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学校志愿者活动方案(范文5篇)

2022-09-14 22:48:33

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第一篇:志愿活动活动方案

20xx年5月17日是第xx次全国助残日。为在全社会大力弘扬人道主义思想,形成扶残助残的良好社会风尚,促进残疾人发扬身残志坚、自强不息、奋发有为的精神,推动残疾人与健全人一道迈向小康社会。xx县残疾人联合会联合助残志愿者认真组织开展“爱心助残,春色游园”活动,现制定如下方案:

一、活动目的:

1、春暖花开的五月,带着残疾人朋友去康宁湖踏青,让他们感受自然、拥抱自然,扩大交际范围,参与社会活动,进一步增强对生活的热爱,自信满满迎接未来。

2、提高社会对残疾人群体的关注,宣传爱心助残的理念,履行残疾人事业工作者的职责,扩大义工团队的影响力,促进xx县残疾人公益事业的发展和富强和谐幸福新宁津的建设。

二、活动主题:

爱心助残,春色游园,义工同行,拥抱自然

三、活动安排:

(一)活动准备:

1、前期动员:募集参加春游活动的残疾人30名,助残志愿者40名。一在xx贴吧、残疾人qq群等网络平台广泛宣传,二是向至残联办理残疾证的残疾人积极询问,募集参加春游活动的残疾人,重度肢体残疾人优先。三是动员在中医院参与康复项目的残疾人及医护人员参加春游活动。

2、分组负责。助残志愿者分为30组,对参加活动的30名残疾人开展“一对一”服务。每个小组指定一个组长,各小组组长一是负责联系残疾人,了解残疾人基本状况,为提供服务做好心理准备;二是征求其家庭成员意见,尊重残疾人家庭选择;三是在活动当日安排该小组服务对象的活动事宜。

3、路线踩点。在活动举办前一两个星期,安排部分人员去康宁湖公园查看,为安排活动路线进程做好准备。对坡路较陡、轮椅通行不便,残疾人容易摔倒、落水的地点详细记录,提醒志愿者小组在照看残疾人游园过程中注意。考察公共厕所地点,保证残疾人能顺利如厕。

4、宣传联络。制作宣传条幅“第二十五次全国助残日;爱心助残,春色游园,义工同行,拥抱自然”,准备残疾人康复和优惠政策宣传资料。联系xx、电视台等新闻媒体,发布助残日活动倡议书,号召社会各界爱心人士投入到扶残助残的活动之中,并为活动日进行跟踪报道做好准备。积极协调中医院,安排医生1名、护士2—3名陪同残疾人游园,以免发生意外。

(二)当日安排:

1、8:00

小组提前半小时到服务对象家中,检查服务对象健康状况是否良好,带好服务对象外出用品,如水、伞、零食、轮椅等,前往xx湖公园。

2、8:30—9:00

各小组签到,确认残疾人、工作人员、医护人员到齐后,强调活动规则及现场纪律:

(1)不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)期间出现任何突发情况时,要及时与本小组义工联系。

3、9:00—11;00

春游活动过程中,助残志愿者要注意服务对象体力,适时休息,活动中拍照留念;残联工作人员分发残疾人优惠政策、康复宣传资料,与周围人群互动。

4、11:00—11:30

游园结束后,全体人员一起做一些文艺表演或团体游戏,对踊跃参加表演或游戏的残疾人分发奖品。参加活动所有志愿者和残疾人合影留念。

5、11:40

义工小组送服务对象回家,活动结束。

四、应急预案

1、如果5月17日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该朋友进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系义工小组。

五、经费预算

宣传横幅:100元

水费:160元

活动奖品费:

交通费总计:

六、活动意义:

此次活动使社会各界爱心人士能更加深入的了解残疾人的生活和现状,激发友爱帮助之情;弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚,促进创建和谐幸福新xx!

第二篇:中学生志愿者活动方案

一、活动主题:

崇德向善学雷锋,孝老爱亲我最行

二、活动时间:

xxx年xxx月xx日下午

三、活动地点:

四、举办单位:

五、活动人员:

xxx、xxxx全体同学及学校志愿者。

六、活动安排:

1、x月xxx日下午1:30在xxx集合,主题“孝、爱”班会及活动注意事项。(约30分钟)

2、下午2:10在xxxx出发。

3、下午2:30左右到xxxxx。

4、敬老院负责人讲话(3―5分钟)

5、学生文艺节目表演。(15分钟)

6、给老人赠送小礼物给敬老院赠送慰问物资。(5分钟)

7、走近老人(60分钟)

(1)每两同学搀扶一位老人回到老人的房间;

(2)帮老人打扫房间卫生;(自带劳动工具:抹布,扫帚等)

(3)给老人捶背、剪指甲、梳头发等;

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

(5)心理咨询师针对老人担忧的问题进行辅导

8、和老人握手告别、返校。

七、活动中应该注意的问题和细节:

1、全体同学穿校服、佩戴红领巾,志愿者人员穿红色志愿者衣服前往敬老院。出返过程中保持安静,不得出现打闹杂乱现象。

2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话,引导老人多讲述他们的往事。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

5、不得带任何零食。

6、在整个活动的过程中要注意自身安全。

第三篇:志愿者活动策划书

活动背景:

郑大是我家,美化靠大家,不管是哪个年级的学生,大家也都来郑大有一段时间了,在这个花园式的校园里,我们感觉到了温馨、舒畅、愉悦等等。校园美丽的画面总会让我们陶醉于其中,遨游于知识的海洋。但是,也会有不尽人意的现象出现,比如有些素质稍差的同学随地乱扔垃圾并且离开教室后多不关灯,造成电力资源的浪费。在学习的栏杆、墙壁上乱贴小广告等等。我觉得这些行为严重影响了郑大的校容校貌,因为倡导开展一次志愿者撕小广告和节水节电的美化校园活动。也体现我们青年志愿者的平等、友爱、互助、奉献的志愿者精神。

活动时间: 20xx年x月x日下中午12点到13点

活动地点:北核心教学区

活动形式:

1 清理宣传板上的广告:比如宣传餐馆、首饰店之类的。对于不能撕下来的广告,要用弄湿的刷子刷掉,清理干净。

2 对于教室未关掉的灯和卫生间的水龙头我们志愿者给关掉。

活动目的:

(1)、为美丽郑大的永恒做出自己应有的贡献。

(2)、提高学生的思想道德的素质,从小事做起,从身边的事情做起。

(3)、为广大有志青年提供一次参与社会实践的机会,锻炼自己手能力。

活动准备:

(1)为活动开展找20名志愿者,分为若干组,分别分区值班。

(2)会有一些广告纸粘贴比较牢固,不易揭下来,故要准备好充足的工具:比如刷子、水桶;

(3)与校学生会的同学做好沟通,另外也要与其它院系的志愿者做好交流和沟通。

活动要求:

(1)志愿者必须佩戴志愿者帽和徽章

(2)工作人员在活动开展前提前半小时到达活动地点,工作人员分工协作,及时准确的将相应的活动物品摆放到位。

(3)清洁小广告要彻底,不能随便应付。

(4) 活动期间要注意物品的保护。

(5) 由于天气逐渐变冷,参加活动的志愿者要做好自身的防寒保暖工作。

(6)此外,还要做好活动结束后的总结,吸取经验教训,力争在以后的志愿者活动中能够做的更好,更优秀。

第四篇:学校青年志愿者方案

活动目的:转眼又到九月初九重阳节,在古代重阳是团圆的日子,现在我们国家将这一天定为老年节。关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任。老年人也曾经年轻过,有过美丽的青春,有过追求,有着对社会的贡献。有一天你我也会老,看老年的亲人,那也许就是每个人的写照。让每个人献出一点受,这世界将会变得更美丽。

活动主题:“九九重阳,关注老人”

活动单位:港口工程系组织部

参加对象:港工系__级同学

活动时间:20____.10.27

活动地点:胶南市老年福利院

前期准备:

1、由组织部负责人与科技实践部成员一起去胶南市老年公寓、老党员之家,并与其负责人交流,达成协议。

2、宣传部出海报,在食堂南广场进行宣传。

3、准备系旗与青年志愿者锦旗。

4、参加此次活动的青年志愿者合影留念。

活动安排:

一、邀请兄弟系部组织部,宣传部负责人参加此次活动。

二、10月27日中午1:00点在学院北门集合,要求____级同学穿迷彩,____级同学穿校服。

三、到达老党员之家后,将志愿者分工,有帮忙打扫卫生的;与老人聊天的;为老人表演节目的等。

四、活动结束后,青年志愿者们与老人们进行合影留念。

后期工作:

每位青年志愿者写一份自己的活动总结,将活动过程中拍摄的照片及感想等以出海报的形式进行展示。

第五篇:学校开展进社区志愿服务活动方案

为进一步丰富xx社区居民的精神文化生活,激发居民读书热情,在社区形成好读书、读好书、善读书的良好风尚,因此xx社区携手晨辉心萌芽社会服务中心在籍田街道xx社区会议室开展“世界读书日”志愿服务活动。

一、活动主题:

“世界读书日”志愿服务活动

二、活动时间:

20xx年4月23日9:30——11:30

三、活动地点:

籍田街道xx社区会议室

四、活动对象:

籍田街道xx社区居民

五、活动目标:

围绕“人人推荐一本好书”、“读书感受分享”等方面开展,借助社区现有图书、居民自有图书、辖区书报摊等资源开启世界读书日模式。让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶艺情操、感受快乐。

六、活动内容:

1、组织文化志愿者在xx社区会议室挂横幅,搬桌椅,布置现场;

2、组织文化志愿者老师为大家讲解了读书的好处和分享了读书的乐趣。

3、最后文化志愿者老师和社区居民一起做书签游戏。

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