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第一篇：512护士节活动方案主题
512护士节活动方案主题
512护士节活动方案主题:强素质 树形象 展风采
为庆祝“5・12”国际护士节，弘扬护理文化，丰富校园生活，内强护生素质，外塑护生形象，经研究，决定开展护士授帽仪式、护理礼仪风范表演赛等系列庆祝活动，现将具体事项通知如下：
一、活动目的
弘扬专业文化，丰富校园生活，内强学生素质，外显学生风采，有助于提升学生的专业形象。
二、活动主题
强素质 树形象 展风采
三、活动安排
活动日期
活动内容
具体时间
5月20日
（暂定）
全天
护士授帽仪式(彩排）
药剂
技能
考核
10:00
护士授帽仪式
13：00
护理礼仪风范表演赛
15:00
四、活动要求
1.各班接此通知后，一定要高度重视，精心组织，抓紧时间练习，争取以最佳状态参与活动。
2.各班级在活动筹备期间，不得影响正常教学秩序。
3.所有参加活动人员要着装整齐，按时到场，在指定位置就位。
4.所有参加活动人员应举止文明，遵守纪律，自觉维护现场秩序，重视礼仪修养，树立良好形象。
512护士节活动方案主题:优质护理展风采健康宣教系健康
为迎接5.12国际护士节的到来，提升我院优质护理服务水平，落实“以病人为中心”的服务理念，不断强化专科护理与健康宣教指导，建立护患共赢的.交流平台，经研究决定计划开展以“优质护理展风采健康宣教系健康”为主题的暨纪念512护士节健康宣教展活动，具体活动方案安排如下：
一、活动目的
为进一步提高专科护理服务水平，推进优质护理服务，持续改善护理服务质量，提高护理服务满意度，展示护理人员爱岗敬业、无私奉献的职业精神及专科护理健康教育内容，促进我院护理文化内涵建设，推动专科护理发展。
二、活动主题
以“优质护理展风采健康宣教系健康”为主题的暨纪念512护士节健康宣教展主题，展示优质护理服务与专科健康宣教，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
三、领导小组
成立庆祝512护士节健康宣教展活动领导小组，成员如下：
组 长：金 海
副组长：郭彩霞
组 员：伏 鑫、姜 傲、裴艳玲、李丽荣、刘 芳、祁 标
四、活动要求
1.各科室参展内容应以反映优质护理服务及健康宣教为主题，具有本专科特色;
2.主题及内容应积极向上，充分展示护理人员“以病人为中心”的护理服务理念;
3.参展科室须提供照片与文字相结合的WORD版形式上交;
4.健康宣教展架规格为180cm×85cm;
5.请各护理单元确定负责人，以便商定健康宣教展架内容的排版事宜。
五、活动安排
1.申报阶段(4月5日-4月15日)
科室准备素材，并以WORD形式上交电子版;
2.审核、制作阶段(4月15日-4月22日)
审定科室上报的展板内容，完成印刷;
3.展示阶段(4月25日-5月6日)
展示作品按照要求在指定位置展出;
参展作品设立点赞与专家评分两个环节，凡现场参观人员对优秀作品予以点赞签名;由活动专家组对科室作品进行评分，产生优秀作品。
六、活动联系方式：
第二篇：医院512护士节活动方案
医院512护士节活动方案
为弘扬南丁格尔奉献精神和中医“大医精诚”的医德观, 发挥中医护理的特色与优势，促进护理学重点专科建设，经院长办公会决定，我院于2016年护士节期间开展护理评优活动，具体方案如下：
一、评选宗旨
传承和发挥中医护理服务内涵，深入推进具有中医特色的护理工作的.开展和优质护理服务活动，提升护理队伍整体素质和护理服务水平，为患者提供安全、优质、满意的护理服务。
二、奖项设置及名额
优秀护士14名;优质护理服务之星3名;优秀护士长3名;优秀教学老师2名;“红木棉”护理奉献奖若干;中医护理先进集体1个;优质护理服务先进集体1个。
三、评选范围
各病区、急诊科、手术室、透析室、供应室、门诊。其中“红木棉”护理奉献奖限病房、手术室及急诊科等倒夜班科室。
四、评选条件及方法
(一)评选条件
1.优秀护士
(1)具有良好的思想品德和职业道德，爱岗敬业，乐于奉献。
(2)熟练掌握及应用中医护理适宜技术为患者提供中医护理服务。
(3)积极参加“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务活动。
(4)连续从事护理工作满1年，且未发生护理差错事故及各类投诉;
2.优秀护士长：
(1)从事护理管理工作满1年，科室近1年护理质控成绩优秀。
(2)在护理学重点专科申报和建设工作中表现突出。
(3)积极推广使用中医护理方案，科室中医护理效果评价表使用率100%，每季度进行中医护理效果评价和总结，每月按时进行中医护理业务查房。
(4)在护理志愿服务活动中起到模范带头作用。
3.优质护理服务之星：
(1)独立分管病人不少于3个月。
(2)责任心强，病情观察到位，及时向医生反馈患者病情。
(3)积极使用中医护理方案，中医护理效果评价表应用率100%。为患者实施的中医护理适宜技术的项目及数量高于平均水平，实施中医护理健康宣教。
(4)护患关系融洽，无投诉事件发生。
(5)积极参加“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务活动。
4.优秀教学老师：
(1)近一年曾担任带教专员或现任科室教学老师。
(2)授课比赛及操作比赛成绩优异。
(3)具有较高的中医护理理论及操作水平，带教中注重中医护理知识和技能的传授。
(4)带教期间科室考核成绩优异。
5.“红木棉”护理奉献奖
(1)长期以来且现在仍坚守在临床护理一线、踏实工作、无差错发生的护理人员。
(2)年满40周岁。
(3)无行政职务。
6.中医护理先进集体
(1)适宜技术开展项目及数量领先于其他科室。
(2)实施辨证施护，积极使用中医护理方案，每季度对中医护理效果进行评价和总结，开展中医护理适宜技术≥5项。
(3)开展具有中医特色的健康宣教，体现中医饮食、起居、情志调节等护理理念。
(4)积极开展中医护理科研项目、撰写中医护理科研论文。
(5)在护理志愿服务活动中发挥中医特色优势，积极进行中医养生保健知识宣讲及八段锦养生操教习，参与率大于30%。
7. 优质护理服务先进集体
(1)实施优质护理服务1年以上，1年内无差错事故及护理投诉。
(2)中医护理特色突出，积极使用中医护理方案，中医护理适宜技术开展项目和数量高于平均水平，正确使用中医护理效果评价表对护理效果进行评价。
(3)实施责任制整体护理和弹性排班。
(4)患者基础护理、康复和健康指导等护理服务到位，病房整洁，护理质控检查成绩名列前茅。
(5)科室氛围较好，医护、护护、护患关系融洽。
(6)“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务活动参与率大于30%。
(二)评选方法
1.优秀护士、优质护理服务之星、优秀教学老师、“红木棉”护理奉献奖由科室推荐，具体名额分配及评选方法如下：
(1)优秀护士：20人(含)以上科室每科评选2名，不足20人的科室每科评选1名，供应室和门诊护理组联合评选1名，值夜班者优先。
(2)优质护理服务之星、优秀教学老师每科各评选1名，值夜班者优先，护理部组织护士长投票选举。“红木棉”护理奉献奖无名额限制。
2.优秀护士长及集体奖项：由护理部组织初评，院领导参与终评。参与护理二线值班者优先。
五、评选时间及颁奖
1. 5月4日前护士长将本科室优秀护士、优质护理服务之星、优秀教学老师、“红木棉”护理奉献奖名单(附件1)报护理部。
2. 5月6日前护理部组织相关人员进行投票评选。5月12日前医院向获奖个人和集体颁奖。
第三篇：医院512护士节活动方案
医院512护士节活动方案
为弘扬南丁格尔奉献精神和中医“大医精诚”的医德观, 发挥中医护理的特色与优势，促进护理学重点专科建设，经院长办公会决定，我院于2016年护士节期间开展护理评优活动，具体方案如下：
一、评选宗旨
传承和发挥中医护理服务内涵，深入推进具有中医特色的护理工作的.开展和优质护理服务活动，提升护理队伍整体素质和护理服务水平，为患者提供安全、优质、满意的护理服务。
二、奖项设置及名额
优秀护士14名;优质护理服务之星3名;优秀护士长3名;优秀教学老师2名;“红木棉”护理奉献奖若干;中医护理先进集体1个;优质护理服务先进集体1个。
三、评选范围
各病区、急诊科、手术室、透析室、供应室、门诊。其中“红木棉”护理奉献奖限病房、手术室及急诊科等倒夜班科室。
四、评选条件及方法
(一)评选条件
1.优秀护士
(1)具有良好的思想品德和职业道德，爱岗敬业，乐于奉献。
(2)熟练掌握及应用中医护理适宜技术为患者提供中医护理服务。
(3)积极参加“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务活动。
(4)连续从事护理工作满1年，且未发生护理差错事故及各类投诉;
2.优秀护士长：
(1)从事护理管理工作满1年，科室近1年护理质控成绩优秀。
(2)在护理学重点专科申报和建设工作中表现突出。
(3)积极推广使用中医护理方案，科室中医护理效果评价表使用率100%，每季度进行中医护理效果评价和总结，每月按时进行中医护理业务查房。
(4)在护理志愿服务活动中起到模范带头作用。
3.优质护理服务之星：
(1)独立分管病人不少于3个月。
(2)责任心强，病情观察到位，及时向医生反馈患者病情。
(3)积极使用中医护理方案，中医护理效果评价表应用率100%。为患者实施的中医护理适宜技术的项目及数量高于平均水平，实施中医护理健康宣教。
(4)护患关系融洽，无投诉事件发生。
(5)积极参加“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务活动。
4.优秀教学老师：
(1)近一年曾担任带教专员或现任科室教学老师。
(2)授课比赛及操作比赛成绩优异。
(3)具有较高的中医护理理论及操作水平，带教中注重中医护理知识和技能的传授。
(4)带教期间科室考核成绩优异。
5.“红木棉”护理奉献奖
(1)长期以来且现在仍坚守在临床护理一线、踏实工作、无差错发生的护理人员。
(2)年满40周岁。
(3)无行政职务。
6.中医护理先进集体
(1)适宜技术开展项目及数量领先于其他科室。
(2)实施辨证施护，积极使用中医护理方案，每季度对中医护理效果进行评价和总结，开展中医护理适宜技术≥5项。
(3)开展具有中医特色的健康宣教，体现中医饮食、起居、情志调节等护理理念。
(4)积极开展中医护理科研项目、撰写中医护理科研论文。
(5)在护理志愿服务活动中发挥中医特色优势，积极进行中医养生保健知识宣讲及八段锦养生操教习，参与率大于30%。
7. 优质护理服务先进集体
(1)实施优质护理服务1年以上，1年内无差错事故及护理投诉。
(2)中医护理特色突出，积极使用中医护理方案，中医护理适宜技术开展项目和数量高于平均水平，正确使用中医护理效果评价表对护理效果进行评价。
(3)实施责任制整体护理和弹性排班。
(4)患者基础护理、康复和健康指导等护理服务到位，病房整洁，护理质控检查成绩名列前茅。
(5)科室氛围较好，医护、护护、护患关系融洽。
(6)“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务活动参与率大于30%。
(二)评选方法
1.优秀护士、优质护理服务之星、优秀教学老师、“红木棉”护理奉献奖由科室推荐，具体名额分配及评选方法如下：
(1)优秀护士：20人(含)以上科室每科评选2名，不足20人的科室每科评选1名，供应室和门诊护理组联合评选1名，值夜班者优先。
(2)优质护理服务之星、优秀教学老师每科各评选1名，值夜班者优先，护理部组织护士长投票选举。“红木棉”护理奉献奖无名额限制。
2.优秀护士长及集体奖项：由护理部组织初评，院领导参与终评。参与护理二线值班者优先。
五、评选时间及颁奖
1. 5月4日前护士长将本科室优秀护士、优质护理服务之星、优秀教学老师、“红木棉”护理奉献奖名单(附件1)报护理部。
2. 5月6日前护理部组织相关人员进行投票评选。5月12日前医院向获奖个人和集体颁奖。
第四篇：医院512护士节活动方案
医院512护士节活动方案
为弘扬南丁格尔奉献精神和中医“大医精诚”的医德观, 发挥中医护理的特色与优势，促进护理学重点专科建设，经院长办公会决定，我院于2016年护士节期间开展护理评优活动，具体方案如下：
一、评选宗旨
传承和发挥中医护理服务内涵，深入推进具有中医特色的护理工作的.开展和优质护理服务活动，提升护理队伍整体素质和护理服务水平，为患者提供安全、优质、满意的护理服务。
二、奖项设置及名额
优秀护士14名;优质护理服务之星3名;优秀护士长3名;优秀教学老师2名;“红木棉”护理奉献奖若干;中医护理先进集体1个;优质护理服务先进集体1个。
三、评选范围
各病区、急诊科、手术室、透析室、供应室、门诊。其中“红木棉”护理奉献奖限病房、手术室及急诊科等倒夜班科室。
四、评选条件及方法
(一)评选条件
1.优秀护士
(1)具有良好的思想品德和职业道德，爱岗敬业，乐于奉献。
(2)熟练掌握及应用中医护理适宜技术为患者提供中医护理服务。
(3)积极参加“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务活动。
(4)连续从事护理工作满1年，且未发生护理差错事故及各类投诉;
2.优秀护士长：
(1)从事护理管理工作满1年，科室近1年护理质控成绩优秀。
(2)在护理学重点专科申报和建设工作中表现突出。
(3)积极推广使用中医护理方案，科室中医护理效果评价表使用率100%，每季度进行中医护理效果评价和总结，每月按时进行中医护理业务查房。
(4)在护理志愿服务活动中起到模范带头作用。
3.优质护理服务之星：
(1)独立分管病人不少于3个月。
(2)责任心强，病情观察到位，及时向医生反馈患者病情。
(3)积极使用中医护理方案，中医护理效果评价表应用率100%。为患者实施的中医护理适宜技术的项目及数量高于平均水平，实施中医护理健康宣教。
(4)护患关系融洽，无投诉事件发生。
(5)积极参加“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务活动。
4.优秀教学老师：
(1)近一年曾担任带教专员或现任科室教学老师。
(2)授课比赛及操作比赛成绩优异。
(3)具有较高的中医护理理论及操作水平，带教中注重中医护理知识和技能的传授。
(4)带教期间科室考核成绩优异。
5.“红木棉”护理奉献奖
(1)长期以来且现在仍坚守在临床护理一线、踏实工作、无差错发生的护理人员。
(2)年满40周岁。
(3)无行政职务。
6.中医护理先进集体
(1)适宜技术开展项目及数量领先于其他科室。
(2)实施辨证施护，积极使用中医护理方案，每季度对中医护理效果进行评价和总结，开展中医护理适宜技术≥5项。
(3)开展具有中医特色的健康宣教，体现中医饮食、起居、情志调节等护理理念。
(4)积极开展中医护理科研项目、撰写中医护理科研论文。
(5)在护理志愿服务活动中发挥中医特色优势，积极进行中医养生保健知识宣讲及八段锦养生操教习，参与率大于30%。
7. 优质护理服务先进集体
(1)实施优质护理服务1年以上，1年内无差错事故及护理投诉。
(2)中医护理特色突出，积极使用中医护理方案，中医护理适宜技术开展项目和数量高于平均水平，正确使用中医护理效果评价表对护理效果进行评价。
(3)实施责任制整体护理和弹性排班。
(4)患者基础护理、康复和健康指导等护理服务到位，病房整洁，护理质控检查成绩名列前茅。
(5)科室氛围较好，医护、护护、护患关系融洽。
(6)“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务活动参与率大于30%。
(二)评选方法
1.优秀护士、优质护理服务之星、优秀教学老师、“红木棉”护理奉献奖由科室推荐，具体名额分配及评选方法如下：
(1)优秀护士：20人(含)以上科室每科评选2名，不足20人的科室每科评选1名，供应室和门诊护理组联合评选1名，值夜班者优先。
(2)优质护理服务之星、优秀教学老师每科各评选1名，值夜班者优先，护理部组织护士长投票选举。“红木棉”护理奉献奖无名额限制。
2.优秀护士长及集体奖项：由护理部组织初评，院领导参与终评。参与护理二线值班者优先。
五、评选时间及颁奖
1. 5月4日前护士长将本科室优秀护士、优质护理服务之星、优秀教学老师、“红木棉”护理奉献奖名单(附件1)报护理部。
2. 5月6日前护理部组织相关人员进行投票评选。5月12日前医院向获奖个人和集体颁奖。
第五篇：医院512护士节活动方案
医院512护士节活动方案
为弘扬南丁格尔奉献精神和中医“大医精诚”的医德观, 发挥中医护理的特色与优势，促进护理学重点专科建设，经院长办公会决定，我院于2016年护士节期间开展护理评优活动，具体方案如下：
一、评选宗旨
传承和发挥中医护理服务内涵，深入推进具有中医特色的护理工作的.开展和优质护理服务活动，提升护理队伍整体素质和护理服务水平，为患者提供安全、优质、满意的护理服务。
二、奖项设置及名额
优秀护士14名;优质护理服务之星3名;优秀护士长3名;优秀教学老师2名;“红木棉”护理奉献奖若干;中医护理先进集体1个;优质护理服务先进集体1个。
三、评选范围
各病区、急诊科、手术室、透析室、供应室、门诊。其中“红木棉”护理奉献奖限病房、手术室及急诊科等倒夜班科室。
四、评选条件及方法
(一)评选条件
1.优秀护士
(1)具有良好的思想品德和职业道德，爱岗敬业，乐于奉献。
(2)熟练掌握及应用中医护理适宜技术为患者提供中医护理服务。
(3)积极参加“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务活动。
(4)连续从事护理工作满1年，且未发生护理差错事故及各类投诉;
2.优秀护士长：
(1)从事护理管理工作满1年，科室近1年护理质控成绩优秀。
(2)在护理学重点专科申报和建设工作中表现突出。
(3)积极推广使用中医护理方案，科室中医护理效果评价表使用率100%，每季度进行中医护理效果评价和总结，每月按时进行中医护理业务查房。
(4)在护理志愿服务活动中起到模范带头作用。
3.优质护理服务之星：
(1)独立分管病人不少于3个月。
(2)责任心强，病情观察到位，及时向医生反馈患者病情。
(3)积极使用中医护理方案，中医护理效果评价表应用率100%。为患者实施的中医护理适宜技术的项目及数量高于平均水平，实施中医护理健康宣教。
(4)护患关系融洽，无投诉事件发生。
(5)积极参加“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务活动。
4.优秀教学老师：
(1)近一年曾担任带教专员或现任科室教学老师。
(2)授课比赛及操作比赛成绩优异。
(3)具有较高的中医护理理论及操作水平，带教中注重中医护理知识和技能的传授。
(4)带教期间科室考核成绩优异。
5.“红木棉”护理奉献奖
(1)长期以来且现在仍坚守在临床护理一线、踏实工作、无差错发生的护理人员。
(2)年满40周岁。
(3)无行政职务。
6.中医护理先进集体
(1)适宜技术开展项目及数量领先于其他科室。
(2)实施辨证施护，积极使用中医护理方案，每季度对中医护理效果进行评价和总结，开展中医护理适宜技术≥5项。
(3)开展具有中医特色的健康宣教，体现中医饮食、起居、情志调节等护理理念。
(4)积极开展中医护理科研项目、撰写中医护理科研论文。
(5)在护理志愿服务活动中发挥中医特色优势，积极进行中医养生保健知识宣讲及八段锦养生操教习，参与率大于30%。
7. 优质护理服务先进集体
(1)实施优质护理服务1年以上，1年内无差错事故及护理投诉。
(2)中医护理特色突出，积极使用中医护理方案，中医护理适宜技术开展项目和数量高于平均水平，正确使用中医护理效果评价表对护理效果进行评价。
(3)实施责任制整体护理和弹性排班。
(4)患者基础护理、康复和健康指导等护理服务到位，病房整洁，护理质控检查成绩名列前茅。
(5)科室氛围较好，医护、护护、护患关系融洽。
(6)“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务活动参与率大于30%。
(二)评选方法
1.优秀护士、优质护理服务之星、优秀教学老师、“红木棉”护理奉献奖由科室推荐，具体名额分配及评选方法如下：
(1)优秀护士：20人(含)以上科室每科评选2名，不足20人的科室每科评选1名，供应室和门诊护理组联合评选1名，值夜班者优先。
(2)优质护理服务之星、优秀教学老师每科各评选1名，值夜班者优先，护理部组织护士长投票选举。“红木棉”护理奉献奖无名额限制。
2.优秀护士长及集体奖项：由护理部组织初评，院领导参与终评。参与护理二线值班者优先。
五、评选时间及颁奖
1. 5月4日前护士长将本科室优秀护士、优质护理服务之星、优秀教学老师、“红木棉”护理奉献奖名单(附件1)报护理部。
2. 5月6日前护理部组织相关人员进行投票评选。5月12日前医院向获奖个人和集体颁奖。
第六篇：医院512护士节活动方案
医院512护士节活动方案
为弘扬南丁格尔奉献精神和中医“大医精诚”的医德观, 发挥中医护理的特色与优势，促进护理学重点专科建设，经院长办公会决定，我院于2016年护士节期间开展护理评优活动，具体方案如下：
一、评选宗旨
传承和发挥中医护理服务内涵，深入推进具有中医特色的护理工作的.开展和优质护理服务活动，提升护理队伍整体素质和护理服务水平，为患者提供安全、优质、满意的护理服务。
二、奖项设置及名额
优秀护士14名;优质护理服务之星3名;优秀护士长3名;优秀教学老师2名;“红木棉”护理奉献奖若干;中医护理先进集体1个;优质护理服务先进集体1个。
三、评选范围
各病区、急诊科、手术室、透析室、供应室、门诊。其中“红木棉”护理奉献奖限病房、手术室及急诊科等倒夜班科室。
四、评选条件及方法
(一)评选条件
1.优秀护士
(1)具有良好的思想品德和职业道德，爱岗敬业，乐于奉献。
(2)熟练掌握及应用中医护理适宜技术为患者提供中医护理服务。
(3)积极参加“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务活动。
(4)连续从事护理工作满1年，且未发生护理差错事故及各类投诉;
2.优秀护士长：
(1)从事护理管理工作满1年，科室近1年护理质控成绩优秀。
(2)在护理学重点专科申报和建设工作中表现突出。
(3)积极推广使用中医护理方案，科室中医护理效果评价表使用率100%，每季度进行中医护理效果评价和总结，每月按时进行中医护理业务查房。
(4)在护理志愿服务活动中起到模范带头作用。
3.优质护理服务之星：
(1)独立分管病人不少于3个月。
(2)责任心强，病情观察到位，及时向医生反馈患者病情。
(3)积极使用中医护理方案，中医护理效果评价表应用率100%。为患者实施的中医护理适宜技术的项目及数量高于平均水平，实施中医护理健康宣教。
(4)护患关系融洽，无投诉事件发生。
(5)积极参加“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务活动。
4.优秀教学老师：
(1)近一年曾担任带教专员或现任科室教学老师。
(2)授课比赛及操作比赛成绩优异。
(3)具有较高的中医护理理论及操作水平，带教中注重中医护理知识和技能的传授。
(4)带教期间科室考核成绩优异。
5.“红木棉”护理奉献奖
(1)长期以来且现在仍坚守在临床护理一线、踏实工作、无差错发生的护理人员。
(2)年满40周岁。
(3)无行政职务。
6.中医护理先进集体
(1)适宜技术开展项目及数量领先于其他科室。
(2)实施辨证施护，积极使用中医护理方案，每季度对中医护理效果进行评价和总结，开展中医护理适宜技术≥5项。
(3)开展具有中医特色的健康宣教，体现中医饮食、起居、情志调节等护理理念。
(4)积极开展中医护理科研项目、撰写中医护理科研论文。
(5)在护理志愿服务活动中发挥中医特色优势，积极进行中医养生保健知识宣讲及八段锦养生操教习，参与率大于30%。
7. 优质护理服务先进集体
(1)实施优质护理服务1年以上，1年内无差错事故及护理投诉。
(2)中医护理特色突出，积极使用中医护理方案，中医护理适宜技术开展项目和数量高于平均水平，正确使用中医护理效果评价表对护理效果进行评价。
(3)实施责任制整体护理和弹性排班。
(4)患者基础护理、康复和健康指导等护理服务到位，病房整洁，护理质控检查成绩名列前茅。
(5)科室氛围较好，医护、护护、护患关系融洽。
(6)“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务活动参与率大于30%。
(二)评选方法
1.优秀护士、优质护理服务之星、优秀教学老师、“红木棉”护理奉献奖由科室推荐，具体名额分配及评选方法如下：
(1)优秀护士：20人(含)以上科室每科评选2名，不足20人的科室每科评选1名，供应室和门诊护理组联合评选1名，值夜班者优先。
(2)优质护理服务之星、优秀教学老师每科各评选1名，值夜班者优先，护理部组织护士长投票选举。“红木棉”护理奉献奖无名额限制。
2.优秀护士长及集体奖项：由护理部组织初评，院领导参与终评。参与护理二线值班者优先。
五、评选时间及颁奖
1. 5月4日前护士长将本科室优秀护士、优质护理服务之星、优秀教学老师、“红木棉”护理奉献奖名单(附件1)报护理部。
2. 5月6日前护理部组织相关人员进行投票评选。5月12日前医院向获奖个人和集体颁奖。
推荐专题： 学校圣诞节活动方案 512护士节活动方案学校