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学校部门活动策划方案

2022-09-14 22:39:57

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学习部辩论赛活动策划

一、活动目的:提高大学生思维,加强同学间交流合作、沟通协调能力,促进同学间友谊和良性竞争,并为大一新生们口才能力的展示提供一个平台。为针灸推拿学院参加校级辩论赛培养最优质辩手。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、参赛须知:

1、2011级各班选派有能力的同学参加,每班一只队伍,每队4人;

2、各个参赛队伍要有自己的队名,统一的口号,每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

3、各参赛班级领队、队员应仔细阅读本次辩论赛方案及规则,熟悉有关赛程安排。

4、各参赛队请于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

5、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前三天与工作人员联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

6、遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与相关人员联系。

7、各班同学观看比赛时要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,主办方都有权阻止并要求其离开比赛现场。

8、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

9、各个辩手可能代表针灸推拿学院参加校级辩论赛。

10、若主办方提供辩手培训,各个辩手必须严格服从主办方培训的规章制度。

五、活动流程:

(一)前期宣传:请宣传部的同学配合出海报,并向11级各班负责人通知,请负责人回班转告。 (二)前期准备:

1)辩题的选取

本次比赛辩题主要由两部分组成,由学习部的成员准备。一部分是从院里过去的比赛辩题中选取有代表性的,另一部分是准备一些比较新颖的,能够与时事接轨的辩题。

2)在比赛前给所有参赛选手开一次会,告诉他们赛程安排及比赛规则,并给每支队伍都发一份,确保他们能够清楚的了解到。

3)比赛场地的安排及布置

比赛前一天确定比赛的场地并通知给参赛选手。比赛当天,所有工作人员提前一个小时到达比赛现场,并请宣传部和体育部的同学帮忙布置场地。

4)现场人员安排

每场比赛有主持一个、计时员两个。

5)评委邀请

评委的人选主要是针灸推拿学院的导员,学生会的主席团、各部部长,往届的最佳辩手或参加过院里决赛的人等。在复赛和决赛的时候,辩论赛方面的专业评委要有所增加。在赛前三天通知评委并要确认比赛当天是否可以到场。比赛当天提前把到场评委的名单交给主席。

6)奖项设置

一等奖两名,不同场次各一名,每场比赛有一名最佳辩手。决赛比赛后,为获奖者颁发证书。

7)所需物品

指示牌红黄色各1个、评分表约10张、证书10个、比赛细则及评分标准约30份

3、比赛流程:

本次比赛设两场,分别是A班对B班和C班对D班。

1)比赛分配由个参赛队伍抽签决定。

2)比赛提前5天抽签决定辩题及场次(根据当时情况调整)。

3)环节设置

主持人开场,介绍嘉宾,宣布辩论赛开始。

宣布辩题,介绍参赛代表队及所持立场。

开篇立论,双方时间各为3分30秒。

攻辩环节,每轮时间为1分30秒,共四轮。

攻辩小结,双方各2分钟。

自由辩论,双方累计用时各为4分钟。

观众提问,双方各5分钟。

总结陈词,双方各4分钟。

评委点评,计时员统计和分。

宣布比赛结果。

4、辩论赛细则

1)时间提示:辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒;用时满时,以红牌终止发言。终止红牌亮出时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2)开篇立论:立论要求逻辑清晰,言简意赅。双方时间各3分30秒,共7分钟。

3)攻辩:共4个阶段,每阶段各1分30秒,共6分钟。 ⑴、攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

⑵、正反方

二、三辩参加攻辩。例:正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一功辩;反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一功辩;正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一功辩;反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一功辩

⑶、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,功方也不得回答问题。

⑷、正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

⑸、每一轮攻辩阶段为1分30秒。攻方每次提问不超过10秒,辩方每次回答不超过20秒,攻方需提出3个以上问题给辩方。 4)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结。限时2分,共4分钟。

5)自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,另一辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。双方时间各为4分钟,共8分钟。

6)亲友团提问:正反方各回答观众提出的问题,双方任意辩手作答,亲友团只可提问,辩手只可回答,双方不能辩论。双方时间各为5分钟,共10分钟。

7)总结辩论:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,由反方四辩开始。双方时间各为4分钟,共8分钟。

5、评分标准

1)个人评分标准

(1)、语言表达(20分)

普通话标准、语速适中、语调平仄合理;口头、肢体语言和谐;修辞得当、表达合理;表达流畅、说理透彻。

(2)、辩驳能力(20分)

提问简明扼要,设问针对性强;回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理);反驳有理有据、论证有力;引用实例恰当。

(3)、临场反应(20分)

反应敏捷,用语得体,技巧多元得当。

(4)、团队意识(20分)

分工合理、协调一致,衔接有序、互为攻守,自由辩论错落有致,气氛调节有度。

(5)、综合印象(20分)

仪态、着装合理;台风与辩风良好;有风度及幽默感;尊重对方辩友、评委和观众。 2)团体评分标准

(1)、开篇立论(10分)

1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;

2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;

3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

5、语言表达流畅、有文采;

(2)、攻辩环节(20分)

1、表达清晰、论证合理而有力;

2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;

4、针对性强 ,有理有据;

(3)、攻辩小结(5分)

1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;

2、提问简明,击中要害;

3、辩护有理有据及有力,说服力强

(4)、自由辩论(30分)

1、攻防转换有序,把握论辩主动权;

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;

(5)、回答提问(5分)

根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分; (6)、总结陈词(10分)

全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性 (7)、语言表达(10分)

1、用词得当、流畅;

2、语调抑扬顿错、语速适中;

3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密 (8)、团队配合(10分)

根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;问答形成一个有机整体,有效的打击对方。

辩题

1、正方:医学发展应有伦理界限

反方:医学发展不应有伦理界限

2、正方:强将手下无弱兵

反方:强将手下多弱兵

3、正方:时势造英雄

反方:英雄造时势

4、正方:好心总会有好报

反方:好心未必有好报

5、爱与被爱哪一个更幸福

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