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艺术学校招生活动方案(推荐6篇)

2022-09-14 22:50:00

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第一篇:学校艺术节活动方案

一、指导思想

以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题

人人参与,健康发展

三、内容要求

艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。

四、活动项目

共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。

五、项目具体分配、要求

(一)声乐:1―6年级每班限报3名

声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。节目时间不超过4分钟;一律用钢琴伴奏。

(二)舞蹈:1―6年级每班限报3名

舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。

(三)器乐:1―6年级每班限报3名

节目一律不使用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自备。

(四)绘画:1―6年级每班限报5名

绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场比赛,时间3小时,绘画材料自备。

(1)国画:四尺三开;

(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;

(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。

(五)书法:1―6年级每班限报5名,同时全班参与级段团体评比。

(六)摄影:4―6年级每班5名

由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。

(七)快乐课间小游戏:

每班限报1个小游戏,要求参与人数15人以上。

注:每位学生做多参加3个项目,除快乐课间小游戏外。

六、比赛时间安排

3月14日―3月20日

举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛;

4月11日―4月17日

举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛

(一)2月25日报名截止;

比赛时间、地点安排:

书法:3月2日各班教室

美术:3月3日

摄影:3月4日

独唱:3月22日

独舞:3月23日

独奏:3月24日

快乐课间小游戏:

七、活动要求

1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

3.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次艺术节的高质量。

第二篇:学校艺术节活动方案

一、指导思想

本次科技文化艺术节面向我校全体学生,以育人为宗旨,重在积极参与,激发学生对科技的兴趣和艺术的爱好,培养学生的科技创新精神和艺术实践能力,引导他们向真、向善、向美,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。

二、组委会

主任:xxx

副主任:xxx

执行主任:xxx

执行副主任:xxx

执行委员:xxx

三、活动主题

优美校园・飞扬青春

四、参加对象及分组

初一、初二、高一、高二段全体学生,分初中组、高中组两个组别进行(注:接受初三段学生以个人名义参加活动)

五、活动项目

(一)艺术表演类:声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)、校园主持人

(二)艺术作品类:绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸

(三)科技作品类:现场手工制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、班级网页、现场网页制作

(四)科技文化艺术节汇报演出

六、活动时间及安排

筹备阶段:2月7日―2月19日(第1周-第2周)

组织开展:2月20日(开幕式)―3月24日(闭幕式)(第3周-第7周)

七、分值、奖项设立

1、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈:一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分,弃权的班级扣5分。

2、声乐、器乐、初中舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、校园主持人:一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分,因特殊情况无法报齐全部项目的班级,最多允许有两个项目空缺。

3、承办班级加6分,申办班级加3分,不重复加分;

4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖(10%―15%)、二等奖(20%―25%)、三等奖(30%―35%)、鼓励奖(25%―40%),其余项目得奖率暂定一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%),最后结果根据报名情况与节目质量另行确定。

5、奖项设置分初中组、高中组、五十六中三个组别。

八、参与方式

大合唱初二、高一段参加,化学趣味实验、物理科学实验高中各班级参加,其余项目四个年级段各班均要积极参加(欢迎初三段同学踊跃参加)。

九、报名方式

本次活动采取班级承办方式,报名方式由申办成功的班级另行通知。

十、注意事项

(一)为充分发挥承办班级作用,政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品;

(二)为确保科技文化艺术节活动顺利开展,各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。

未尽事宜,另行通知

第三篇:学校艺术节活动方案

一、冠名:

xx第十七中学20xx校园文化艺术节

二、主题:

青春流韵,缤纷校园

三、口号:

我挑战,我参与,我成功

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

(一)校园文化艺术节组委会

主任:

副主任:

委员:

(二)组织分工

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

(三)活动要求:

1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:

6月1日―6月5日

七、活动内容

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

第四篇:校园文化艺术节活动方案

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:

多彩校园,放飞梦想

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、具体活动内容和要求:

形式具体为两类:语言类。表演类。

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

五、活动组织及参赛要求

放飞梦想、力求原创。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。

2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。

第五篇:艺术培训招生

2012年艺术生文化课VIP班

面向全省招收应届、往届高三艺术类考生

安阳市开办最早最完善的艺术生文化课名校

深蓝文化艺术学校创办于2001年,是安阳市教育局批准的最早的民办教育机构,在精品化理念指导下打造了一支业务精、能力强、素质高的优秀教师队伍,其中既有省市学科带头人,骨干教师,还有省市优质课竞赛获得者,学科竞赛辅导奖获得者,他们均有多年带高三毕业班经验,教学经验足,高考信息前瞻性强,在长期的教学实践中,为我校培养出大批优秀艺术生考生,顺利进入理想大学,在社会上享有广泛的赞誉。

星级师资:特色教师 特色教材 特色教学 特色管理

时间的沉淀,我校拥有一支特色教师团队,研究出一整套适合艺术生的特色教材,精品化指导、VIP授课式的特色教学,“教师+专职班主任”的特色管理模式。

高端品牌:使用最前沿的智能品牌

我校为安阳市唯一一家高端智能英语学习课程加盟者,为学生开设智能英语课程,每天30分钟,牢记高考考纲单词,省时省力省钱,帮您实现名校梦。

开班时间:1月28日(农历正月初六)

班级设置:艺术生精品理科班 艺术生精品文科班

选择比努力更重要!

选择对的学校,接受好的教育是美好未来的开始!!!

第六篇:艺术培训机构招生推广方案模板

一、活动背景:

针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不明白我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。经过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

二、活动目的:

1、回馈老学员。

2、招收新学员。经过本次活动,让更多的人明白并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满期望,信任星之光,从而招收更多学员。

3、扩大我校知名度、信任度。

三、活动时间:

五月一日上午9:00—11:00

四、活动对象:

患有自闭症的孩子及家长

五、活动主题:

点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会

六、活动资料:

(一)准备阶段:

1、成立筹备小组;

2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即异常个人案例;

3、致电老学员学生家长,进行预约;

4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情景有一个全面的认识;

5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及教师进行简单询问(不对教师、同学提起以前曾自闭症);

6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;

7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品;

8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

(二)实施阶段:

1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;

2、邀请校领导、学生家长、学生;

3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;

4、由各负责教师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;

5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;

6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等;

7、由招生负责人发表招生宣传等。

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