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第一篇：最新兴趣小组活动方案
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：
每周活动课时间，小组成员必须准时到达活动室。
三、活动地点：
美术室
四、活动步骤：
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要想有始有终、保质保量地坚持到底，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。
1、组织健全美术兴趣小组
每班只选2―4名同学参加，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
2、活动内容
教师应该给学生制定具体的学习内容，这次兴趣小组学习的内容主要以素描、图案、书法为主。兴趣小组按学生的兴趣分别成立素描班，图案班，书法班。
3、举办学生作品展览
举办作品展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心的机会，培养学生的才华与个性。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩。
第二篇：最新兴趣小组活动方案
一、音乐知识方面
本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。
音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。
二、基本要求
1．教师认真的准备好每一次活动，要求知识有一定的兴趣性。
2．学生不得旷课迟到，学生认真完成辅导老师布置的作业。
3．学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
三、具体工作措施：
1．上好音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2．在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3．经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。
4．对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
5．培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
四、活动内容：
1．在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。
2．用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。
3．训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4．丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
第三篇：学校兴趣小组活动方案
2016至2017第一学期钜兴初中留守儿童
课外兴趣小组活动方案
兴趣小组活动是课堂教学的延伸，不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，强化学生的兴趣特长，培养学生的创新精神和实践能力。开展兴趣小组活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，而且可以丰富校园文化生活，提升学校办学水准，扩大学校的办学影响。为此，为进一步规范我校兴趣小组教学活动，结合我校实际，现拟定本实施方案。
一、指导思想
巩固和完善我校“尊重个性，全面发展，培养特长”的办学特色。
二、活动目标：
1.通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参加篮球、田径、舞蹈、摄影、科技制作等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。
2.通过组织学生参加多种实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3.通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。
4.通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。
5.通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。
三、领导机构 组 长：杨 军
副组长：程玉贵、洪学木
成 员：赵尤志、荣治军、郭航程 尹永丰、丁来平及各班主任及
四、活动措施：
1.确定好各兴趣小组指导教师，制定活动计划和相关制度。 2.做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。 3.定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。 4.积极组织多种形式的竞赛活动，活动评选优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。
5.各辅导老师要根据学生的爱好、特长，在学生自愿参加的基础上，在班主任的协助下选取学生，于学期初制订各组的辅导计划，包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。
五、兴趣小组设立
根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好，本学期我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动，以促进学生全面发展，又有所特长。
1.艺术类：舞蹈、摄影兴趣小组；
通过艺术的熏陶，培养学生的爱美情操，发挥他们艺术的潜能，提高学生的艺术素质。
2.体育类：田径队、篮球队兴趣小组；
通过各项体育活动，锻炼学生的身体素质，掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，以及自觉锻炼身体的好习惯，促进学生的身心发展，增强学生的体质。
3.科学类：科技制作兴趣小组
通过动手制作、操作等活动，使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响，激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。
六、组织与管理
１.各兴趣小组指导老师
篮球兴趣小组：孙家成
田径兴趣小组：郭航程
舞蹈兴趣小组：洪
琴
摄影兴趣小组：张家政 科技兴趣小组：唐玉听 ２.活动场地：
篮球兴趣小组：校篮球场
田径兴趣小组：校操场
舞蹈兴趣小组：教学楼间广场
摄影兴趣小组：校阶梯教室
科技兴趣小组：综合楼
（各种体育项目训练队要时刻注意学生安全，艺术摄影兴趣小组有时可以在教室外开展活动。）
３.活动时间：单周星期一下午最后一节课4：00——4：40为各兴趣小组活动时间（教师业务学习除外）。确保做到计划、组织、辅导、活动内容的落实。
4.学生管理：各组教师不得私自增加学生，须经学校批准同意方可增加。教师要严格管理学生考勤，对于累计三次无故缺勤者以及自动退出小组的学生，应及时作好记录并上报学校或所在班级的班主任。
5.校园安全检查监督员： 七年级：尹永丰 八年级：丁来平 九年级：荣治军
6.成果展示：各兴趣小组应在活动计划中明确本组活动成果的形式，展示时间和方式。成果形式可以是展览、汇报表演、技能展示、参加比赛取得名次等，要求每学期有一次成果展示。
七、辅导教师职责
1.辅导教师上的辅导课，要认真备课，有实质内容，有记录。 2.按时组织学生开展活动，作好课前点到工作，确保学生全员参与。
3.各小组必须切实加强安全教育，对存在一定危险因素的实践活动，应提前做出安全预案。按时放学，杜绝意外事故的发生。
4.做好所在教室的卫生保洁，离开教室时关灯关门。 5.不得提前结束兴趣小组活动时间。
“让孩子尽情展现自我”是我们学校兴趣小组开展的宗旨，也是我们的目标。各兴趣小组要按计划认真开展活动，在兴趣小组活动中注重学生兴趣的培养，同时，特别要注意训练的科学性，争取更多的项目、更多的学生在各级各类比赛中获的优异的成绩。
含山县钜兴初中
二零一六年九月二日
第四篇：关于成立兴趣小组的方案
碧江区中等职业学校活动兴趣小组的方案
为推动学校文化建设，丰富我校师生的校园文化生活，增强校园内部凝聚力，由团委牵头，成立活动兴趣小组，具体方案如下：
一、目的
通过组建多种校园活动兴趣小组，开展内容丰富、形式多样的兴趣活动，进一步丰富我校校园文化生活，形成积极向上、团结奋进的学习、工作氛围。
二、成立和参与方式
1.拟成立合唱小组、摄影书画小组、气排球小组、足球小组、篮球小组等5个小组；
2.各小组采取自愿报名的原则，每个小组10人起成组，无上限。每各班级最多可报名参加多个小组。
三、组织构成和日常活动
1.机构设置：各小组设组长（负责人）1人，负责日常活动的具体安排（如果小组人员超过20人，则临时设置副组长1名，协助组长开展日常活动）；
2.活动时间：各小组日常活动时间应安排在每天上课时间之外； 3.活动办法：
①各小组成立后，采取个人自荐、公开选拔的方式，确定1名负责人；各小组集体协商后，做出活动计划，连同报名统计表一起报校团委备案；
②各小组开展活动，应学校现有的场地和设备资源，同时，还应尽量创造条件，充分利用社会其他资源；
③对可能发生事故的活动项目，各小组负责人要定出安全预案，并制定出严格的活动纪律。
1
四、活动情况检查
团委将不定期地了解和检查各小组的活动开展情况，发现问题及时解决，并总结经验，交流体会，推动兴趣小组活动积极健康发展。
五、注意事项
各部门主要负责人将本部门自愿参加兴趣小组人员名单于9月15日前交到团委办公室，团委将择期召开兴趣小组成立会议，在会上选举产生各小组负责人。
2015年3月13日 2
第五篇：音乐兴趣小组活动方案
艺术教育是素质教育的重要组成部分，它对开发学生潜能，提高学生综合素质，培养适应现代社会需求的人才具有特殊作用。为进一步培养学生学习音乐的兴趣爱好，发挥他们在音乐方面的特长，提高学生的整体素质，激发他们积极、主动、自觉地学习音乐，充分展示他们的才华，为学校的人文环境多做一点贡献，特制定培养计划如下：
一、培养目标：
通过课外学习不断获得交流与合作、欣赏与表现等方面的基本技能，使学生更加热爱生活，提高生活情趣，以塑造健全人格，使学生的技能和素养得到更全面的发展。
二、培养人员：
音乐特长生
三、培养时间：
每周二下午的课外活动
四、方法与措施
1、组织成立课外音乐活动小组，针对个别学生爱好进行培养
指导。
2、本着老师教学生、学生教学生的原则，开展互助式、互动式的辅导，充分发挥学生的聪明才智。
3、定期进行比赛，激发学生表现欲望。
4、教育学生取人之长、补己之短、互相学习共同提高。
5、不定期进行才华比拼、展示机会。
总之，通过培养学习，使他们在原来的音乐水平上有一个大的提高，提高学生各方面的整体素质。
第六篇：课外兴趣小组活动方案
为使学生全面发展，学有特长，丰富学生课余生活，我校根据教师资源及学生需求建立课外兴趣小组，积极开展丰富多彩、富有特色的课外综合实践活动。为加强对课外活动的研究指导和管理，特制定本活动方案。
一、活动实施年级
初一至高三
二、活动时间
周二至周五课外活动时间
三、活动要求
1、根据学生兴趣特长将各班级的学生重新组合成活动小组，学生可以自愿报选参加兴趣小组。
2、各兴趣小组安排两名辅导教师，兴趣小组要有班长，班级要有点名册，活动前要点名。
3、各兴趣小组做到有记录、有指导、有总结。
4、各兴趣小组保证时间、地点以及活动内容的落实。
5、组织严密，讲实效，让学生在活动中学技能，长见识，不搞花架子，不搞表面热闹。
6、教师做到备好课，指导与发展小组成员的理论与技能、素质。活动后做好活动记录。
7、教导处将进行及时检查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。
8、各兴趣小组要办出特色，活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。
四、注意事项及其他
1、活动配当表中的小组不包括学校体育队、美术队、音乐队同学。
2、课外活动期间，各年级主任巡视检查、指导本年级的活动。
3、指导教师发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外自己承担责任。
4、各活动小组教师提前5分钟到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。
5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。
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