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为了深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,引导广大党员干部牢固树立立党为公、执政为民意识,养成自强、厚德、崇俭、尚义、明礼、报国、尽孝等文明理念,自觉“修身律己、做文明人”,根据县文明办要求,结合档案工作实际,就推进我局“机关道德讲堂”建设,制定实施方案如下:
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提升全体机关事业单位工作人员思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,为陕县建设成果提供思想保证和道德支撑。
二、活动目标
加强全体机关事业单位工作人员着力社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,促进档案干部职工队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的档案队伍。具体为:
(一)党性观念有新增强。进一步加深机关事业单位工作人员对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,更加坚信共产党的领导,是立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。
(二)职业道德有新提高。机关道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设“道德讲堂”进一步树立机关干部以人为本、民生为重的理念,牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
(三)工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“机关道德讲堂”的重要目标,努力是行政执行力有提升,重点工作、难点工作有突破,机关评议满意度有提高,真正是建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动机关各项工作上。
(四)机关形象有新提升。通过“机关道德讲堂”的引导,是遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全体机关事业单位工作人员的自觉行动,是"讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆,工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立机关事业单位工作人员良好的社会形象。
三、主要内容
“道德讲堂”建设以“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德)为主要内容(①社会公德建设:以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等; ②职业道德建设:以“诚信”为核心,主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;③家庭美德建设:以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;④个人品德建设:以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等),突出“五类”(诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为、助人为乐)先进典型,广泛宣讲身边涌现的体现优秀品德的事迹。同时结合历史文化传承,讲授中华经典及优秀传统文化等。
四、建设标准、形式和流程
(一)场所标准化。依托局二楼会议室,按照形成一套规范有序的管理机制;建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍;选树一批道德模范、身边好人等来自群众、事迹感人的道德建设先进人物;设计一个统一的讲堂标识;固定一个适宜的活动场所;建立一份完整的讲堂资料档案;营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围“八个一”的建设标准,打造出特点突出、成效明显的示范讲堂,高标准开展好道德讲堂活动,每次活动要让群众广泛知晓,愿意听,主动来,参与者有所感悟、受到教育、得到提高。
(二)形式多样化。“道德讲堂”建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式。
我听:以报告、讲演等形式,听好人道德故事,悟模范优秀品质;
我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;
我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的好人好事,展示道德智慧,传播道德力量;
我议:以讨论、总结、点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;
我选:以群众推荐、评选等形式,由群众发现、评选身边的先进道德人物、凡人善举;
我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众认知、接受先进人物的优秀品质,见贤思齐,转化为行为。
(三)流程规范化。道德讲堂”要形成规范性流程,按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节,推行“六个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。即“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首有关道德建设的主题歌曲;“看一部短片”:围绕主题,组织群众看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”:组织群众诵读一段中华传统经典语录和道德格言;“学一点礼仪”:每次讲授一点生活礼仪、职业礼仪和中华民族传统礼仪知识;“讲一个故事”:讲述一个发生在群众身边的体现中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一个承诺”:全体或个人根据自身情况主动做出道德承诺;“作一番点评”:由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自我境界;“送一份吉祥”:围绕主题,向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福。
(四)活动常态化。结合实际,利用学习、会议、培训等时机,让一般党员、干部、群众走上讲台,讲身边人、讲身边事、讲自己事。局道德讲堂将定期不定期开展活动,每次都有明确主题,实现讲堂的经常化运作。
(四)管理制度化。建立完善“道德讲堂”的组织领导、信息公开、考勤管理、资料留存、考核激励等日常管理制度,按照有具体活动计划、有明确活动主题、有开展活动记录、有固定活动时间、有活动图文音像归档资料的要求,开展好每次活动。
五、工作要求
(一)加强组织领导,形成责任体系。为便于统筹道德讲堂活动开展,确保活动取得成效,成立局“道德讲堂”活动领导小组。局长 任组长,副局长xx为副组长,主任由xx兼任,统筹指导道德讲堂建设,具体负责日常活动的组织实施工作。
(三)加强督促检查,务求工作实效。“道德大讲堂”建设是推进机关作风建设和促进社会文明和谐的重要内容,全局各科室、单位和全体同志,一定要积极投入、自觉参与。局文明办将对各科室、单位参与活动情况进行检查考核,考核情况将作为机关工作人员评优考核的依据之一。
(四)强化舆论宣传,扩大社会影响。利用各种宣传载体大力宣传本单位“道德讲堂”建设,努力扩大影响、形成声势、营造氛围。在机关营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。
道德讲堂活动策划方案
根据宣传部和市文明办的统一部署,为深化全国文明城市创建工作,全面贯彻落实党的十八届四中全会精神和《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,扎实推进美德善行系列活动,不断提升干部职工思想道德修养,扩大道德讲堂建设的教育覆盖面和社会影响力,推动公司道德讲堂建设活动规范化、常态化,现就XX公司2015年道德讲堂建设工作具体实施方案如下:
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为主线,弘扬以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设为主要内容的各类美德善行。大力宣传道德模范和身边好人的先进事迹,在潜移默化中不断提升职工文明素质。
二、目标任务
以提升职工思想道德修养和文明素质为核心,建立企业“道德讲堂”,强化宣传教育,传播身边模范好人的道德故事,引导职工学习道德模范和身边好人,自觉成为文明道德的传播者和践行者。
1.形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德模范事迹和崇高品质,在政治上、生活上、工作上切实给予道德先进人物帮助扶持,努力形成“好人好报”的社会共识。
2.满足“以文化人”的精神需求。通过道德讲堂,让职工在面对面交流中净化心灵、崇尚文明,用文化力量进行潜移默化的道德影响,
把社会主义核心价值和企业核心价值观融入职工群众日益增长的精神文化生活需求各个方面。
3.推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设企业“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念转化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导职工在实践中完善自我,提升素质。
4.营造“崇尚道德”的浓厚氛围。把对重点人群、重点岗位的教育引导作为突破口,以点带面,使职工在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德,做好人”蔚然成风。
三、形式流程
公司“道德讲堂”按照“七个一”的规范流程组织实施。
1. “作一番省身”。活动开始时,由主持人引导大家“开场三问”,让员工在静默中反躬自省。 2.“唱一首歌曲”。播放道德建设相关歌曲,开场后同唱道德歌,使职工静心。
3.“看一部短片”。围绕主题,组织参加员工观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
4.“诵一段经典”。组织员工诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”。
5.“讲一个故事”。讲述一个发生在员工身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
6.“作一番点评”。由员工评议身边好人故事,讲述心中感受,
品悟道德力量,升华自身境界。
7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣讲员为大家送上一份吉祥卡或纪念品。
四、工作措施
1.加强组织领导。党委书记分管,办公室设在党群工作部,专人负责抓落实,确保道德讲堂活动稳步推进,常态化开展。每次活动结束后,按一堂一档要求做好资料整理工作。
2.注重工作实效。围绕道德建设主题精心设计具有特色、易于开展的活动载体,吸引职工广泛参加。组织公司内的.先进典型,开展“有道德的人讲道德”活动,发掘身边的凡人善举,鼓励和引导职工讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
3. 强化宣传,扩大影响。大力宣传建设“道德讲堂”的重要意义,对宣讲员进行培训,提升宣讲能力。挖掘、编写、宣传道德先进人物的优秀事迹,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。大力宣传文明礼仪知识,使干部职工都知礼节、重礼仪、懂礼貌、明荣辱,树立正确的价值观和人生观。
道德讲堂活动策划书2016-09-22 18:45 | #2楼
【活动主题】:
新时代道德与感恩
【活动背景】:
道德讲堂建设是今年中央文明委布置的重点工作,是2012年全国城市文明程度指数测评的重要内容,是各级文明单位评选的重要项目。
【活动目的】:
为弘扬中华民族传统美德,为提高当代学生的道德素养,弘扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献、尊老爱幼等道德风范,促进和谐文明校园的创建,营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
【活动主持人】:
张李勤
【活动对象】:
第五党支部的党员(14人)、预备党员(19人)、积极分子(8人)
【活动时间】:
2012年11月1日21点40分到23点
【活动地点】:
励志楼4楼417
【活动流程】:
1、看视频:
观看关于道德的视频进入主题。
2、送礼物:
感谢同学们的参与,同学们之间相互赠送礼物。
3.唱歌:
一首《感恩的心》
3.讲一个故事:
由同学们上台演讲关于励志或模范的故事
【活动内容】:
1、社会公德教育。开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。
2、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。
3、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,自觉成为道德的传播者和践行者。
4、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿服务活动。
5、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神。
XX社区道德讲堂活动方案2016-09-22 20:29 | #3楼
1、 活动背景:
XX社区的道德讲堂是在崇川区道德讲堂的大背景下展开的。道德讲堂是一种全新的道德教育模式,以传播身边先进人物的优秀事迹和崇高品质为目标,让身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人,让群众在互动参与中感悟、认知、接受,从而形成“积小德为大德、积小善为大善”。崇川区道德讲堂以社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设为主要内容,采用“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”形式,重点打造社区道德讲堂、机关道德讲堂、学校道德讲堂、企业道德讲堂、行业道德讲堂、新市民道德讲堂等6类模式。
2、 活动目的及意义:
道德讲堂以“身边人将身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,讲一件件平淡的身边事,一位位普通的身边人,用大家都能触手可及的尊邻爱邻的事迹,来深切品尝到了维护一个社区的不易,体会到了一份对社区的责任感。
3、 活动时间、地点:
8月11日下午3点 社区会议室
4、 活动参加对象:
社区干部、社区居民和企业职工代表以及社区青少年
5、 活动前期准备:
① 确定道德讲堂的主讲人以及主持人。
② 进行人员的分配,每个工作人员负责不同的项目,所有的工作任务细分至
每位工作人员身上
③ 确定参与本次道德讲堂的听众,并做必要的联系工作。
④ 确定人员之后,向各单位发送通知,并将通知张贴于社区的公告栏上(注
明:通知必须醒目)。
⑤ 在活动开始前,进行会场的布置。包括喷绘的布置,桌椅、水的摆放。对
各项设施进行测试,确保运行正常。
⑥ 安排专人进行拍摄和报道,起到良好的宣传作用。
6、活动流程:
参与人员入场后,工作人员进行细致统计,确保全部到场。 ① 诵一段经典
② 看一部短片
③ 讲一个故事
④ 做一番点评
⑤ 唱一首歌曲
为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、增强自觉社会担当意识,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,结合我校实际,制定实施方案如下:
一、指导思想和工作目标
1.指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,在学生中广泛普及社会主义核心价值理念,有效搭建学生思想道德建设平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化、生动化,通过讲道德故事、唱道德歌曲、诵道德经典、听道德评议等形式,把敬业奉献、助人为乐、诚实守信、见义勇为、孝老爱亲的好人品格融入到学生的生活、学习中,在潜移默化中不断提升学生的文明素质。
2.工作目标:以提升学生思想道德修养和文明素养为核心,引导学生崇德向善、知礼尚义、自觉担当,主动成为道德风尚的传播者、实践者。
二、工作重点和措施
(一)成立“道德讲堂”工作领导小组,切实加强领导和管理。
具体分工如下:
组长:xxx
副组长:xxx
核心组成员:xxx、党支部宣传委员和全体班主任
组员:全体教职员工
(二)健全队伍,建立“学校道德讲堂”宣讲队伍。
建立高水平的宣讲队伍,是推进“学校道德讲堂”建设的根本和关键。我校根据本校自身师资优势,重点发挥三类人员的作用:一是学校德育干部,这是“学校道德讲堂”的专职宣讲员;二是教师和学生中的先进典型代表,拓展“学校道德讲堂”的宣讲队伍;三是吸收学生家长中的优秀代表等作为特邀宣讲员,丰富“学校道德讲堂”的宣讲队伍。
(三)主题明确,丰富“学校道德讲堂”的内容和形式。
“学校道德讲堂”的教育对象是青少年学生,根据青少年学生身心发展的特点和规律,要求“学校道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际,必须针对学生思想道德建设的问题和困惑,必须符合学生生理和心理发展的需求。为此,我们精选符合学生实际的宣讲主题,主要包括以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”内容。
1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
2.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
3.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
4.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
对照标准,.规范道德讲堂流程:开展“五个一”活动
(1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前,组织教师、学生学唱一首道德讲堂主题歌曲。
(2)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片。
(3)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;讲述中国道德模范先进人物事迹;以学生为主体,开展“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”活动
(4)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
(5)作一番点评:评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
(四)加强保障,建立“学校道德讲堂”建设的长效机制。
一是加强物质保障,结合实际开辟“学校道德讲堂”场所,并确保物资、经费的落实。
二是加强制度保障,逐步建立 “学校道德讲堂”建设的各类制度
三是做到与学校教育教学活动相结合,定期和不定期宣讲活动相结合,常规工作和德育特色活动相结合。
(五)注重实效,提升“学校道德讲堂”的德育功能。
在开展活动的过程中,注重实效,以实效作为评价“学校道德讲堂”工作的唯一指标。将“学校道德讲堂”建设与师德教育、籀园讲坛(班主任论坛)、学生业余党校教育、学生行为规范教育、“学雷锋树榜样”等专题教育、家长学校建设和师德标兵、优秀员工、“校园之星”等系列评比活动相结合,使我校的“学校道德讲堂”真正成为:学生广泛知晓,愿意听、主动来;真正让参与者有所感悟、受到教育、得到提高;形成“好人好报”的导向和“崇德尚善”的风气。
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