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一、活动主题:回望科技历史,展望科技未来
二、活动对象:全体周口师范学院在校大学生
三、活动背景:我校作为一所师范性院校,有着浓烈的传统文化气息,严谨的治学态度,科技创新协会,是周口师范学院的第一个以科技为主题的社团;竞争日益激烈的社会对人才的要求更全面、更高级,为了能更好的适应社会,我们需要达到感性与理性相结合的高度,完善我们的思维方式。
四、活动简介:秉承着提高同学们综合素质,丰富同学们业余生活,特举办这次活动,以宣传板的形式,主要介绍中国建国以来的科技历史,科技政策,到现在中国取得的科技成果,世界科技发展动态,尖端的科技应用,以及科技与我们日常生活的联系,让同学们感受到科技的强大的力量和动人的魅力,丰富同学们日常生活,培养同学们科技思想,将来更好的适应社会,创造社会。如果各方面条件成熟,可以考虑将次宣传活动作为科技创新协会的传统逐届开展下去,让其成为周口师范学院一处亮丽的理科风光!
钱氏家族,机器人,各个主席对待科技的态度,科技对生活产生的影响,美国尖端科技,军事科技,科技创新协会简介,中国航天事业。
五、活动主办者:科技创新协会
六、活动时间:12月5日和6日
七、活动地点:周口师范学院东苑和西苑
八、活动步骤:
(一)前期准备
1 .活动申请;
2.设计宣传板(宣传部主要负责,其他部协助);
3.设计及复印海报和宣传单.
4.外联部负责本次活动经费 (外联部可向其他部借调人力)
(二)活动实施
1 .12月5日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);
2. 12月5日(周六上午11:30~~`下午2:30)组织大型的宣传活动 活动地点位于东苑膳食堂前,组织部主要 责派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义,科技理论部主要负责为同学讲解知识 ;
3.12月6|日(周日上午11:30~~下午2:30)活动地点位于西苑第一食堂大门前,宣传部主要负责派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义,宣传部主要负责为同学讲解知识 ;
4.外联部在活动中全权负责后勤工作
5.如果天气出现问题,条件不允许,活动负责人再商量另外决定活动举办时间。
(三)注意事项
1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖
2. 由于活动规模较大,前期筹备工作繁忙,所需人手较多,要协调好各部关系,明确各部任务
3.所有费用一律以发票作为报销凭证。
(四)经费预测
2个横幅 2* = 元
10个宣传板 10* = 元
100张宣传单 100* = 元
10张海报 10* = 元
合计 + + + + = 元
(五)预计影响
1.吸引大批同学参观,让他们对我国和世界的科技发展有更深入的了解;完善了同学们的思维方式,可以达到理性与感性相结合的高度。
2.增强科技创新协会内部团结,提高协会解决问题的能力。
3.弘扬科技理念,扩大科技创新协会在本院的影响力,达到“双赢”。
一、活动宗旨
为了进一步推动校科技创新工作的开展,拓展学生的视野,激发学生实践创新的激情,展现江苏理工学院的风采,经研究决定举办常州市大学生科技创新交流活动。
二、活动主题
创新与交流
三、参赛对象
常州市在校大学生。
四、活动开展
1.场地确定。初定于报告厅。由会长助理申请场地。
2.活动所需物品,由信息部负责。
3.相关人员邀请,由外联部负责。邀请常州市各高校科技类社团参加。要求:每个高校派4-6名优秀学生参加,并准备15分钟左右的PPT,介绍他们学校学生科技创新方面的现况(有哪些科技类创新发明,学校对于学生科研的政策及学校拥有先进设备等)、对学生科研的心得以及建议等。
由科技发明的,可以将实物给予展示。
五、活动时间
20xx年4月20日下午2点
六、大会流程
1.大会进程安排
(1)大会策划期
活动初步策划;寻求赞助商;调整活动计划;确定活动执行总计划;确定成立活动组织机构成员;与赞助商讨论活动细节并拟定合作协议
(2)活动准备期
宣传制作、场地租借、现场物资准备活动前夕宣传、排练、请柬的发送
(3)交流会举办(20xx年4月2日下午2点)
节目彩排、布场、走场
12:30^14:00接待来宾
14:00^16:00会议开始
(活动流程:a.领导致辞b.各高校代表发言c.专家建议d.大会结束e.参观校园)
16:00^16:30清场
(4)晚会后期
经验交流会、财务总结活动总结;报道大会实况;发表专题报告;撰写活动总结,组织成员评估
3.活动项目系统
(1)外联组:赞助商的联系、邀请函的发送、参加人员接送
(2)宣传组:宣传资料的计划、制作与购买、各项宣传的操作
(3)现场组:器材搬运、场地布置、来宾接待、礼仪与迎宾
4.大会前后注意方面
(1)宣传方面:挂横幅前,提前找管理老师开证明,避免到时出现不能挂横幅的情况。贴宣传海报时,尽量争取海报在宣传栏里保持较长时间
(2)请柬发送:由专门人员向各个学校院系领导和教授们递交请柬
(3)主持人:希望能邀请到优秀的人来担任,主要以介绍交流会的流程等
(7)现场布置:活动前一天租好各项器材,并且联系好第二天租花盆的事项,另外横幅、彩带、气球等装饰品都要在中午前到位,确保下午布场的顺利进行
(8)后台控制及来宾接待:邀请音响协会负责交流会灯光音效等方面,给予参与者最好的视觉和听觉享受。外联组负责演出前的来宾签到和引导座位,每个大学生代表由专人负责接送,保证他们的按时到场和顺利返回
(9)现场维持:早上确定好当晚现场就坐区域的划分,演出中负责维持现场的秩序。
(10)现场拍摄:由2~3人负责整场交流会的拍摄
(11)清场阶段:提前通知演出和工作人员演出后进行合影留念,演出结束后,主持人指引来宾和观众按序退场,现场组负责场地清洁
七、活动经费
项目金额(元)
横幅(3条)200
矿泉水30
请帖(10)40
宣传海报(3张)30
宣传KT板(3)90
彩带(若干)15
气球(若干)10
三角牌名单打印15
纪念品(若干)500
总计930元
另:每高校代表给予50元交通补助。
白土小学科技社团活动实施方案
一、指导思想:
为了活跃校园文化,全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,全面提高学生的科学素养,现特成立小学科技社团,以点带面,促进学校科普工作的开展。 二、活动目标:
通过社团活动,大力宣传科技的辉煌成就,帮助小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念,激励小学生从小崇尚科学,热爱科学。让学生掌握科学知识的方法,激发科学创新精神,为参加市区科技创新大赛储备人才和奠定基础。 三、活动方式:
科技社团主要以“专题讲座”、“观看科教书籍”、“科技制作”、和“项目实践”等方式开展活动。 四、活动时间:
每周星期三下午第三节课(15:30--16:10) 五、成员:以四、五、六年级学生为主。 六、活动地点:学校科学实验室 七、社团活动的具体工作安排
第一阶段 紧密结合教材的科普活动
组织学生按照科学课教材的内容进行科普实验,提高自己的科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。 第二阶段 科技制作(趣味制作)
通过制作和展示各种小发明、小制作,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,提高动手能力。
第三阶段 项目实践——小发明(创新设计制作)
自己设计并附写创意说明书。培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。 八、具体活动安排如下:
9月份:配合基础教育课程改革的新形势,倡导新的教学理念,旨在培养学生的实践与创新的能力,对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学,建立固定的活动学习机会和场所。
10月份:围绕 “科技创新”、青少年科技创新大赛等比赛的项目,在学校培训和选拔参赛学生。
11月份:开设“科技小问题”信箱,让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来,老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师,稿子一经征用,必定有奖。
12月份:将上学期来在科技活动课程中有比较好的学生作品,将以展览的形式向学校汇报活动成果。
2018年1月份专题讲座使学生掌握必要的基础理论知识 3月份项目实践(科技制作) 参加各级青少年科技创造活动比赛 4月份参加潍坊市机器人大赛,面向生活,使学生能应用知识解决生 活中的一些实际问题。
5月份项目实践(创新设计制作),培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。
6月份总结评比表彰
白土中心小学 2017年9月2日
同学们在少年宫老师的带领下来到地震知识宣传教室,面对地震各种演示活动与生动的地震常识讲解,孩子们兴趣高涨,听得津津有味!
一、指导思想
营造浓厚的校园科学氛围,提高学生的科学素养,普及科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想,拓展学生的特长,丰富学生的课余生活,培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动主题
XXXXXXXXXXXX(各校根据实际情况自定)
三、活动时间
第XX-XX周(XX月XX日――XX日)(原则上要求不得少于两周时间)
四、组织机构
为保证科技节活动顺利开展,设立XXXX学校校园科技节组委会。
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX
具体负责:XXXXXXXXXXXXX
五、活动内容
(一)校园科普展览
1.开展科普知识的宣传、展览活动,利用宣传墙、移动黑板等刊出科技专栏。
2.举办科普知识讲座、科普图片展。
3.利用学校、班级多媒体设备,组织学生收看与科普知识相关的视频节目。
4.举办科技节黑板报评比。
5.参观科技馆、科普基地、大学实验室、工厂、车间。
6.放映科技电影(至少看一场科普电影)。
(二)科普读书活动
1.读一本科普作品,写读后感展示或比赛。
2.举办科学故事会、班会、演讲赛或辩论赛。
3.组织学生创作科技手抄报或剪报。
(三)科技兴趣小组活动
1.组织学生拍摄校园科普景象
2.组织学生创作科学幻想画、科技小制作、小发明。
3.科技谜语竞猜。
4.科学小论文征文、展示或比赛。
5.制作科普电子报或杂志。
6.学生社团活动、作品成果展示。
(四)校园科技比赛
1.小学生数棋比赛。
2.机器人竞赛。
3.金钥匙、小哥白尼等科普知识竞赛。
4.科技创新大赛
5.电脑制作比赛
6.“汽车的模、航空模、航海模”三模比赛。
六、活动阶段
(一)准备阶段:XX月XX-XX日
1.制定活动的具体实施方案。
2.安排人员,逐一落实各项准备工作。
3.准备场地,落实器材,动员学生参与。
4.制作横幅、海报、宣传牌等有关资料。
(二)实施阶段:XX月XX-XX日
1.各校按既定方案开展活动。
2.做好学生参与(参赛或观摩)工作。
3.做好优秀作品评选、展示等工作。
(三)总结表彰、成果展示阶段:XX月XX-XX日
1.学校安排国旗下讲话,专项总结科技节活动。
2.表彰表现优秀的班集体、学生个人。
3.做好网站宣传工作(武进教育网、武进青少年科技教育网)。
七、活动方式
1.科技节的各项活动拟分年段开展。
2.各项活动以学校为单位组织开展,各项活动内容可选择2-3项活动
3.各校可以在课余时间或利用综合实践活动时间开展活动。其他需要的时间段需提前向区教育局基教科报批)。
八、活动实施
1.各校必须在新学期开学初制定好校园科技活动方案,并纳入学校年度或学期工作计划中。
2.各校要将校园科技节活动方案于开学后第二周报送区教育局基教科1210室,同时将电子稿发送至@wjedu.net。
3.各校务必做好组织工作,将活动过程中可能出现的各种情况考虑周全,避免活动混乱无序的现象。
4.毕业班可以适当安排科普讲座、报告,开展趣味性和科普性兼备的活动。
5.各校必须对校园科技节进行总结和表彰,并在科技节结束后一周内将活动总结上报区教育局基教科1210室,同时将电子稿发送至@wjedu.net。
九、活动要求
1.学校应积极主动参与科技节活动,做好中小学校园科技节各项现活动的组织实施工作,充分展示学校科技特色及学生科技活动风采。
2.学校应依据本校科技工作计划,开展符合学生特点的科技活动。同时,加强对各项科技活动的指导,做好宣传发动、组织实施、信息收集和总结表彰工作,保障学校科技工作的顺利开展。
3.各学校应积极组织学生参加各级各类科技竞赛,力争80%的学生参与各项科技节活动。
4.学校应充分运用社区科技教育资源,形成“家―校―社区”联动的活动网络,提高科技活动的实效。学校组织学生参观考察校外科普基地必须报请区教育局审批,确保科技节期间的安全工作万无一失。同时以现代信息化技术促进科技教育的发展,参与网上科技活动,丰富“武进区青少年科技教育网”内容。
5.各校科技节相关活动信息,可在“武进区青少年科技教育网”进行交流。
中小学校园科技节活动开展,是为了贯彻《全民科学素质行动计划纲要》的精神,切实提高我区青少年的科技素质,展示我区科技教育的风采。各校要高度重视,狠抓落实,全员参与,共同培养学生爱科学、学科学、用科学的良好素养。
一、指导思想
以培养学生科学素养为途径,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,巩固和深化我校的科技教育特色,用科技引导学生健康成长,培养他们具有严谨的科学态度,较高的科学素养和较强的科技创新能力,推动学生科技活动的蓬勃开展,使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展和完善,从而有力地促进科技教育的普及,推进我校的青少年科技教育工作,在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。
为培养青少年创新精神和实践能力,提高青少年科学文化素质,加快普及青少年科技教育,经研究,决定举办湾龙区第一小学第一届校园科技节。请各班加强领导,精心组织,周密计划,突出以学生为本、立足普及、重在参与、注重创新的原则,通过由学生自主筹划、组织、宣传等手段,使广大学生不仅成为科技节活动的`参与者和受教育者,更是科技节活动的真正主人。同时,各班级还要认真做好推荐、选拔、安全等有关工作,确保本届科技节圆满成功。
二、科技节组委会成员名单:
组委会主任
组委会副主任
组委会成员各班班主任
三、活动时间
20xx年9月20日至20xx年11月28日
四、活动主题
创新体验分享――走进低碳生活
五、具体活动安排
第一阶段:组织宣传,活动启动(9月20日―10月8日)
1、七巧板、美化板征订阶段
2、营造氛围
①科技节活动宣传。
②班主任积极动员学生踊跃参加到科技活动中来。
(10月23日负责人:邵晓红班主任具体落实)
第二阶段:方案实施,活动开展(10月8日―11月30日)
【项目一】现场科学幻想绘画比赛(1年级)
时间:11月4日12:20――15:20
地点:食堂一楼
要求:通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。参展作品可以是国画,水彩画,水粉画,钢笔画,蜡笔画,儿童画等绘画种类科幻画(尺寸54cm38cm)。请将姓名、班级、作品名称,用铅笔写在作品背后。
名额分配:每班五人以内。
监考老师z(比赛结束监考老师把作品上交大队部)
评比教师z
负责人z
【项目二】科技小发明作品。
(1)由班主任指导学生完成。
(2)作品可体现节能、环保、方便生活等,有一定科技含量。
(3)每班精选1―3件,作品附:名称、原理、学生姓名、指导老师姓名(写在纸片上,黏贴)。
(4)作品上交评比时间:11月8日中午12:30,
(5)上交地点:大队部
(6)评比教师
(7)负责人
【项目三】少儿“七巧科技”系列活动
1、现场赛
(1)一年级
比赛人数:一年级每班七巧板10名、美化版10名
比赛时间:10月28日中午12:30―2:00
比赛地点:七巧板―食堂一楼
美化版―食堂二楼
监考老师并装订好上交大队部:七巧板;
美化板
七巧板美化版改试卷
改试卷、各班班主任
改试卷时间:10月29日4:40
2、多副组合
作品上交数量:每班限交5副
作品上交时间:10月29日
上交到大队部评委老师
六、活动要求
1、发动全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼、在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动项目的负责人要尽职尽力,有始有终,注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总等,确保本次科技节活动圆满、成功。