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培训学校活动策划方案(合集)

2022-09-14 22:48:55

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第一篇:学校课程策划方案

“合唱”作为学校音乐活动的重要组成部份,有着深远的现实意义。是学校音乐教育是实施美育的重要途径。合唱艺术能够启迪心智。对于孩子来说,尤其能培养其集体主义观念,提升其合作意识。通过长期训练和活动,可以净化学生的心灵,让学生能通过歌唱去体验真、善、美。

课程目标

1、根据学校学生的实际情况,实施校本课程。从合唱入手,通过训练使学生了解合唱的相关知识,建立对合唱的浓厚兴趣。

2、掌握一些发声方法、发声技巧和基本的音乐常识、乐理知识。

3、通过演唱一些内容积极向上的合唱曲目,净化学生的心灵,增长技能。

课程内容

了解合唱的相关知识,掌握一些发声方法、发声技巧和基本的音乐常识、乐理知识。在一学期内能演唱《小黄鹂鸟》《大中国》等合唱曲。

适应对象

六年级

总课时:5课时

注意事项

合唱不能急于求成,首先要加强单旋律的音准训练和节奏训练,为合唱教学打下扎实的基础。

预期效果

通过合唱教学,培养学生建立对合唱的浓厚兴趣,将教学与视谱、唱歌、欣赏、创作结合起来,掌握一些发声方法、发声技巧和基本的音乐常识、乐理知识。在一学期内能演唱一些内容积极向上的合唱曲目,并在学期结束时顺利展示。

具体措施

1、 保证校本课程实施的时间,合理有序地安排教学内容。

2、认真备好合唱校本课程的教案。

3、采用集体教学和实践活动教学的方式。

4、唱与趣相结合,真正把校本课程的研究与开发落到实处。

第二篇:暑期培训班策划方案

面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案:

一.招生招生人员

招生组长,招生业务员。

二.工作要求

1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。

2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。

3.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。

4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。

三.工作安排

1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。

2.在学员集中地大门口进行设点招生。

3.在组长的安排下进行培训电话招生。

4.一些业务员可进行游击招生。

四.具体事项

(一)招生人员安排

1.在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。

(二)培训班招生时间

在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。

(三)招生对象

中小学员(小学一二年级学员需在家长陪同下进行评测)

(四)招生业务员须知

(1).培训班招生时的穿着打扮要得体,给学员家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的招生人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!

(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

(4).培训电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

五.工资分红

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。

六.活动优势(重点向家长介绍的内容)

1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学员的优势与劣势,有针对性地去调整学员的情况,让其达到最优。

2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。

3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。

4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。

5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学员在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。

家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学员、家长,服务于学校。

第三篇:培训机构培训活动方案

一、自我分析:

先作为老师要热衷教育,潜心教学,关爱学生,尽管工作十多年,一起担任初三任课,但还是觉得自己经验不足、热情不足、在教学中存在很多问题,需要确立好自己的奋斗目标,脚踏实地地工作,加快自身成长。在学中教,在学中反思,在学中成长。

二、年度发展目标:

1、热爱学生,关心学生的学习和生活,尊重学生的人格,用爱心去包容、感染、教育学生,以自己的言行为学生树立榜样,严于律己,为人师表。具备强烈的事业心和责任心。

2、认真做好本职工作,认真书写教案、备课,上好每一节课。

3、学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

4、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

5、深化课改,进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思、实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

6、认真研究相关教育理论书籍,与实践相合,以促进自身的发展。

三、主要措施:

1、坚持备好每一课,做好每一个教学课件,每一节课后都进行及时反思,总经验教训。

2、认真设计作业,做到减负不减质,甚至要增质。对不同的学生进行分层次布置作业。

3、多看教学理论用书,不断吸收他人的经验教训,充实自身的理论水平;

4、加强同级同年级的交流与合作,在集体备课中使自己得到更好的成长。

5、多思考教育教育存在的问题,如何做到轻负高效,使学生在快乐的学习,切实提高学生兴趣。

6、多听课学习,扬长避短。做到坚持组内听课,抓住机会跨学科听课。

7、多反思总,提升自己。做到每周撰写1篇随笔,每年撰写1篇论文。

8、多看课研究,形成风格。做到每期观看1—2节学科名家名师示范课。

第四篇:培训机构活动方案

主题:感恩有您、一路同行

活动目的:

1、增加在读学员的黏度,教育孩子们懂得感恩

2、挖掘潜在客户

3、扩大机构的社会影响力,宣传口碑

时间:11月25/26下午

参加对象:中小学生

机构全体工作人员

活动地点:指定某社区一楼广场

活动前期需要准备五点:

一、合作单位

1、某贫困学校

2、某捐赠组织、公司等

3、快递公司

二、合作社区

1、挑选2――3个中高档社区

2、事先将活动场地不安全因素排除,并能与物业协商,维护学员的安全

三、校区准备

一间大教室,感恩节黑板报、PPT、音乐

四、物料准备

1、单页、横幅、H5、展架、海报

2、凹凸帽子、凹凸服装(马甲、外套均可)或凹凸logo贴、凹凸手提袋

3、凹凸定制的.笔若干、空白祝福卡若干

五、截止日期

1、合作单位和社区在11月12日前联系好;其他准备11月19日前完成。2、活动前一天,再次确认社区,人员、物料,准备充分、

活动中:

13:00-13:30签到

13:30-13:40领取物品,每人一个手提袋,5只笔,5张纪念卡,一个帽子,logo贴。

13:40―14:001、由老师讲解活动地点、纪律、注意事项、活动要求、活动奖励等

2、分组出发:分成3组,每组安排3名老师带队,排好队形,队伍前后各一名,其余,一名在队伍外面看护孩子马路安全,拍照

14:00―14:20步行前往各组指定社区

14:20―14:501、到达各组指定社区,再次清点学员人数,按名单挨个点名

2、老师再次强调活动场所,活动纪律,活动方式,归队时间

14:50―15:00原地休息10分钟

15:00―16:30

1、学员带着笔和本子开始行动,要求社区里的大人们捐献一本书或者一件文具;捐献者送一只笔和祝福卡(卡上要求学员亲笔写下自己的祝福)

2、要求90分钟内至少收集3本书或者文具

3、16:30到指定地点集合

16:30―16:40现场清点人数,按名单点名

16:40―17:00返回校区

活动后:17:00―18:00

1、清点学员获捐的书籍或文具

2、学生发表活动感言

3、老师总结活动,为参加活动的孩子颁发“感恩”活动纪念卡,并赠送一张课时抵用券

温馨提醒:整理当天的照片,视频,撰写文章,制作H6,进一步宣传

联系家长说明孩子本次活动的表现,以及课时抵用券的使用

备注

请各校区酌情考虑校区周边环境,社区距离,安全等问题,自行调整。

第五篇:培训学校母亲节活动方案

感恩天下母亲情,五月送好礼

活动方案:

一,活动背景:"母亲节"是歌颂母爱的日子,也是赞扬母亲的日子,很多时候在我们心里,母亲已经变成一个刻板的符号,看到自己的妈妈为我们操劳一世,我们想,也许她就应该是这样的。许多人已经不习惯跟母亲说些亲密的话,或亲自表达对母亲的感激,可是一定不要忘记在母亲节这天祝福自己的妈妈,无论在何处,无论以什么方式, 要让母亲知道你是爱她的.三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此母亲节来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给---亲爱的妈妈!

二,活动目的:

1,通过此活动培养学员的爱心,以自己的实际行动来表达对母亲的感恩之情.通过亲情的熏陶,从而使 孩子们也能够怀着一颗感恩的心去面对自己身边的人.

2,扩大品牌的社会影响力,使得企业文化能够深入人心,加强学校与家长之间的沟通,为暑期招生做铺垫,促进学校的招生.

三,活动主题:感恩天下母亲情,五月送好礼

四,活动内容:

1,素描妈妈:让妈妈做模特,为妈妈画一副素描,看哪位学员画的最像; 2,歌唱妈妈:每人准备一首关于歌颂妈妈的歌,歌曲形式不限,内容必须是关于妈妈的;

3,讲述妈妈:每人讲述一段与妈妈之间的故事,回忆妈妈为自己的付出,看哪位小朋友所讲的故事最感人。

五,活动参与对象及报名办法:

参与对象:全市学生均可报名参与;

活动时间:5月11日,报名办法:剪下邀约卡上的报名表,填写完整后,送到学校。

六,活动市场推广:

1,联合当地妇联共同发出倡议,扩大宣传面,扩大活动影响力;

2,制作精美的活动邀约卡,到各个中小学、幼儿园发放;

3,各班教师发动学校内部学员踊跃报名;

4,网站发布活动通知,公布活动内容。

1)主持人介绍母亲节来历:母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。

贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后,她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事,望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会。地方州长和妇女组织等,提议创立母亲节。 2)"素描妈妈"比赛环节; 3)"歌唱妈妈"比赛环节; 4)"讲述妈妈"比赛环节;

5)学校教师团队"感恩的心"舞蹈表演;

6)颁奖环节,孩子和妈妈一起上台领奖,并合影留念;

7)所有参与此活动的学校工作人员和家长、学生合影;校长宣布:为了感谢各位家长对本活动的支持,所有现场报名学校课程者均可享受**元的优惠; 8)报名攻单环节:活动结束后,由工作人员引导家长参观学校教室,介绍的教学特色。按照提前的分工,逐人逐个进行攻单。

九,活动奖品设置及奖励办法:

1)评委组成:妇联领导(或其他领导)学校校长、家长代表;

2)奖励办法:根据比赛的先后顺序,依据得分的高低,分别角逐出每个项目的前五名;

3)奖品设置:每项前三名,分别奖励300元学习卡一张,第四名奖励200元学习卡一张,第五名奖励100元学习卡一张。所有获胜学生均颁发荣誉证书或奖状。(注:学习卡一定要限制日期,限制学生在暑期报名或暑期前使用.)

十,活动后续电话回访:

1)回访时间:活动后至暑期班招生前;

2)回访对象:所有活动登记、未当场报名的家长;

3)回访目的:通过后续电话回访和后续服务,使一些"潜在客户"转化为昂立学员,提高报名转化率; 4)回访电话标准用语:

A,后续第一次电话回访(活动后第二天):您好,请问是××同学的家长吗?我们是学校。您对我们举办的母亲节活动觉得满意吗?您觉得我们还有哪些地方有待改进的呢?谢谢您的建议!

B,后续第二次电话回访(提供照片):您好,请问是××同学的家长吗?我们

是学校。在母亲节活动那天,我们为您的孩子拍摄了一些纪念照片,对孩子来说很有意义。如果您有空,请您××时间到学校来领取照片好吗?谢谢您! (家长来校取照片时,可以不失时机地进行课程推销)

C,后续第三次电话回访(暑期班招生时):您好,请问是××同学的家长吗?我们是学校。我们的暑假班马上要开课了,为了给孩子一个充实的假期,我们为孩子开设了不同程度的xx班,现在已经开始接受报名了。您孩子获得的奖学金也可以直接冲抵学费,但是由于现在报名情况较好,而招生名额有限,如果您觉得感兴趣的话,可以在*月*日前来学校办理相关的手续,谢谢。

D,后续第四次电话回访(期末考试后):您好,请问是××同学的家长吗?我们是学校。孩子期末考试考得怎样啊?您孩子上次来过学校,感觉孩子对英语的兴趣较浓,如果您有意愿,请尽快来报名。我们的暑假班定于×××时间开课,时间有限,请您尽快作决定,谢谢!(再次刺激家长报名)

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