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学校五一活动策划方案(合集)

2022-09-14 22:45:12

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第一篇:五一活动策划书

一、活动总案

(一)活动举办方

本次活动由山东农业大学红日青年志愿者协会主办

(二)活动主题

红日志愿者爱心泰山行。内容包括义务导游,介绍登山线路及泰山景点特色,环保宣传,增强人们的环保意识;签名活动,倡导人们爱护景点,保护文化遗产;环保行动,到泰山上去捡拾人们丢弃的垃圾,通过实际行动宣传环保理念。

(三)活动负责人

总负责人:红日青协会长李龙海,副会长李书晓

(四)活动参加人员

部分10级骨干成员11级假期留校会员

(五)活动时间

20xx.05.01~05.03(周二至周四)

(六)活动地点

泰山红门售票处

(七)活动目的

借五一假期时间,弘扬泰山文化,展示城市风采,通过开展与泰山有关的爱心志愿活动,宣传环保理念,增强人们的环保意识,让游客自觉爱护与保护文化遗产,并以此展现当代大学生风貌,展示红日青协志愿者的爱心。

二、活动流程

(一)活动前期宣传

活动前期请宣传部出海报,分别用于校内宣传与活动地点宣传,外联部拉赞助条幅,与五一假期前在东校区宿舍楼前主干道进行宣传。

(二)活动前期准备

1)由会长主持开展各部门部长及小队队长会议,进行讨论和研究相应的策划和预案。将任务分配到各个小队,明确活动细节。

2)通知宣传部做好报道准备工作,在活动中拍摄部分照片用于后期的宣传与活动总结。

3)外联部与宣传部分别准备好签名条幅及环保宣传传单,传单的费用向财务部申请支出。

4)秘书处与各小队队长负责活动所需用品,如矿泉水,社团旗帜,桌椅,记号笔等。

5)组织部负责活动开始前布置会场,尽量在活动前一天提前完成

(三).活动的具体安排

05.月01日

1)7:00提前安排好的第一活动小队从东校区集合出发,并由队员轮流举红日青协旗帜,进行宣传。

2)7:25左右到达红门售票处,立即开始开展义务导游,环保宣传及签名工作。

3)活动期间各小队负责人需随时清点人数,做好登记工作。

4)11:00第二活动小队从东校区出发,前往红门售票处。

5)上午11:30,第一活动小队队长清点人数,与第二活动小队进行工作交接,然后步行返校。

6)下午2:30,第三活动小队从东校区出发,前往红门售票处。

7)下午03:00,第二活动小队队长清点人数,并与第三活动小队进行工作交接后,步行返校。

8)下午06:00,第三活动小队志愿服务结束,收拾打扫活动现场,带回活动工具。

05.02~05.03上午

(四)、活动后期工作

1)对参加活动的成员进行登记总结。

2)做好活动经费报账工作

3)本次活动结束后应及时召开部门全体会议,对本次活动进行总结,指出活动中出现的不足。总结后向学校社管中心汇报工作。

4)由秘书处撰写本次活动的新闻稿,并通过学校校园广播进行宣传。

三、活动注意事项

1)务必要确保活动来回路上的交通安全,听从队长的组织与安排;

2)活动中不得擅自离开,有事离开前应向活动负责人报告;

3)集合必须准时。来回路途中不要出现乱打乱闹现象;

4)各小队队长负责在活动前后清点人数;

5)举止文明大方,服务时面带微笑,有耐心;

6)若出现天气问题,则活动延期举行。

第二篇:五一劳动节活动设计方案

活动目标

1、用线条小人的绘画表现劳动者的劳动状态。

2、增进对劳动乐趣的感受,培养爱劳动的习惯。

活动准备

经验准备:幼儿用线条小人做过游戏,对线条小人有一定理解。

幼儿有过劳动体验。

材料准备:幼儿劳动时的照片、关节小人、白板、白板笔。

活动重难点

重点:用线条小人表现劳动中的劳动者。

难点:将幼儿劳动时的照片转变成为线条小人画。

活动过程

1、游戏:“我是小木偶”。

教师出示关节小人,幼儿听教师口令,模仿关节小人进行动作游戏,比如转转头、伸伸胳膊、摆摆手,要求幼儿边做动作边说出头部、身体的位置变化。

2、出示幼儿劳动时的照片。

(1)师:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(请幼儿模仿并且说出自己身体部位的位置变化)

(2)师:照片中的小朋友的动作有什么特征?刚才“我是小木偶”的游戏中,也做过这个动作,请回忆一下,你当时的身体部位发生了哪些变化?

2、示范部分动作的绘制。

(1)教师在白板上用白板笔绘制线条小人,表现照片中劳动着的幼儿形象。

(2)请两个幼儿配合,一个做动作,一个在白板上绘制出线条小人。

4、幼儿绘画。

(1)引导幼儿说说自己想画哪些劳动者,可以是身边的人,也可以是自己。

(2)指导幼儿画劳动中的线条小人。

5、分享交流。

绘画完成后,请幼儿逐一向小朋友们介绍自己画的线条小人,说说它在进行什么劳动。

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