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第一篇：学校活动策划方案
一、活动缘起
感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会。
二、活动目的
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间：11月
四、活动地点：
五、活动前期准备
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识;
2、学唱《感恩的心》;
3、读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。
4、知道感恩节的特色食物与象征物。
5、标识语：happythanksgivingday感恩节快乐
6、让学生制作“感恩卡”，写一段祝福，将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与朋友来个拥抱。
8、相互说一声“谢谢”，和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
第二篇：学校感恩节活动策划书
s("title_top");学校感恩节活动策划书 时间：2021-01-08 10:14:08 计划方案 我要投稿 s("content_top"); 感恩节活动方案 推荐度： 感恩节活动策划 推荐度： 学校元旦活动方案策划书 推荐度： 感恩节工会活动方案 推荐度： 感恩节主题活动策划方案 推荐度： 相关推荐2012学校感恩节活动策划书
2012学校感恩节活动策划书 活 动 时 间：2012年12月3日星期六18：30――20：30 前 言：人生最大的爱好不是别的，是活着，而如何过好自己的人生，我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会；还是以积极的向上的心态来感谢生活，适应学校和社会？！ 活 动 目 的：位了配合校心理协会工作和即将到来的'12.5活动，帮助同学们切实解决和认识一些问题，让同学们认识到生活的美好 ，“感恩”的心态的重要，特组织开展这次活动。 活 动 主 题：“感恩生活”演讲比赛 活 动 对 象：南通大学理学院师生 活 动 地 点：暂定于主教学搂323 宣 传 方 案： 主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来，海报共需出3份，分别张贴在各大宣传栏（男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏）细节执行流程： １、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改，提出好的意见共同完善 ２、现场布置（由组织部和活动部负责）。16：30开始布置会场，18：30正式开始 ３、现场秩序维持（由心理协会各干部和干事一起负责）。安排好活动开始到结束时的秩序 ４、宣布分数由主持人负责，统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督 ５、前期策划由策划部负责，同时协调其他部门认真开展工作，不得托词。 ６、制定详细的参赛规则，比赛须知及平分标准（由策划部负责） ７、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动（由主席团负责） ８、向上面申请经费和场地（由组织部负责） ９、宣传海报（由宣传部负责） １０、活动的总结（由活动部负责） 以上如仍有不详尽的地方，遇到问题各部长应共同及时商量解决第三篇：感恩节主题活动策划方案
一、指导思想
通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义，学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴，培养良好的道德品质。
二、活动主题：
学会感恩拥抱快乐
三、活动时间：
20xx年11月xx日DD20xx年11月xx日。
四、活动部署
1、做好一次国旗下讲话（11月xx日）暨“感恩月”活动启动。（闵雪琴）
2、出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报，电子大屏幕滚动学校感恩守则等，营建浓浓的氛围。
3、班主任要充实利用午会时间进行感恩教育，引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师，感恩学校的良好品质。11月xx日，学校统一部署检查午会班主任感恩教育。
4、开展一次周队日展示活动（11月xx日）。xx中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示，各中队组织收看。（大、中队辅导员）
5、在校园内外做一件感恩的事。
一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事；四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文（请于11月xx日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐，以年级组为单位开展评比。德育处教导处）。
6、每班评选“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交。（德育处）
7、总结表彰获奖征文学生与感恩之星（12月xx日）
第四篇：感恩主题活动方案
活动策划：
1、根据上一届 的活动范本进行修改，总结上一节活动的优缺点，加入新的元素与计划。并且由干事征集同学对感恩月的建议、收集来自同学们的声音，采纳并融合到计划当中。
2、初步的策划由策划组的同学根据收集的建议以及上学期的情况进行商讨，确定活动框架与基本内容，在干事会议上放出，与干事商讨细节，把细节定下来。
3、在第10周周一的升旗仪式上部长进行爱心月的倡议。
4、第10周周三通知各班的团支书开会，要求各班进行主题班会、募捐爱心基金及义卖物品，并发放通知及感恩树用的便利贴，强调各班在第二周周五前将各班募捐基金交到财务部。
5、周四申请活动需用的流动黑板，打印爱心基金申请表、通知、给班主任的一封信
一、各班在第11周以“这就是爱”为主题开展主题班会，并进行爱心基金募捐。
1、各团支部在校团委的动员号召下，以“这就是爱”为主题开展主题班会，呼吁同学进行募捐，首先以班级为单位进行爱心基金募捐活动，在指定期限内上交捐赠款目。
2、社团部将组织干事对各班的主题班会开展情况进行评比并拍摄记录。(请秘书部的摄影组，或摄影社的同学一同拍摄)
3、12周周二，由社团部向学校索要捐赠款目单。
二、 感动一中
与学生会学习部合作，于第10周周二、四影视赏析时间播放“2014年感动中国”颁奖典礼特辑。
三、爱心邮寄
活动流程：
1、第11周周一主题班会时，统一派发信封信纸，写下学生对收信人想说的话，用信封封好。若收信人为本校的，请在信封上写上收信人的班机姓名;若收信人为外校，请在信封上写好邮寄信息，由社团部的干事收集好帮同学们统一寄出。
2、班会结束后，在周三之前由各班班长将已征集的信交到团委办公室，由社团部进行整理并寄出。
四、爱心义卖
1、前期工作、具体流程:
①第10周到第11周利用海报及宣传单、通信工具(QQ、微博、微信)进行宣传(吴欣燕)
③第11周周日晚修前要求各班上交物品到团委办公室，由第二组进行审核，不过关者退回。文书组对义卖物品整合并列出详细清单。
④12周周4在饭堂、饭堂对面篮球场旁校道上前进行所筹得的物品义卖第四、五组负责，第一组协助)，周五统计所买物品数量，剩余物品情况及所筹得所得善款总额，(文书组)放学前交到财务处，剩余的物品交由公益部进行捐赠，并校全体师生公开捐赠及义卖情况，
2、爱心义卖详细计划
活动时间：第12周周四下午5:00-6:00
活动主题：这就是爱
活动地点：饭堂前校、饭堂对面(主楼梯右边)篮球场前的校道
活动范围：
① 由团委会社团部主办，义卖物品的捐赠及贩卖只在高一高二年级间展开
② 校师生可在义卖期间光临
活动安排
(1) 第10周周一班会上发出倡议后，周五发放通知给高一高二，由团支书通知各同学，以本班级为单位收集好募捐物品，列出物品清单(对义卖物品进行统计、标价、分类记录，统计出大约的金额)。
(2) 于11周周日晚下午交到团委办公室，由团委审核通过，不合格的物品退回重交(要求：义卖物品不得是电子产品，食物，不健康的书籍或物品)
(3) 第11周周2收集统计好所捐赠物品，由团委会整合好，周三与义卖负责人召开会议，强调注意事项与活动流程。
流程：
① 高一高二皆以五个班为单位进行义卖【高一(1)~(5)，高一(6)~(10)，高一(11)~(15)，高一(16)~(20)，高二(1)~(5)班，高二(6)~(10)班，高二(11)~(15)，高二(16)~(20)】
②各单位负责人由高一(1)、高一(6)、高一(11)、高一(16)、高二(1)、高二(6)、高二(11)、高二(16)的团支书担任，与本单位各班团支书沟通合作，进行对本单位义卖活动的统筹安排(义卖宣传、场地布置、活动期间销售人员的安排)，每单位社团部会派三名干事进行协助及与团委方面的沟通。
② 12周周三中午召开会议，将整合好的义卖物品清单交给负责人，强调注意事项，再由团支书通知本班同学进行准备
③ 四周下午放学后，各班同学迅速搬桌椅到活动场根据划分的场地进行布置，争取在17:00准时开始义卖。
④ 活动期间，安排多名干事维持活动秩序，对违反纪律者进行登记，在升旗台前设置监察站，接受同学的举报，对活动期间秩序良好地单位或班级进行表扬。
⑤ 活动结束后，各单位安排人员对活动场地进行清理，将桌椅搬回课室，届时与学生会合作，派干事监督清洁情况，检查是否合格，并按情况进行评比
⑥ 周五中午前，各单位将本单位的义卖清单交到团委处(清单中必须包括本单位中各班原物品总数，所售物品总数，所筹得善款)，由团委进行整合，将结果上交学校
五、后期工作
1、第10周周四打印爱心基金申请表、通知、给班主任的一封信。十周周五把通知、给班主任的一封信及爱心基金申请表(每班最多三个，特殊情况例外)发到各班主任手中(第四组)，要求班会上告诉班上的同学，第12周周五前把申请表交到学校。
2、第12周周一向学校取得申请名单，并整理出电子版(文书组)，设立申请等级，由三个部长及两名干事长对申请人进行审核。
3、第13周周一在宣传栏公开各班捐赠金额情况，义卖情况，剩余义卖品处理情况，并对捐赠多的班级进行表扬
4、第13周把结果上交学校。
第五篇：感恩节活动主题方案
一、活动背景：
20__年11月22日是西方的传统节日——感恩节，正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节”开展了本次感恩活动，在本次活动中，我们将感恩的进行延伸，不只是感恩父母、感恩老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。
实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水，让学生参与这次感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报，体会劳动的滋味。另外，让学生与别人分享自己的劳动果实，体会那份快乐。
二、活动目的：
让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中，体会劳动的快乐，锻炼学生的动手能力，感悟到付出才有回报，体会到分享的快乐。
三、活动时间与地点：
时间：20__年11月__日——20__年11月__日
地点：“百草园”实践基地
四、活动对象：三——五年级学生、老师
五、活动内容：
采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享。
六、活动过程：
1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。
2、清理实践基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、与人分享自己的劳动果实。
七、注意事项：
1.一切以安全第一。
2.在活动中注意不要踩踏其它菜。
3.注意实践基地环境卫生。
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