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圣诞主题活动策划方案(范文8篇)

2022-01-11 22:58:03

千文网小编为你整理了多篇相关的《圣诞主题活动策划方案(范文8篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《圣诞主题活动策划方案(范文8篇)》。

第一篇:圣诞主题活动策划方案

活动类型:室内活动

主办机构:XXXX

适合年龄:1-6岁

开始时间:20xx年12月20日周六09:30

结束时间:20xx年12月26日周五18:30

活动地址:XXXXXXX

活动介绍

活动对象:1-6岁

活动费用:免费

活动内容:

制作圣诞卡:

圣诞卡(圣诞卡片)在美国和欧洲很流行,许多家庭随贺卡带上年度家庭合照或家庭新闻,新闻一般包括家庭成员在过去一年的优点特长等内容。圣诞节这天,指出天下一家世界大同的理想,只有以和平与仁爱的言行达成。寄赠圣诞卡,除表示庆贺圣诞的喜乐外,就是向亲友祝福,以表怀念之情。尤其对在孤寂中的亲友,更是亲切的关怀和安慰。

制作圣诞袜收礼物

最早以前是一对红色的大袜子,大小不拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的,所以是小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上收礼。

制作圣诞帽

是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。

打扮圣诞树

圣诞树(Christmastree)是圣诞节庆祝中最有名的传统之一。通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外,并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。并把一个天使或星星放在树的顶上。

装扮圣诞橱窗

圣诞橱窗也是墨尔本一道靓丽的风景线,每年的圣诞节来临前商店的橱窗设计人员就会动足脑筋,将这个圣诞节的主题发挥得淋漓尽致,而且绝不会和往年的风格重合,这里也是妈妈最愿意带孩子们来的地方。圣诞爷爷醇厚的嗓音讲述着惊心动魄的经历,故事还是那个故事,但声、光、电的组合更生动有趣。

圣诞节环

西方国家圣诞节其间挂在家门口用的装饰品,通常用绿色的枝叶或藤条(松毛、松针等)和银色的金属及金色的铃铛配以红色的缎带组成主色调绿、白、黄、红代表欢乐喜庆上面写着MERRYCHRISMAS或者简写为X'mas圣诞节环最早出现在芬兰。

吃好吃的火鸡

一般英国家庭都喜爱自行烹调火鸡,将大量的蔬果如甘笋、西芹、洋葱、栗子等,塞进十来磅的火鸡肚子里,再在表层抹上多种香料,然后才放入h炉烤。

树干似的蛋糕

树干似的蛋糕(Buchedenoel)是著名的法国圣诞美食。还未发明电力以前,法国人以一棵好柴作为圣诞礼物。法国人天性浪漫,连美食的起缘也浪漫过人:从前有一个买不起圣诞礼物的年青人,在森林捡了一段木头送给情人,不但赢得芳心,而且从此平步青云。因此,树干蛋糕也成为祝愿来年好运的象征。

杏仁布丁

当圣诞晚餐开始时,必须先吃一份杏仁布丁,然后才能开始吃别的东西。如果谁能吃到那枚唯一完整的杏仁,谁将是来年运气最好的一个人,通常大人们会将这枚杏仁放在最小的孩子的碗里让他们高兴。

姜饼

德国最著名的圣诞食品是姜饼(Lebkuchen),是一种介乎于蛋糕与饼干之间的小点。传统的姜饼,以蜂蜜、胡椒粒为材料,又甜又辣,口感刺激。姜饼经过改良,外面洒上一层糖霜,不但口感丰富,外型也相当讨好。

怎么样很丰富多彩吧,让大家在活动中感受圣诞氛围、体验纯正圣诞文化!

参加者需注意:

圣诞周期间参加圣诞主题课程的学员们请听好哟,女士请穿起漂亮的小洋裙,男士请穿着小西装哦!

第二篇:主题阅读活动实施方案

最是书香能致远,书是五彩生活的'万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。班级通过开展读书节活动,旨在营造浓浓的读书氛围,激发教师、幼儿及家长读书的兴趣,提高教师自身的师德修养和综合能力;引导幼儿与经典好书交朋友,规范幼儿的言行促进其良好行为习惯和思想道德形成;提高家长对亲子阅读重要性的认识、改善家庭的阅读环境,提升家长的综合素质。让师生在快乐中学习,在学习中提升,实现家园的良好合作。

一、活动目标:

1.激发教师阅读图书的热情,提升自身的师德修养及教育教学水平;

2.激发幼儿阅读的兴趣,促进良好行为习惯和思想道德的形成;

3.提高家长对亲子阅读重要性的认识,增进家园联系。

二、活动主题:

书香为伴,快乐成长

三、活动时间:

20xx年11月―20xx年6月

四、活动对象:

教师、幼儿及幼儿家长。

五、活动内容:

(一)教师读书活动:“我读书,我成功,我奉献”

1.与好书为伴。制定切合的读书计划,认真选取并阅读至少2本教育专著或是专业报刊等。

2.做好读书笔记:做到四勤――勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。每学期至少撰写两篇教育随笔、案例和读书笔记。

3.参加学园教师读书沙龙,交流读书心得体会。

4.丰富教师博客内容,在博客上发布读书心得交流、好书推荐、教育随笔案例等活动内容。

(二)班级读书活动:“我读书,我快乐,我成长”

1.开展“好书分享”活动。

(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。

(2)引导幼儿儿进行“我最喜欢的一本书”的交流分享。

(3)发挥值日生作用,做好语言区图书的管理工作,定期更新图书。

(4)班级开展“我爱讲故事”比赛,评选“讲故事小能手”。

2.班级统一阅读时间。

(1)自由阅读:每天固定10―20分钟的幼儿阅读时间。

(2)经典小故事:教师每天利用点心后或是离园前的时间给小朋友讲一个经典小故事。

3.成立“小小广播站”。

利用早谈时间,安排1名幼儿做小小广播员。内容由开始的播报天气预报,逐步增加朗诵儿歌、故事等。

(三)亲子共读活动:“我与孩子同读书、共成长”

向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“书香为伴,快乐成长”的活动中。

1.建议家长带幼儿到图书馆看书,到书店、网上等购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼:过春节的时候,送好书压岁。

2.建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写家长陪读感悟。

3.开展“图书借阅日”活动。鼓励家长带领幼儿到幼儿园“蜡笔小新”绘本馆挑选一本自己喜欢的图书进行亲子阅读。

4.在“家园联系栏”中创设“分享阅读”专栏:指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等。

5.利用班级网站、QQ群等平台开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

六、实施过程:

(一)第一阶段:启动阶段(11月份)

宣传发动,营造氛围,让全班幼儿、家长关注并能积极参与活动。

(二)第二阶段:活动阶段(20xx年12月―20xx年5月)

教师与幼儿、家长共同阅读图书,记录心得。

(三)第三阶段:交流分享阶段(20xx年6月)

教师与幼儿、家长分享阅读感受。

第三篇:圣诞主题活动策划方案

活动主题:

“x城‘迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖”

活动目的:

提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。

活动时间:

12月10日――1月1日;

活动规则:

凡是在12月10日至1月1日期间购买大名城住宅或商业的客户均可参与大名城迎新年联欢抽大奖活动。

奖项设置方案:

送品牌电脑一台;

二等奖:2名,各赠送25英寸大彩电一台(价值3000元/台);

三等奖:5名,各赠送1.2p空调挂机一台(价值1500元/台);

纪念奖:20名,各赠送价值100元的小家电1奖金总额:万元;中奖率:100%;

抽奖时间:12月11日;

抽奖地点:x城售楼处;

抽奖活动规则:在12月11日将在活动期间购房的业主邀请到售楼处,按照购房的先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、性,将邀请公证处人员进行现场公证;在抽奖结束后,公开剩余奖项以示公证、透明!

活动宣传工作

活动宣传媒体:

1、报纸广告;

2、短信群发;

销售现场:利用大型条幅与彩虹门进行宣传;

以举办“回馈业主,服务业主”为名的公开活动,同时,带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动,期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”,再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息,吸引购房。

1、以“让世界充满活力――迎圣诞系列活动”为题材,以旧业主活动的人气,带动新买家的购房优惠促销活动。

2、系列活动的策略及简要计划

第四篇:圣诞节活动主题策划方案

活动目的:

1.在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩.

2.在想象中,体会快乐的情绪.

3.初步学习按颜色分类.

活动准备:

绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只、音乐磁带活动过程:

一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。

师:孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。

二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。

师:现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿:把纸撕成一片一片。)师:我们过节和高兴的时候,就把它撒到空中。(教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好)撕得越小飞得越高。

三、幼儿操作教师巡回指导。

1、鼓励幼儿撕纸,撕的越小越好。

师:孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好,看谁的小手最能干。

2、幼儿撕纸时老师指导,撕的纸放在小筐里.

3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。

四、撒纸片(放音乐>)师:听这是什么音乐,圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗?

师:那我们怎么过圣诞节才好玩了?

(启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了,过节了!”

五、鼓励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。

师:孩子们像老师这样边撒边说过节了!看谁的小纸片飞得最高,谁的声音最好听”

六、引导幼儿根据颜色分类。(开音乐>)师:天黑了,纸片妈妈叫纸片娃娃回家了,绿色妈妈的宝宝在哪里,大家家帮忙找回来。

师:绿色宝宝的家是绿色篮子,金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。(然后同样的方法找金黄色)七、教师根据幼儿的操作情况讲评。

活动延伸:

师:等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。

第五篇:圣诞主题活动策划方案

一、活动主题:迎“新”三步曲店庆“四”吉祥

二、活动时间:20xx年12月24日―1月15日

三、活动内容:

第一阶段促销阶段

第一部分“迎新三步曲”

第一曲:

(一)主题:圣诞狂欢夜铃儿响叮铛

(二)时间:20xx年12月24日晚18时―12月26日晚21时

(三)促销内容:不叮购不停

活动期间,商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品,限时购买。(商品最好可以低于4折以下)

操作办法:

①、活动期间,当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起,即意味着限时购物活动的开始,当听到“叮”的提示音时,限时购物活动则结束。

②、购物时间段由商城统一制订,每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同,要根据卖场即时顾客情况而定。

③、每个时间段的购物时间为10分钟。

④、当限时购物活动结束提示音响起时,参与活动的指定品牌购物活动必须结束,不得以任何原因进行拖延。

⑤、活动由24日晚18时开始,当日限时购时间段可设为两个。

⑥、部分不参加活动专柜详见店内标识。

⑦、活动期间VIP卡停止使用。

⑧、顾客参与限时购物活动所购商品,营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。

⑨、活动时所购商品不退不换。

(四)文娱内容:圣诞狂欢夜

把酒贺新年:12月24日当天,所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20:00开始的喝啤酒大赛,大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制安排及比赛规则另附)

第二曲:

(一)主题:盛世XX星光闪耀四周年庆纵情回报顾客情

(二)时间:20xx年12月27日―12月28日

(三)促销内容:

1、打折:活动期间,全场商品全部打折出售,折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)

2、换购:活动期间,凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动

a、满100―300元的顾客,加15元可换购X美佳居价值38元精美米箱一个;

b、满300―600元,加20元可换购X美佳居价值58元高档浴巾一条;

c、满600―900元,加30元可换购X美佳居价值87元米奇套巾一套;

d、满900―20xx元,加70元可换购X美佳居价值138元高级拖布一把;

e、满3000元以上,加150元可换购X美佳居价值420元纯毛地毯一张。

3、换购方法及地点

①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台,由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款,再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后,方可领取换购商品。

第六篇:主题阅读活动实施方案

启动阶段

一、组建社区读书中队。学校以辖区内的各生活小区为活动范围建立若干周末读书活动中队,并根据学生的年龄及读书兴趣组建若干读书活动小队,形成周末读书网络,使各个年龄的学生都积极参与其中,让每一个学生的周末读书情况都处在彼此的视线之中。

二、落实周末读书内容。各中队建立背在身上的书包图书室,周末期间以小队为单位组织读书、读报,每名参与学生认真填写读书记录卡,摘抄优美句子。各小队成员填写读书星级评价表,学生自评、互评、小队评、家长评等多种评价方式结合,评选出每次活动的“读书星”。

三、加强周末读书管理。学校聘请热爱读书的家长、热心教育的退休老干部们组成校外读书辅导队伍,分层活动,力求产生良好的社会效应。

活动阶段

一、老少同读一本书活动。学校与本地关工委共同举办老少同读一本书活动,关工委为学生们提供周末读书的场所和图书,让学生们在社区这个大课堂上自由汲取书籍的营养。退休老人们将与我校的学生共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得・潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。

二、学习《论语读本》活动。为了更好地继承和发扬中华优秀传统文化,我校将《论语》定为校本课程,组织老师编写了适合小学生阅读的《论语读本》,从《论语》中摘录了适合师生诵读的句子,分为学而篇、为政篇、里仁篇等16篇,从仁、义、礼、智、信等5个方面,通过原文、译文、图解三结合的方式,让师生共同学习、诵读。学生们将利用周末的时间,通过书签展、知识手抄报展等多种形式在社区中进行宣传,掀起学习《论语读本》、诵读《论语读本》的社区读书氛围。

三、开展周末图书漂流活动。各社区读书中队将每月组织一次“好书交换看”的活动,同时开展“献两本看百本”图书捐献活动,力求加大好书阅读效率,通过换一本好书、交一个书友、长一点知识活动,促进学生之间的图书交流。

四、经典诗文社区诵读活动。学校于世界读书日举行“中华诵――经典诗文社区诵读活动”。在学校诵读比赛中获奖的优秀学生将在社区举行诵读展演,诵读《论语读本》中的经典篇章,并在其中穿插学生的舞蹈与太极拳表演。

五、“齐国故事我来讲”讲故事比赛。尤其鼓励家庭集体参赛,故事取材要围绕齐国的历史、人物及事件等为内容,可以尝试有创意的表演形式。

六、社区读书活动成果展示会。本学期期末,学校将组织社区读书活动成果展示会。成果展示内容包括读后感、读书手抄报、诗歌画、剪报、书签、摘抄精华、读书笔记等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者,对每次周末活动的“读书星”予以表彰。

拓展阶段

一、构建“书香伴我成长”阅读星级擂台。阅读星级擂台分古诗、书籍、报刊等项,对学生实施星级评价,表现最好的可获得五颗星,然后以此类推,让学生在参与中不断认识自我。

二、注重老师的引导。推荐适合各年级学生阅读的书目,引导学生自觉参与到读书的行列中来。

第七篇:活动策划

一、活动目的:

(一)本协会举办“新生杯”棋类大赛,是继前两次大赛的精神。借以调动全校同学热爱棋类活动,培养同学们对智力竞技文化活动的热情。在校内营造体育类节目艺术氛围,从而丰富在校大学校园文化生活,活跃校园竞技气氛。

(二)我协会秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的了解!

(三)活动的举办是面向全校范围的,本次活动将有很大的影响力和号召性。对本会的宣传具有重要的作用,同时也会对棋子跟纸牌竞技拓展了一个新的空间。

二、活动背景:

(一)棋类是一种古老的智力游戏,人们往往通过对弈来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。

(二)雁山校区目前文科类学生居多。对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。在师大雁山校区举办棋类大赛更能体现我们师大雁山学生具备的优厚文化氛围。

(三)棋类不仅是休闲游戏还属于体育竞技项目,在上世纪1961年,国家体委就将我国传统棋类中的象棋列入了体育竞技项目。现在是网络信息高端发达时代,棋类游戏也在网络里迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙,仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。

三、活动项目:

本会根据我校的实际情况以及本会自身的条件,和同学们的建议我们进行的比赛项目有如下的四类:

(一)象棋

(二)跳棋

(三)五子棋

(四)军旗

四、活动对象:在校全体学生

五、活动时间:11月20日(星期六)――11月21日(星期日)

11月20日上午:

9:00―12:00

在第3活动室举行象棋的选拔赛;在第1活动室举行跳棋的比赛。

11月20日下午:

14:30―17:30

在第3活动室举行象棋的决赛;在第1活动室举行军旗比赛。

11月21日上午:

9:00―12:00

举行五子棋比赛。

动地点:第三活动室――第一活动室

六、活动流程

(一)宣传

1、宣传时间:11月15号到11月19号

2、宣传方式:

海报:海报要求简练,主题突出,提供的信息确保无误。

宣传单:内容要求引人,具有感染力以及较强的宣传力度。

(二)接受报名

1、设点报名:报名点食堂门口

负责人:xxxxxx

2、电话报名:

负责人:xxx

联系方式:

负责人:xxx

联系方式:

(四)比赛流程

参照附件

七、奖项设置

象棋赛

冠军一名,奖品+奖状。

亚军一名,奖品+奖状。

季军一名,奖品+奖状

优胜奖若干名,奖状

跳棋赛

冠军一名,奖品+奖状。

亚军一名,奖品+奖状。

季军一名,奖品+奖状

优胜奖若干名,奖状

五子棋

冠军一名,奖品+奖状。

亚军一名,奖品+奖状。

季军一名,奖品+奖状

优胜奖若干名,奖状

军棋

冠军一名,奖品+奖状。

亚军一名,奖品+奖状。

季军一名,奖品+奖状

优胜奖若干名,奖状

八、活动人员安排

场地组:黄国谈陈宁梁创乐仲燕娜周波贺建龙

摄影组:邓梦如石新宇薛丽英

签到组:姚东栋黄雅――负责参赛选手的签到及抽签

象棋组、五子棋:覃全靓邓绍江韦善发――判兼记录比赛结果。

跳棋、军棋:陆艳丽郭积勇黎柳秀――兼记录比赛结果

应急组:吴学文陈利珍吴现林乔继法麻新发――发事件的处理所有人员各斯其位,灵活调动,相互照应!

九、活动经费预算

1、报名表、登分表、记分表

10元

2、海报

10元

3、横幅

40元

4、宣传单

30元

5、活动奖品设置及奖状

60元

6、其他不可预测费用

15元

本次活动费用共计

165元

十、比赛后期工作

(一)为获胜者颁发奖品及奖状

(二)费用处理

(三)书面总结

(四)比赛结束后,我们将对我们比赛情况以照片的形式作一次展览。

给获奖同学颁奖

策划书:广西师范大学经济管理学院棋子跟纸牌联合会。

第八篇:圣诞节活动主题策划方案

活动主题:衡阳xx酒吧圣诞节活动方案

活动目的:稳定已有客源拓展新的市场

活动时间:20xx年12月24日25日

活动口号:xx酒吧平安圣诞狂欢夜

活动背景:本公司酒吧自8月20日开业以来,经营状况一直不容乐观,且管理层更换反复,公司员工人心浮动,市场竞争日益激烈,想要在衡阳娱乐市场生存壮大,那么,一句话,关健就是要创新,在管理上要创新,在营销上要创新,同时,在宣传上也同样需要创新,而且重中之重、急中之急就是在宣传上要下决心进行创新,要进行品牌化、良性化、规模化的宣传,必须从主流和根本上彻底改变酒吧在衡阳人心中就是藏污纳诟的形象。

活动策划:伍xx

A、快乐圣诞,xx酒吧!圣诞特惠活动已经拉开序幕!

B、要圣诞礼物的,就赶快来xx酒吧!

C、美丽xx酒吧,让你的圣诞更浪漫!

D、让寒冬热血沸腾起来,xx酒吧以“家”的名义!

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