后勤)
15、化妆(---)
16、礼堂桌凳摆放(--)
十、流程
1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的带领下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。
2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。
3、主持人宣布典礼开始,播放国歌。
4、请领导上台致辞。
5、学弟学妹代表上台表寄语。
6、毕业班学生代表上台,表达对母校及老师们的感激。
7、宣布优秀毕业生名单,校领导颁发优秀毕业生证书(-校长、-校长、-主任),并拍照留念。
8、主持人宣布晚会节目正式开始。
9、晚会按节目单顺序进行。
10、音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。
一、活动背景:
20__年12月1日是第23个“世界艾滋病日”,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识,号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明,传递真情与温暖!
二、活动名称:“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。
三、活动主题:遏制艾滋,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光。
四、活动时间:__年11月30—12月1日
五、活动地点:西区餐厅门口
六、主办单位:政管学院团总支
七、承办单位:政管学院社团部
八、协办单位:摄影协会、集邮协会、MMDS研究协会、大学生调查研究协会
九、活动目的
1、进一步增进大学生对艾滋病的关注
2、宣传有关艾滋病的知识
3、增强青年的社会责任感,引导正确的价值观
4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体
十、活动准备
1、策划阶段:活动策划书的形成与审核
2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作
3、物资购置:购置相关活动物品
4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等
十一、活动流程
1、第一阶段:由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。
2、第二阶段:四个协会合作出三块展板,大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出;集邮协会和摄影协会合出一块图片展板,上面为有关艾滋病方面的邮票和照片;MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治,以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口,通过讲解宣传,号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。
3、第三阶段:为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片,并邀请相关人员进行讲解
十二、注意事项
1、与校内外各部门联系,加大宣传力度
2、整个活动中要有人负责拍照工作;
3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大活动影响力;
4、活动过程中要注意人员的安排妥善,由于活动量大,一定要注意条理性及现场秩序
5、所有人员带好工作证,带好工作帽,注意维持现场秩序
一、活动名称:
“特步”时尚行走
二、活动背景
时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。
三、活动目的及意义
本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。
四、活动主题
特步,非一般的感觉,行走超有感。
五、活动方式及要求
1、活动时间:xx年11月11日(特殊情况顺延一周)
2、活动地点:
1)起点会场:仁和大舞台
2)全程终点:下沙大学城(学源街,学林街,学府街,之江东路,云涛南路)
3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生
4、活动组织者:经管分院
5、活动赞助商:特步
6、竞赛规程:
本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。
我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。
1)、8公里半程组,限3000人
2)、15公里全程组,限4000人
7、报名方式:
1)特步下沙行微信公众平台,微信报名
2)在11月5日、6日下午在二期广场填写报名表报名。
六、前期工作安排
1)探寻比赛路线,规划合理路线
2)完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。
3)事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。
4)置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。
5)活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。
七、活动流程
1、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。
2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。
3)闭幕仪式:在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。
4)奖品设置:由特步校园活动负责人颁发奖品
一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)
二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)
三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)
八、注意事项:
1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。
2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。
3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。
4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。
5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。
九、经费预算
1)前期的宣传经费500
2)工作人员工资1000
3)水,医药用品500
4)号码牌,指示牌等杂物500
5)场地及音响等多媒体的租赁3000
6)奖品2600
总计8100
十、可预见的困难及注意问题及细节
1)提前清理赛道,需要交警和保安的帮助
2)选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。
一、指导思想:
进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的风采和精神风貌,深化我校成功特色教育的推进,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动宗旨:
以年级、班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、活动主题:
追寻红色记忆 放飞艺术梦想
四、活动时间及参赛对象:
时间:20xx年9月15日―20xx年12月31日
对象:全校学生。
五、活动筹备组成员
组长:
副组长:
成员:
六、活动内容及负责人:
1.开幕式文艺汇演
2.书画、手工制作、三小制作比赛及展览
3.校园足球、篮球比赛
4.校园秋季运动会
6.艺术节闭幕式及颁奖文艺演出
七、实施步骤:
第一阶段:发动准备阶段(9月15日――9月25日)各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。
第二阶段:组织实施及总结表彰阶段(9月30日―12月30日)
在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。
八、活动具体时间安排
1.9月30日
上午在学校操场举行第五届校园艺术节开幕式文艺汇演;
2.10月开展书画、手工制作、三小制作初赛,并在元旦前夕进行现场决赛;
3.11月上旬举行校园秋季运动会;
4.11月―12月校园足球、篮球比赛
6.2015年12月31日在学校操场举行艺术节闭幕式颁奖典礼及散学典礼;
九、各活动具体要求
1.开幕式文艺汇演:
①文艺表演节目形式不限、人数不限,时间限制在6分钟以内。
②以年级为单位组织节目,1、3、4、6年级年级每个年级准备2个文艺节目;2、5年级每个年级准备3个文艺节目。
2. 书画、手工制作、三小制作比赛及展览
①作品要求
绘画作品
国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,石画或其他画钟:尺寸均不超过对开。 卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开; 书法 书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。 摄影作品 单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸最小为七寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。
②比赛时间:班级比赛时间在11月进行,班级比赛后各班于12月10日前推荐五幅绘画作品、2幅摄影作品、3幅手工作品参加学校评比;另推荐3名同学参加闭幕式现场书法比赛(1――3年级为硬笔书法比赛,4――6年级为软笔书法比赛) 3.校园秋季运动会:运动会由趣味比赛和传统径赛两大类组成,运动会时间为2天,具体比赛要求另附“校园运动会活动方案”
4.闭幕式文艺汇演将在开幕式文艺比赛中一等奖的节目中选出节目进行展演,同时进行艺术节所有比赛的颁奖;
十、活动设奖
1.开幕式文艺表演设一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名;
2.征文、书画、手工、三小制作及摄影作品比赛根据作品质量情况按上交作品的50%――70%评奖,奖项则按一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%设置;
3.运动会则按比赛成绩排名设奖;
4.本次艺术节还将设团体奖,按各班在各类比赛中的获奖,以积分的方法算出总成绩,按得分高低表彰团体奖前三名的班级;
5.本次比赛的所有成绩都将纳入班主任绩效考核。
推荐专题: 学校圣诞节活动方案 学校大型活动策划方案