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六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。
一、【活动背景】
6月xx日是父亲节,是献给父亲的节日,也是男士商品热销的黄金时机,以此为主题开展文化营销活动,可以营造亲情,更好传播家的感文化,同时期间也是高考后学生放假购物的黄金时期。
二、【活动主题】
恩深似海父爱无疆。
三、【活动时间】
6月xx日(五)――6月xx日(日)共计三天。
四、【活动目标】
1.男士商品掀夏日热销高潮,带动全场;
2.营造父亲节氛围,体验亲情营销。
3.全店销售保证增长20%
五、【活动内容】
(一)、快乐父亲节,全场亲情价
全场各卖区对持购男士商品信誉卡的顾客给与一定幅度让利:
1、尊贵父亲珠宝钟表类,黄铂金全市最低,男士首饰、名表超低折扣。
2、帅气父亲化妆品类主推男士防晒护肤产品及夏妆新品,全场满减、赠礼。
3、爱家父亲女装、女鞋各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。
4、活力父亲运动类商品夏日新品推荐,户外类功能推荐,中老年运动商品,器材超低折扣。
5、潮流父亲休闲类各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。
6、舒心父亲大商电器节日礼品大推荐,小家电手机,数码商品等礼品,现代家电让父亲生活更惬意,赠重磅买赠礼,更有品牌加赠礼、节日特别礼、套购回馈礼等尽情畅享。
7、健康父亲大厦食品、大商超市食品、保健品、烟酒糖茶类作为节日礼品类商品热销。
(二)、最爱父亲节,购物双重礼
品牌礼:各卖区各品牌组织各自品牌赠礼,要求新颖、实用、切合品牌特点。
业种礼:各业种推出大力度买赠活动,礼品要结合父亲节活动主题,如啤酒红酒、夏凉用品等。重点烘托亲情,礼品,赠送等级由业种自定,上报营销部。
(三)、金榜祝福、学子放价、放飞心灵
1、全场新款潮服大放价:持学生证至各穿品业种购物,享受折上降0.5-1折的优惠,也可在原折扣基础上加赠品牌好礼。四楼运动、休闲卖区为本次活动重点,商品陈列上要突出时尚青春的气息,针对学生群体开展品牌特惠或新品推荐活动,根据学生出游的特点开展户外用品推广周,折度参考运动风暴。
2、大商电器3c数码大放价:3c数码类商品(手机、电脑、摄照)要适时推出商品量丰富的低价特卖活动,同时购物即赠品牌礼。
(四)、会员活动:
1、活动期间持男士用品信誉卡或学生证即可免费办理xx大厦会员卡一张,持卡购物满200元以上赠送会员好礼。
2、持男士购物信誉卡或学生证购物满300元以上赠xx旅行社旅游折扣券一张。
(五)、特别活动:
1、《父爱》店内优秀散文或诗歌或故事展播播放几篇描写父爱、赞美父亲的优秀散文或诗歌或故事(超短篇),配合燃情音乐,引起顾客共鸣,开展免费点歌活动,营造亲情气氛。
2、孝心系列故事展制作几幅关于孝敬父亲的中国传统小故事带图文,在正门前或店内空场展示,呼唤孝道意识,渲染大厦如家的亲情氛围。
六、要求
商品信息请于6月xx日11:00前上报营销部,上报商品突出重点,有针对性。
【活动目的】
1.通过活动教育学生在日常生活中学会珍惜别人的关爱和帮助,树立回报意识和奉献意识
2.提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。
3.培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。
【活动对象】
高中学生
【活动准备】
多媒体课件,大心形牌一个,每个同学准备一个小心形卡(自己设计),表演节目。
【活动过程】
第一章走进感恩世界
[多媒体]:播放歌曲《感恩的心》,欣赏一组关于“爱”的感人图片
[主持]:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人
感恩你所有的所有
第二章呼唤“爱”的回归
[学生表演]:
(一)诗歌朗诵《感恩所有的所有》(表演者:312宿舍全体同学)
感激一切使你成长的人,感激一切使你成长的事!
(二)小组唱――手语歌《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。(表演者:313宿舍同学)
第三章感恩父母
(一)感恩大调查(学生活动)
给学生五分钟的时间,让学生填写一份《我所了解的父母》问卷。
问题1:你知道父母的生日吗?
问题2:你知道父母的健康状况吗?
问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗?
问题4:你能经常与父母沟通、交流吗?
问题5:你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
问题6:你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?
问题7:学习上遇到困难,你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗?
问题8:你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
问题9:你会为父母做家务活吗?
问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗?
(二)感恩方法大奉献
[主持人]:
(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。
(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。
(3)用你自己的方式表达对你心爱老师的感激之情。
第四章真情领悟,表达感动
(一)视频观赏――《邝丹的秘密》(关于一个中学生的感恩故事的真实录象片段)
[主持]:每个人来到这世上都是属于偶然,没有人知道自己的前世,也没有人可以预测到自己的来世,就连下一站在哪也没法得知。现在的我们不是缺少感恩的心,只是我们在无数的无形故事下,人变得麻木,或者应该说是缺少承认的勇气更确实一点。当有一件事触动心中的那根弦时,我们都会为它流下一份感动的眼泪,为什么谁也说不清楚?
[学生活动]:围绕这个,同学们发表自己观看后的想法:“你在生活中最想感恩的人是谁?”、“你想为这个人做什么事?”并写在自己准备的心形卡上。
(二)传递感恩
[同学们活动交流]:同学们进行交流,并把写好的心意卡贴在黑板的大心形牌上。
[主持人]:感恩是对生命恩赐的领悟,是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的满足,是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答,感恩是对陌路关爱的珍藏;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。学会感恩,永远也不忘了说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!
中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”、"谁言寸草心,报得三春晖"。“感恩”是一种美德,是一种责任,是做人的起码修养和道德准则。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升师幼的思想素质,幼儿园在这温馨五月,母亲节来临之际,组织开展以“浓情五月感恩亲情”为主题开展感恩教育系列活动。
一、活动目的
通过宣传教育、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导幼儿从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发幼儿的学习热情,提升幼儿的道德素质。
二、活动主题:
感恩亲情和谐共处
三、活动时间:
20xx年5月9日――15日
四、活动安排:
在教师中开展
感恩亲情“微孝行动”,利用周六日休假契机回家探视双方老人,为老人做一桌可口饭菜,给老人买件实用衣物或生活器具,陪老人做一次健康体检……,以表达对老人的感激之情。将行动照片随总结上传幼儿园群。
在幼儿中开展
活动一:送给妈妈的礼物
妈妈,您给了我最深情的陪伴,我要用亲手制作的礼物,表达对您深深的谢意!妈妈,您辛苦了,谢谢您对我深深地爱!
活动二:唱给妈妈最温暖的歌
全体师幼学习手语舞蹈《感恩的心》。母亲节,伴随着歌曲,给妈妈演唱并表演,感谢妈妈多年的关爱!
活动三:送给妈妈的吻
妈妈甜蜜的吻伴我们成长。今天,我长大了,不再是成天在您怀里撒娇的小娃娃。宝贝,送给妈妈一个甜甜的吻,感谢她的辛苦哺育!
活动四:创意“熊抱”
伴着初夏的阳光,伴着美美的清风,土堆旁、沙坑边、果树下,小朋友自己创意一个抱妈妈的精彩合影吧。
活动五:爱要大声说出来
我们总是把爱深藏在心底,现在就让我们大胆说出对妈妈的爱:“妈妈,您辛苦了。妈妈,我爱您!”。小视频传到班级群。
活动六:我是妈妈小帮手
爱是无声的,让它化为语言,化为行动,让我们做妈妈的小帮手,帮妈妈一起分担,用行动告诉妈妈:我是您最贴心的小宝贝!
五、活动要求
1、要将母亲节教育活动纳入中华传统美德教育活动之中,保证活动开展的实效性,力求做出特色,让母亲节教育活动成为弘扬中华传统美德教育工作的一个重要方面。
2、各班要严格按照通知要求,认真组织此项活动,并于5月11日前将活动照片发班级群。
官渡中学创建于19XX年,已迎来四十华诞。学校四十年的风雨沧桑,四十年的艰苦创业,四十年的发展成就,凝聚着几代教育工作者的心血。四十年来官渡中学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任,坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想,为社会培养了一大批优秀人才。
四十年华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动,展示学校教育成果,展现当代师生风采,彰显办学特色,提升办学品位,提高学校声誉,促进学校发展;使更多关爱官渡中学的社会各界人士,以及学校各发展时期的广大校友,借校庆之机,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情,共商学校发展方略,展望学校辉煌的未来。为了使校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。
一、校庆指导思想
本着“隆重、热烈、和谐”的原则,高标准、高质量的根据校情精心安排活动内容,着力体现基础教育的特点和学校的办学特色,使师生振奋,领导满意,社会满意,校友满意。
二、校庆活动目的
1、回顾办学历史,继承优良传统,展示办学成就,总结办学经验,彰显办学特色,促进学校发展,推进教育强镇。
2、加强对外交流,联络校友感情,扩大对外影响,提升学校品位,搭建机遇平台,树立良好形象,争取各界支持,优化办学环境,拓宽办学空间,加快学校发展。
3、增强学校凝聚力、向心力和感召力,激励广大教职员工为实现学校跨越式发展贡献智慧和力量。
三、校庆筹备工作机构
(一)、校庆筹备办公室
主 任:
副主任:
成 员:
职 责:
1、负责校庆总体方案的策划与制定;
2、负责校庆筹备各项工作的指导检查、督促;
3、负责校庆活动的具体安排及各项工作的落实、统筹和协调工作;
4、负责审核各工作组活动方案、检查落实。
5、负责庆典活动的总体安排。
(二)、校庆筹备办公室下设校史编写组、校友联络组、庆典展示组、宣传网络组、校友接待组、环境布置组、安全保卫组、后勤财务组等八个工作小组,具体负责校庆筹备工作。
四、校庆工作小组人员分工及职责
(一)、校史编写组:
组 长:
组 员:
职 责:
1、 收集各种有纪念意义的资料;
2、 编撰校志或校史,编写校友录。
(二)、 校友联络组
组 长
组 员:
职 责:
1、联系校友、走访校友,收集校友通讯地址和联系方式。
2、拟定邀请单位、人员,寄发邀请函,收发整理来函。
3、征集校友或有关领导题词,收集校友有关校庆的书法、文学作品等。
4、召开校友座谈会,征集校友意见,编制校友联系簿。
(三)、 庆典展示组:
组 长:
组 员:
职 责:
1、负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调;负责庆典活动会场和主席台的设计。
2、负责文艺演出的创意策划拟定节目单,确定演职人员及服装、道具,完成节目的创作与编排;
3、负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作;音响设备的准备与调试;
4、节目主持人的确定与训练;校庆前国旗班的强化训练以及服装的安排。
5、节目串词的撰写;
6、强化训练师生鼓号队、舞蹈队、器乐队、合唱队;
(四)、宣传网络组
组 长:
组 员:
职 责:
1、在当地媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》。
2、策划实施校园宣传标志(标语、板报)
3、征集校庆对联、散文作品。
4、在学校网站上制作校庆专题栏目,在各种媒体上播发校庆专题报道。
5、校庆期间文字、图片资料收集整理,摄像、摄影的安排。
6、校长、领导、学生、校友讲话人选的确定及讲稿的撰写、修改和审核。
(五)校友接待组
组长:
组员:
职责:
1、接待服务人员、礼仪小组的培训;
2、安排为来宾签到,颁发纪念品等工作;
3、校友聚会休息场地的安排;
4、做好来宾、校友引导、接送工作;
5、校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。
(六)环境布置组
组长:
组员:
职责:
1、负责校庆期间学校环境卫生工作;
2、负责校庆前标语、横幅、对联的张贴;
3、负责学校宣传橱窗和书画作品展览的布置;
4、负责校庆庆祝大会主席台和台下来宾座位的摆设与清场。
(七)安全保卫组
组长:
组员:
职责:
1、做好校庆期间的安全保卫工作;
2、制定来宾车辆管理方案;
3、负责摆放校园平面图等图板,张贴校园的服务性指向标记;
4、制定预案,及时处理偶发事件。
(八)、 后勤财务组
组 长:
组 员:
职 责:
1、筹划校庆活动资金,统筹庆典物品购置,采购教师校服。
2、校庆赞助费或项目捐助筹划
3、负责校园环境的整治、绿化、美化,包括学校部分招牌的更新以及校园文化墙的建设资金筹备。
4、统计各界来宾及返校校友人数,并负责安排校庆活动当天的食宿、交通接待等各项后勤保障工作及人员安排。
5、负责接收校友捐款捐物。
五、活动经费筹措计划:
1 、上级部门支持;
2 、有关单位赞助;
3、 校友、个人捐赠;
4、 学校自筹(可先向银行贷款)。
六、校庆活动经费列支项目
1、项目建设、美化校园。
2、校庆筹备经费和接待款。
3、教育成果展室布置。
4、各类资料的印制及专题片制作。
5、校史(校友录)的编写与印刷。
6、校友纪念品。
七、校庆主要活动
1.设计校庆宣传计划,通过各种媒体,向校友、友好单位、社会各界发送有关校庆信息、宣传学校办学历史、发展变化,营造浓烈的校庆氛围。
2.编写《校史》、校庆《纪念册》和《校友录》。
3.举办展览:教育教学成果展(研究性学习展)、校庆书画展、校史展。
4.举办系列文体活动:校庆对联、散文的征集有奖活动。
5.举行校友回忆录征稿活动和校友典型事迹的搜集活动。
6.联系各地校友会、发动校友及社会力量关心,支持学校建设协助组织好各届校友聚会或联谊活动。
7.筹办庆典大会及“光荣与梦想”文艺汇演,建设校史荣誉室。
8.规划好校庆活动接待,安全保卫等后勤服务工作。
八、校庆主要工作安排
(一)启动阶段(20xx年4月)
主要任务:
1.成立校庆筹备办公室,确定各办公室成员的分工。
2.召开校庆筹备工作委员会第一次会议。
3.制定校庆筹备方案(第一稿)(5月20日前)。
(二)筹备阶段(20xx年5月~20xx年7月)
主要任务:
1.整理已有校友资料,整理已有校史。(20xx年6月)
2.界定校友范围。召开官中历任老校长、老教师座谈会,征集校史、收集优秀毕业生的线索、听取校庆建议。
3.在《浏阳日报》、浏阳电视台、浏阳教育网等发布校庆公告。(20xx年5月开始)
4.开始校友寻访活动,建立各地各届校友组织,启动校友通讯录的编写。(20xx年5月开始)
5.开通学校网站或博客以及官中校友群。开始设计校园文化墙效果图,确定校园文化墙编选内容。(20xx年6月)
6.开展“官中与我”为主题的校友回忆录征稿活动和校友典型事迹的搜集活动。(20xx年6月开始)
7.开始续写校史。(20xx年6月开始)
8.编制校庆纪念册,制作校庆电视专题片,校庆标志物征集,校友录制作。设计并制作校庆礼品袋。完成校园文化墙建设。(20xx年7月~9月)
10.召开市内部分校友座谈会,建立校友联谊会(同学会),拟定《校友联谊会章程》。(20xx年9月)
11.发动校友为母校献爱心,为母校捐款捐物、献计献策。(20xx年9月)
12.联系落实省市领导题词和部分兄弟学校领导题词。(20xx年6月开始)
(三)系列活动阶段(20xx年5月~9月)
1.举行校庆对联、散文等文稿有奖征集活动。
2.举行教育教学成果展、校庆书画展、摄影展、校史展。
3.编印纪念册、校友通讯录,制作校庆礼品袋等。
4.排练“光荣与梦想”校庆文艺节目汇演。
(四)、庆祝大会阶段(20xx年10月)
1.制定校庆接待方案,校庆活动指南,邀请上级领导及友好单位。
2.召开庆祝大会及“光荣与梦想”文艺汇演。
3.举办校友联谊会、校友成就成果展示会、知名校友座谈会。
九、总体要求
1.统一思想,要把校庆筹备工作作为学校当前主要工作之一。各部门、各处室要高度重视,认真做好宣传动员工作,广泛发动师生关心、支持校庆筹备工作,积极提供信息,献计献策。全体干部、教师要以高度责任感,率先垂范,想方设法,克服困难,积极完成分担的筹备工作任务。各部门要相互配合,通力合作,共同完成筹备工作任务。
2.由于校庆筹备时间紧,任务重,压力大,因此,在筹备工作计划实施中,要求人人参与,人人有事做,事事有人做,各筹备组要明确目标,明确职责,明确任务,责任到人,规定时限,抓好落实,确保筹备工作有条不紊,高质量地完成。
3.健全筹备工作机构,充实人员,保证经费。随着筹备工作力度加大,校庆筹备领导小组下属的办公室及各筹备工作小组将根据工作需要从校内各组室抽调人员,全校师生要积极配合和支持。必要时可选一批优秀学生,加强培训,作为校庆工作志愿者。
4.勤俭办校庆。实行“突出重点,量力而行,节约办事”的原则。
5.加大对外联络工作力度。有关工作小组要积极与校友联系,宣传学校,并向学校提供校友业绩资料和参加校庆庆典邀请人员的建议名单。
6. 校庆期间,所有工作人员都佩戴统一制作的校庆工作证,教师穿统一的校服,热情服务。
活动目的:
“学会感恩,学会奉献,做有道德的学生”
班会时间:
xx年11月24日
班会过程:
(主持人a)没有阳光,就没有温暖;
(主持人b)没有水源,就没有生命;
(主持人a)没有父母,就没有我们;
(主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。
(主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。
(主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。
(主持人a)的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切
下面我宣布:
四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!
(一)感恩节
提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?
现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)
(二)感恩父母
1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?
问答题
2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《隐形的翅膀》
(三)感恩老师
当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。
(主持人a)大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)
(主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!
(诗朗诵:《老师,谢谢您!》)
(四)感恩班集体
(主持人b)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。
(主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。
(主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。
边看图片边介绍
(五)感谢社会
(主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)
把你的话写在爱心卡上。
(主持人a)学会感恩能使人快乐,
(主持人b)感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!
(主持人a)感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!
手语歌曲《感恩的心》
(主持人ab)感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!
“感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!
一、活动背景:
20__年11月22日是西方的传统节日——感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。
实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。另外,让学生与别人分享自己的劳动果实,体会那份快乐。
二、活动目的:
让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到分享的快乐。
三、活动时间与地点:
时间:20__年11月__日——20__年11月__日
地点:“百草园”实践基地
四、活动对象:三——五年级学生、老师
五、活动内容:
采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。
六、活动过程:
1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。
2、清理实践基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、与人分享自己的劳动果实。
七、注意事项:
1.一切以安全第一。
2.在活动中注意不要踩踏其它菜。
3.注意实践基地环境卫生。
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