千文网小编为你整理了多篇相关的《学校社团活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学校社团活动方案》。
活动背景:为加强校园文化建设,促进社团联谊互动,并丰富我系同学的课余生活,宣传部协同经贸系所有社团开展为期一个月的演艺文化活动,并增进社团间的沟通了解,展示新世界大学生风貌,构建一个创新而灵动的社团文化交流平台,现策划如下:
活动主题:“青春舞动 风采飞扬”第一届经贸系社团演艺文化月
活动时间:11月初~11月末
活动地点:操场 合堂 五楼礼堂
活动对象:经贸系所有社团成员及大一大二学生
活动主办方:经贸系团总支
活动承办方: 经贸系团组织学生会宣传部
活动负责人:___等
其他负责人:___等
活动流程:
一 社团演艺文化开场秀
活动地点:操场 活动时间:11月5日中午
1 社团我来show (贯穿始终)
本环节我们全系同学都可参加,由宣传部制作精美图片,然后由同学们把自己的美好祝愿写在卡片上,粘贴到展板上。活动一直持续到开场秀结束。
2 齐心协力运气球
规则及评分标准:
每个社团各派2人代表参赛组成6 个小组,在规定的距离内,选手从起点出发,把球运到指定的地点,运送成功一个加10分。若球从途中掉落,则需返回运球处重新运球,时间定为 3分钟。两名选手分别绑上左右不同的一条腿,另外运送过程中两名选手只能用一只手运球若同时使用两只手则按犯规处置,每个社团的最后得分也将记录到总成绩中。
3 激情投篮
规则及评分标准:
每个社团派3人代表参赛,一人投,两人协助,1分钟,投进一个加10分。选手必须在规定的地点投球,若选手有故意拖延时间的现象时,则按犯规处置,最后得分记入总成绩中。
二 社团风采秀
评分标准:评委将根据各社团展演情况进行得分,满分50分。
1 博雅书画社 浥雪文学社作品展
时间:11月10日中午
地点:操场
要求:活动形式新颖,积极向上,能够体现青春风采,可采用展板展出
2 乒协 球协展示
时间:11月12日中午
地点:操场
3 史林风辩论赛
时间:11月14日晚6:00
地点:由史林风社团自行决定。
4 跆拳道协会展演.
时间:11月19日中午
地点:操场
三 社团联谊秀
地点:北楼407 时间:11月21日晚6:30
1 七彩夺分球
活动规则:
1 本轮活动中共18个气球每个气球里有一个问题,每个社团选派成员上 台挑选气球,扎破后回答气球里的问题。
2 每个社团一次只能派一名选手扎破一个气球,社团轮流回答,共分三次答题时间不能超过10秒.
3 每答对一题加10分,答错者不加分,总得分计入最后总成绩中。
2 歌曲对对碰
规则:
(1)由主持人唱一句歌,再由下面同学接唱,要求同学们接的这句歌中必须由主持人所唱歌的最后一个。且观众接的歌中不要与主持人所唱歌最后一个相同,若出现相同,同学们则需唱出该歌的下一句即可。
(2)若歌曲不能再接,则可由主持人接唱或换歌
3 争分夺秒传气球
规则:听鼓声传气球,音乐停,气球在哪谁就表演节目。
四 泉城公园秋游秀
时间:11月23日上午8:30 地点:泉城公园
各社团成员去泉城公园游览写生摄影以增进社团友谊,社团进行展演并进行公益活动。
五 “青春舞动 风采飞扬”第一届经贸系社团联谊晚会策划
时间:11月27日晚7:00
参赛要求:
1 要求经贸系所有社团积极参与,要求展演的作品或才艺健康向上,创新灵动.
2 本次演绎文化月对于涉及评比得分都会计入总成绩,要求各社团公平竞争,友谊第一.
3 本次文化演艺月在联谊会上将进行评比结果的颁奖.
4 在进行展演或联谊时,社团或个人可以组织啦啦队加油助威.
5 在进行每一个环节前,各社团须统一接受宣传部的协调组织.
6 其他事项请留意校园海报.
一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知
二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)
三、具体步骤:
一) 社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。
1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)
2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)
二)讲堂安排:
1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)
2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。
a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不必过于强求)
b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不必过久,也不必过急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)
c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上
三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。
四、后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告
五、现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)
六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)
注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整.(不断改进、发展)
一、指导思想。
1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。
2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到乐学。
二、社团活动的开展要求。
总体目标:完善兴趣小组活动的开开展,提高学的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
个体要求:
1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。
2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。
三、活动安排
第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委学生会批准成立。
第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。
第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。
第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动
第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造街舞社、记者团、摄影协会、口才与演讲社团,音乐沙龙,科技社、礼仪队等社团。
第六阶段:展示阶段。
四、指导老师要求:
1、每一社团应有一名指导老师,由学校聘用具有一定专长及热情的教师工担任。
2、指导老师负责指导社团活动,包括社团组织计划、执行及评估工作。
3、指导老师应于每次社团活动到场指导,并负责点名及维持秩序。
4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表,指导社团活动并评估社员表现及给出成绩。
一、活动主题:
提高大学生综合素质,促进学生成长、成功。
二、活动意义:
通过本次讲座,帮助同学们发现、思考、解决成长中的问题,树立提升各方面能力的观念,为未来的成功奠定基础。
三、活动地点:
经济学院教三(电教)101
四、活动对象:
经济学院全校学生
五、活动时间:
xx年4月10日
六、活动准备:
1.申请教三101
2.申请宣传栏
3.联系佳佳教育老师
4.邀请本校各社团参加本次讲座
5.找照相人员
七、宣传方式
1.做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料
2制作海报(申请红纸4张)
八、活动流程:
1.会场布置
2.秩序维持
3.主持人开场白,简介嘉宾,讲座开始
4.互动环节:师生互动
5.主持人做总,宣布讲座
6.欢送老师,会场人员有序退场
7.照相人员合影留念
8.清理会场(策划部、宣传部)
9.归还物品
九、讲座后期检查:
由各部长开会总,写心得体会
十、经费预算:
多媒体使用申请费:50元
共计:50元
十一、讲座主要负责人:
逸品书苑主席及各部部长。
一、指导思想
健美操是学生非常乐于参与的一项体育与舞蹈相结合的活动,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。不仅起到了启迪智慧、和陶冶情操的目的,而且对学生身心健康的发展也有良好的促进作用。
二、活动目的
学生参加健美操训练能够树立正确的审美观,通过实践,对健康美有了一个明确的认识,并且在练习中可以锻炼入顽强的意志,陶冶美的情操,增强人的自信心和奋发向上的精神,有益于丰富入的想象力创造力,丰富同学们的业余生活。增强体质,达到锻炼身体的目的。
1、培养学生对健美操的兴趣,吸引更多的学生参加健美操活动。
2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。
3、学习和掌握健美操运动的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。
三、活动内容
1、第一阶段教会学生正确地掌握健美操的基本要领。2、第二阶段要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别感觉不错的队员可加深练习。
3、第三阶段要求学一些儿童健美操中常见的舞步的组合。
4、第四阶段训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。
四、活动措施
1、引导学生观看健美操录像带,帮助学生寻找感觉。2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。
五、活动时间:
每天阳光体育时间
六、活动地点:
操场、舞蹈教室
七、指导老师:
白彩李老师
八、要求:
1、保证活动的安全性。在活动前多学生进行安全知识的教育。
2、保证活动的出勤率。每次活动都要进行出缺勤的记录。
3、在活动中除了完成所学规定动作技术以外,在安全保证的前提下进行个性练习。
九、预期的成果:
1.学生能熟练掌握基本步伐。
2.学生能展示一套健美操。
一、活动背景
为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的'激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称
“舞动心旋”假面舞会
三、活动时间
11月28日18:30――21:00
四、活动地点
大学生活动中心
五、活动对象
面向全院
六、活动的前期宣传
面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传,高校网宣传等
七、活动流程
1、由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场{要有激情,主持人不能把很高的气氛压低}
2、恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。
3、兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。
4、游戏:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一直问到现场只剩下一位女生为止!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了!
5、游戏便结束!要求两人共跳一舞华尔兹。各种音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。
6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品,并要求三队共舞。
7、主持人总结结尾。舞会结束
8、观众离场,工作人员清理场地