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活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:
活动策划人:715班
1、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
3、活动时间:
4、活动地点:南昌sos儿童村
5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。
6、情况说明
南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。
最后,最重要的是要架起学校与企业间的桥梁,在学生心目中树立企业良好的形象,产生一定的品牌效应,从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。
准备工作
活动初期,由校园负责人与学校取得联系,明确此次活动时间及目的,确保得到校方的大力支持。
在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间,以确保活动的有序开展。
在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募,以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。
提前一天完成衣服及简章的发放工作,提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿舍、食堂、教学楼等)。
对所参加活动的同学进行指导,保证活动当天的工作顺利进行,促进活动的完美结束。
实施流程:
时间:早上6:00―7:00着装统一,六点在操场集合,然后点名核对每位同学的到场情况,让学生手执“完美动力,从我做起”的旗帜跑步进行宣传,吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。
时间:11:50―12:30中午十一点五十在教学楼集合,并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果)。
时间:12:40―13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。
时间:14:00―15:00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与性塑料袋,与此同时在给学生发放简章,同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放可以让学生更详细的了解主办方,促进宣传效果)
时间:15:00收集结束之后,再将所收集的垃圾统一进行回收。时间:19:00―21:00在指定地点播放与完美动力相关电影。
活动结束后,召集所有学员,特此对参加活动学员进行统计与登记,请他们进行活动后的感言与总结,告知学员,如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系,完美动力将会为学员进行全方位的指导。
活动所需:服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、领导小组
组长:
副组长:
组员:五六年级班主任和体育教师、信息中心
三、参加学生
五、六年级全体学生
四、活动时间
xxxx年10月26日至xxxx年4月30日
五、活动主题
阳光体育与祖国同行
六、活动内容
xxxx年10月27日,在学校运动田径场举行起跑仪式。
每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米。法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
七、评选表彰
活动结束,将评选阳光体育冬季长跑优秀班集体与先进个人。
八、活动方案
1、体育课准备活动结束在操场上跑一圈,下课前再跑一圈,如下雨则组织学生在室内体育馆慢跑。
2、每天放心班结束,16:20分开始五六年级班主任马上组织学生排队,集中操场跑步三圈,班主任和体育教师随队参加。如遇到下雨天就取消。班主任设计好一句口号(四个字),信息中心安排好放运动员进行曲(只放操场)。如有学生身体不舒服可以不参加。
3、周六周日班主任安排学生在小区慢跑十分钟,注意强调要注意安全,绝对不可以到车辆拥挤的地方跑步,同一小区的学生可以组织一起跑步。
4、活动记录卡的记载,每个学生每人一张,不可遗失,每天都要进行记录(每天1000米),从10月27日开始,到xxxx年4月30日结束,班主任每天晨会进行提醒或检查,如是雨天要注明下雨。
1.提高睡眠质量
通过跑步,大脑的供血、供氧量可以提升25%,这样夜晚的睡眠质量也会跟着提高。
2.“通风”作用
在跑步的过程中,肺部的容量平均从5.8升上升到6.2升,同时,血液中氧气的携带量也会大大增加。
3.“泵”力大增
运动中,心脏跳动的频率和功效都大大提高,心跳、血压和血管壁的弹性也随着升高。
4.促进健康
跑步可以促进白血球和热原质的生成,它们能够消除我们体内很多病毒和细菌。
5.保持稳固
经常慢跑练习,肌腱、韧带和关节的抗损伤能力会有所加强,减少运动损伤的几率。同时,皮肤、肌肉和结缔组织也可以变得更加牢固。
6.消除紧张感
慢跑可以抑制肾上腺素和皮质醇这两种造成紧张的激素的分泌,同时可以释放让人感觉轻松的“内啡呔”。
7.保持年轻
经常运动,生长激素HGH的分泌增多并且可以延缓衰老。
8.储存能量
通过跑步,肌肉肝糖原的储存量从350克上升到600克,同时线粒体的数量也会上升。
9.塑形
跑步是减肥、塑形的好方法。通过跑步,女性体内的脂肪含量可以减少12-20%。
10.锻炼意志
长期坚持运动的人,意志品质将得到很大的提高,而且疲劳恢复亦很快,能迅速恢复到平静水平。
一、指导思想
以深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动》的规定精神为宗旨,以宣传实施《全民健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,培养青少年学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。
二、活动主题
我运动,我快乐,我成长
三、参加对象
全县各级各类学校学生
四、活动时间
2015年11月至2016年4月
五、活动内容
1.2015年11月1日,县教体局及各学校举行冬季长跑启动仪式。
2.每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,初中生1500米,高中生2000米。全县中小学校在法定工作日每天以班级为单位,通过多种形式分时、分段组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
3.县教体局将于12月份对全县中小学冬季长跑活动成果进行检查验收,成绩计入年度综合督导。
六、基本要求
1.冬季长跑活动组织机构健全,实施方案完整,措施具体,对学生活动支持、指导有力,阶段性检查工作制度健全、有效,及时报送活动简报和工作总结;
2.认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动,起跑仪式有特色,影响面广,宣传教育活动有创意,参与范围广;
3.普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著;
4.保障措施完善,学生安全工作严密,不出任何问题。
七、组织领导
1.健全活动组织领导机构。各学校校长是本校阳光体育冬季长跑第一责任人,分管领导是主要责任人,要根据学校实际情况制定阳光体育冬季长跑活动方案,将冬季长跑活动纳入工作计划,广泛发动,认真组织,具体指导,千方百计为学生创造条件开展冬季长跑活动,保质保量地完成冬季长跑工作。班主任、体育教师是学校长跑活动的具体实施者和推动者,要组织、指导并带动广大学生积极参加冬季长跑活动,让长跑活动覆盖到每一个班级、每一个学生。
2.加强活动过程管理。各学校要切实加强冬季长跑活动的组织和管理,把冬季长跑活动与体育课、早操、大课间体育活动、课外体育活动、《国家学生体质健康标准》达标活动和一小时校园体育锻炼结合起来,要因地制宜、积极实践,为学生长跑锻炼创造条件。场地不足的学校要根据校园环境和地域特点设计好长跑路线(严禁在公路上长跑),科学合理安排学生长跑计划,提高校园体育场地使用率。
3.举行冬季长跑活动启动仪式。各学校要认真组织好冬季长跑活动启动仪式,积极做好宣传报道工作,营造良好的活动氛围,促进全社会关注和支持冬季长跑活动。要结合学校运动会、体育节、团队日等主题教育活动,积极动员青少年儿童学生主动参与冬季长跑活动。要利用黑板报,广播,宣传栏等形式进行广泛宣传。各学校要及时将活动开展过程中的图片和文字材料及时报送县教体局普教科邮箱:xxxxx。
一、活动目的
为了发挥我校共青团和少先队的先进性,弘扬青少年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大我校志愿活动的影响,展现南湖学校学子的良好风貌。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、参与对象
小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员四、活动安排x月x日,小学部到敬老院服务,中学部到社区和街道到扫卫生;xx月xx日缅怀革命先烈。
四、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设学校,宣传学校、服务学校为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
五、活动要求
1、注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行,同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2、加强组织领导。各部一定要高度重视,加强领导,精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下,积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去
3、抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。
4、注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。
5、注重活动实效。要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。
一、活动目的:
1、帮助马尾区贫困家庭/外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。
2、鼓励我院同学参与社会公益活动,在参与中锻炼自己,实现自己和超越自己。
3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会平台,共建和谐社会。
二、活动时间:
20xx年3月10日―――6月10日
三、主办单位:
福州大学阳光学院人文系团委学生会
福州大学阳光学院千县协会
四、活动简介:
为了更好的促进马尾区贫困家庭子弟(限小学、初中)的文化学习、提高他们的文化学习成绩,同时也本着为我区中小学教师分忧、共同提高教学成果的宗旨,阳光学院千县协会和阳光学院人文社会科学系团委学生会特组织策划本次“爱心公益活动―――――阳光家教走进马尾社区”的公益家教活动。本活动的主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱、有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生而开设,希望通过我们的免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习提供帮助。
五、开设家教科目:
主办方将开设
1、英语
2、数学
3、语文
三个科目,每个学生可报一科,志愿者选择一科为其提供服务。
六、活动解释:
1、家教开展方式:
1、本次家教频率为每科、每周一次,时间为双休日,具体依志愿者与学生家长协商约定,报主办方处备案。
2、针对家教报名的对象主办方将组织审查小组对其提供的资料、家庭经济等与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象,享受免费志愿家教服务。
3、家教将采取一对一的教学模式,即一个学生对一个志愿者(依具体情况做调整)。
4、家教地点为学生家庭,即志愿者将亲自到家教对象家中为接点对象做义务家教。
5、家教时间为2小时/次,志愿者应有安全意识,注意安全。
6、在家教过程中,在主办单位的组织下,定期得组织学生家长和志愿者参与活动交流会,暂定为每个月一次,特殊情况可以临时组织召开。
7、在家教过程中,主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教对象和志愿者,以了解家教进展情况。
8、家教对象和志愿者依报名、主办方审核通过产生。
一、活动背景:
当我们坐在明亮的教室里,游弋在知识的海洋里时;当我们在餐桌上分享着美味佳肴,将吃不完的食物随意倒入垃圾桶时;当我们和朋友们一起在商场购物,选择自己喜欢的衣服时。我们可知,还有一群孩子,他们缺衣少食,没有我们这样的物质条件,还在为了生活苦苦挣扎。孩子是祖国的未来,石拐区作为资源枯竭型地区,太多贫困的孩子需要我们的关心和帮助。为了让我区留守儿童有更多的机会了解外面的世界,让他们对未来的生活有更加美好的憧憬。我们(具体单位)决定开展石拐区“关爱蒲公英点亮微心愿”庆六一关爱留守儿童主题活动。
二、活动目的:
关爱贫困留守儿童,通过参观内蒙古包头博物馆、走访慰问、互动性游戏、认领微心愿等方式,为留守儿童奉献出我们的一片爱心。
三、活动名称:
石拐区“关爱蒲公英点亮微心愿”庆六一关爱留守儿童主题活动
四、活动指导(支持)单位:包头市妇联、内蒙古包头博物馆
五、活动联合主办单位:石拐区妇女联合会、共青团石拐区委员会、石拐区总工会、石拐区精神文明建设办公室、石拐区教育局、石拐区关心下一代工作委员会
六、活动时间:20xx年6月1日上午9:00
七、活动内容:
1.参观包头博物馆;
2.游戏互动。制定互动小游戏,让大家共同参与进来,消除彼此隔阂;
3.组织热心公益事业的志愿者深入留守儿童家中走访慰问、结对帮扶,帮助解决实际困难;
4.微心愿认领。让受资助的孩子写下在生活、学习中的小心愿,发动热心志愿者认领他们的微心愿。
八、参加范围:
石拐一中留守学生10名、教师1名;
石拐区蒙古族小学留守学生7名、教师1名;
新石拐小学留守学生11名、教师1名;
主办部门负责人各1名,共6名、志愿者6名;
校医1名。
九、活动地点:
内蒙古包头博物馆。
内蒙古包头博物馆,座落在包头市中心美丽的阿尔丁广场。博物馆总面积16000平方米,其中展厅7600平方米,是一座立足包头、涵盖内蒙古西部地区的综合性大型博物馆。博物馆分设地方史文物陈列、内蒙古敖汉辽墓壁画文物精品展、内蒙古古代岩画陈列、稀土馆和《包头五十年》成就展览。其中内蒙古古代岩画和稀土展览都在国内独具特色。
十、活动费用预算:(学生28人、老师4人、志愿者6人、各部门负责人6人)
1.包车费用:1辆大巴,一天约1000元;
2.包头市博物馆门票费用:特别感谢包头市博物馆的关心和支持,此次活动费用全免;
3.午餐费用:按照每份35元计算,合计1600元;
4.六一小礼品费用:每套80元,合计2240元;
5.其他(横幅、饮用水等):费用预算约300元;
6.本次活动总计5140元整。
十一、活动注意事项:
1.需要志愿者6名,要求具有耐心,爱心,责任心;
2.各位老师要认真负责,在各环节活动中安排好自己学校的学生;各单位之间要相互配合,确保学生安全,活动顺利;
3.按照孩子们的微心愿,午餐定在肯德基快餐店,请老师和志愿者们按时组织孩子们在肯德基用餐;
4.6月1日上午9:00在喜桂图新区职工餐厅门口集合。
一、活动背景
在大一新生刚适应了大学生活之际,随之出现了一些问题应值得我们关注。许多贫困的大一新生因为尊严不愿意向学校申请贫困生助学金,而申请到助学金的同学单靠助学金维持大学生活也不够现实。
二、活动主题
奉献一份爱,温暖学子心。
三、活动时间
xx月xx日――xx月xx日
四、活动地点
xx校园内、xx火车站、xx商业街
五、活动目的
1、我们希望能通过这次公益活动能引起学校、社会对贫困大学生的关注,能为他们提供更切实、更多的帮助,使他们更好的全身心投入到学习中。
2、弘扬“人道、博爱、奉献”的精神。
3、丰富校园文化生活。
六、活动准备
1、宣传部负责在校园内张贴海报,并制作六张介绍此次活动的展板,方便路人了解此次活动。
2、宣传部需要打印介绍此次活动的传单xx份,并制作xx条条幅。
3、各公关部成员负责拉赞助。这一活动要持续到活动结束,在拉赞助的同时要让企业为贫困生捐款。
4、学生会组织部需联系至少xx名参加人员。
5、学生会自律委员会负责维持当日的活动秩序。
七、活动安排
1、校园场地:活动参加人员组织倡议领导、老师、同学捐款捐物。
2、xx火车站场地:活动参加人员有的手持自制的募捐箱让路人捐款,有的想路人散发传单。
3、xx商业街场地:开展“少买点零食,多献点爱心”的活动,并向路人散发传单,争取路人的.捐款。
八、预期效果
1、同学们参加积极性很高,工作努力,活动秩序良好。
2、该活动引起了社会的关注,许多人纷纷捐款捐物。
3、活动效果很好,将筹到的捐款、物品分发给贫困生给予他们极大的帮助。
九、活动要求
1、学生会组织部登记好活动参加者的名单。
2、学生会各部要统一协调,努力办好这次活动。
十、经费预算
1、传单费xx元
2、条幅费xx元
3、募捐箱材料费xx元
4、展板费xx元
5、活动参加人员的红帽和短袖衫费xx元
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