06年度最佳餐厅评选活动策划方案对外简全文(优秀范文八篇)_活动方案

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第一篇：06年度最佳餐厅评选活动策划方案对外简

2006年度《周末画报》最佳餐厅评选活动

策划方案

《周末画报》经过三年年度最佳餐厅评选活动，奠定了《周末画报》美食评选的权威性，根据评选结果出版的《马爹利美食地图》也深受广大读者的好评。

2006年餐厅评选活动即将全面展开，为了使评选更加有参与性和权威性。



活动目的参与地区、部门、分工及合作活动开展时间、计划宣传与推广

美食活动城市：上海、北京、广州、深圳四地。

I.活动目的：

的高品味传播和独特的市场活力。

2、为读者提供一本美食与文化完美结合的高品味/时尚/国际化精品读物，为读者美食时尚生活提供更新、更炫、更实用的资讯消费指南，从而确立良好的市场口碑和媒体权威性。

3、360度客户增值服务的体现，增强客户产品的市场表现力度，发展客户需要的潜在目标消费者。

4、增加品牌曝光点，促进与赠阅商户的紧密和更深入的合作，巩固与赠阅商户的关系，增加赠阅合作关系，增加品牌推广张力。

II.评选方式

以菜系为线索板块，分别在各领域中菜色、出品、环境、卫生、服务等方面优秀且口碑佳的餐厅。经美食编辑、评审团、读者推荐的美食店家。

III.名人美食评审团成员：

知名美食评论家蔡澜

知名美食评论家欧阳应霁

《周末画报》顾问著名美食评论家沈宏非

现代传播集团总裁邵忠

现代传播集团行政总裁LeoWong

《周末画报》城市版总监/专栏作家李照兴

美食专栏作家、《周末画报》资深美食编辑殳俏

IV.活动开展时间及进度：2006.10-2007.

11、扩大《周末画报》品牌知名度，提升在广告客户和目标读者中的影响力，体现公司品牌

Sep.2006

--完--

第二篇：.标兵评选活动策划书

一、活动目的

通过此次活动，激发我系学生的学习意识，提高我系学生的学习能力，以起到鼓励进步，鞭策后退的目的。

二、组织机构

主办单位：

组织部门：

宣传工作：

三、活动时间

xx年11月23日―xx年11月27日

四、活动地点

教学楼6101室

五、活动流程

1、由宣传部在体育馆，图书馆等同学爱去地方设立宣传栏，宣传此次活动。

2、由办公室将详细通知下发给各班级班委，有班委代为传达给各班同学。

3、由参选人员写出书面申请，通过班委交由各系辅导员。

4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定，完成初步筛选。

5、由各班各选举出5名民意代表，同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。

6、征求系领导及辅导员意见以确定最终评选结果。

7、由办公室向各班班委通知最终结果，由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。

8、由组织部在教学楼6101室组织颁奖大会。

六、拓展活动

1、由获奖人员与系领导合影留念。

2、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传，并由素拓部对此次活动进行跟踪报道，及时发布在系网站上。

七、活动预算

由办公室制定此次活动的资金预算，上报系财政报销。

第三篇：活动策划方案

为倡导积极、健康、文明、向上的“毕业文化”，摒弃不良行为，引导毕业生平稳度过大学生活，顺利走向社会，为给学校经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助，为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的平台，同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园，我院在校团委的领导下特发起“书送希望”――毕业生捐书捐物献爱心活动。

捐书捐物的活动流程

（一）收集重点

以“传递爱心火炬，建设和谐贵大”为主题，本着“爱满校园，真情无限”的信念，号召全校应届毕业生同学踊跃捐献书籍、物等学习用品和生活用品。要求所捐书物整洁干净、无明显破损毁坏。

具体可分为以下几类：（1）书籍及学习用品：①专业教材类，包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等；②课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等；③报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等；④工具书类，包括专业辞典、外文词典等；⑤学习用品类，包括磁带、cd等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等；⑥其他内容健康向上的书籍及学习必需品。（2）衣物及生活用品：①衣物类，包括各季节的外衣、鞋子，围巾、手套等；②被褥类，包括盖被、垫被、枕头、席子、床单被套等相关床上用品；③生活用品类，包括台灯、衣架、水瓶、背包、伞等各类生活必需品；④其他生活用品。（3）其他学习生活所需要的物品。

（二）活动安排

1、活动时间：四月二十日，开始进行宣传；

二十一日，开始收书；

二十三日，开放贫困生赠书点。

2、宣传

（１）网络发贴：贵大论坛

（２）印制宣传单。发表此次活动的倡议书以及时间地点（见附件一）。我们将设立一个地点收书给那些其他校区或者捐书不方便的同学。暂时定为：一教三楼理学院团委学生会办公室

（３）qq群：此为不可忽视的宣传方式，因为现在绝大多数毕业生都有一个以上的qq群，我们将捐书的方案，包括时间、地点、方式等通过qq群转发给网友，相信许多人会知道此信息，也会使更多人参加到此活动中。

3、捐书捐物负责人

a每天都有指定的负责人。

b另外收集的人，记录的人分开。每次活动结束，都要有一个详细的记录。每次活动人数在8人左右。

c每次活动结束，负责人要写记录，做一份报表登记。

4、如果可以找到商家赞助,我们将给捐书的团体或个人，发放小礼物。一是表达我们的谢意，二来是对商家一种很好的宣传。

5、书籍物品收集完毕，我们将设立贫困生服务站，地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站，通知各院贫困生前来领取书籍和物资，并交给我们一份学院贫困生名单，我们再根据实际情况，合理分配。

若现实允许，我们还可联系一些青年志愿者服务团队（如银鸽，熄火燎原。。。），与其合作，向他们提供此类物资。（见附件二）

6、后续工作

书籍物品收集完毕，我们将设立贫困生服务站，地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站，通知各院贫困生前来领取书籍和物资，并交给我们一份学院贫困生名单，我们再根据实际情况，合理分配。

若现实允许，我们还可联系一些青年志愿者服务团队（如银鸽，熄火燎原。。。），与其合作，向他们提供此类物资，或者我们在暑期社会实践三下乡时自行捐赠给农村小朋友。

二、人员安排

1、实践部：提前联系活动场地。

2、宣传部：每次活动要提前到场，布置会场。

3、其他各部值班人员：发宣传单的人员；收书的人员；以及现场的记录人员

4、每次活动结束，部长和部员登统书籍，并配合生活部整理现场。

5、每次活动，部长，要记录现场的参与人员，到场离场的具体时间。

三、经费预算

1、横幅“书送希望”――毕业生捐书捐物献爱心活动，一条，80元；

2、倡议书二百份，二十元。

3、工作饮用水，三桶，24元；

4、其他费用：26元

共计：150元

四、注意事项

1、联系有关媒介，做好宣传工作。

2、可联系校外受赠之人。如XX区附近的监狱、福利社等。

3、协同媒体作相关报导，作好活动总结。

4、我们欢迎学校各级人士对物资发放过程进行监督。

5、最终解释权归贵州大学理学院团委学生会所有。

贵州大学理学院团委学生会

20xx年3月13日

第四篇：才艺大赛活动策划方案

才艺大赛活动策划方案

一、大赛主题：放飞梦想，绽放似水年华。

为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采；同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

二、大赛目的：

三、大赛内容：

1，报名对象：全院大一新生。

2，参赛形式：

（1）声乐组

比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。

（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。

（3）舞蹈组

比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。

（4）曲艺组

比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。

（5）主持人组

比赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

3,大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的`唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受！

4，比赛日程：

（1）初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。。

（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5，大赛时间：

初赛

xx年10月30日18：30

决赛

xx年11月20日18：30

大赛地点：

初赛

大学生活动中心五楼或老院办二楼

决赛

大学生活动中心五楼

6，奖励方案：

1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。

2、奖项评比：

（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。

（2）最具气质奖：有良好的台风，形象，节目大气耐看。

（3）最具人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通

（4）最佳才艺奖：多才多艺，全能型选手。

（5）最具潜力奖：表演用心，最有提升潜力的选手。

说明：四个奖项与前三名名次奖不冲突，可叠加。

四、大赛流程：

1、初赛：

（1）由主持人介绍大赛主题，评委团，以及协助单位。（男：吴伟翔）

（2）选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。

（3）评委打分，算出平均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。

（4）宣布12强名单。

2、决赛：

（1）由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，（决赛人员和主持人参加），完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。

（2）在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

（4）第一轮结束，上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

（5）第二轮结束，有健美操队带来表演。

（6）嘉宾表演压轴

（7）有周书记作大赛总结

（8）现场颁奖

注：每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。

五、评分规则：

1、自我介绍（20%）：因为参加的都是11级新生，参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格，责任心，创新等很多方面；

2、服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对比赛是否认真对待；

3、才艺表现（45%）：才艺各不相同，可以从创新等方面，给评委的感染力是得分关键；

4、人气（15%）：评委根据现场反应打分。

六、节目应急方案：

1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

七、评委及嘉宾：

初赛评委：分团委副书记和学生会主席。

决赛评委：分团委书记周平良，校学生会分管副主席，上届学生会主席、分团委副书记；分团委副书记和学生会主席；分团委文体部部长。

决赛嘉宾：各兄弟院系文艺部部长

八、责任安排及工作分配：

1、文字宣传

主要由分团委宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。

2、选择主持人

由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持；主持人数2-4人，男女各1-2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

3、安全

由纪保部负责，以确保大赛的安全和治安工作，维护现场秩序。

4、会场布置

有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

5、节目编排

节目要在11月19日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带

6、通知领导

大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。

7、电脑操作

由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

8、大赛现场摄影

大赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映大赛的各方面工作。

9、协调工作（由纪保部负责）

大赛的人员调动，人员调动要合理，保证大赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。

10、选择礼仪小姐

负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

11、组成应急小组

由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

12、资金来源

为确保本次大赛更好的进行，由外联部为本次大赛拉赞助。

九、经费预算：

1.、场地布置：气球、彩带、彩纸、笔、彩纱

矿泉水、透明胶、电池、请柬（预计：350元）

2、配置：音响，摄影（预计：100元）

3、奖品：荣誉证书（8本），影册，饮料，水杯，笔记本

（预计：180元）

4，院队化妆费，服装费等（预计150元）

预计总费用:850元

江西农业大学职业师范（技术）学院学生会文艺部

xx年10月15日

第五篇：活动策划方案范文

环保意识是一种修养，手工制作是一种能力，主流促进是一种乐趣，参加“环保・冬日”手工制作大赛，让你的课余生活更缤纷多彩，我们秉承“节约资源，美化环境，宣传环保，变废为宝”的原则，殷切期待您的参与。

一、主办单位：

**大学**系学生团总支、学生会

承办单位：**大学**系学生团总支组织部、网络部、学生会女生部

协办单位：**大学**系学生团总支宣传部、学生会外联部、文娱部

二、活动对象：

**系07级全体同学

三、参赛须知：

（一）参赛形式：可以以个人或团体形式参赛。

（二）参赛作品必须是选手手工制作，参赛作品数量不限，题材要健康。

（三）参赛作品须注明作品名称、编号、类别（系列）、创作理念与及参赛者

姓名、班级、联系电话。

四、活动内容：

包括作品评比与现场比赛

1、作品评比

作品分两个系列进行评比

（一）“温暖系列”：包括所有以毛线编织或针线缝制而成的手工艺品（如：用毛线编织成的围巾、袋子、手套、棉帽、十字绣、布艺等），迎合冬季主题。

（二）“灵感系列”：

1、主要是用日常生活中的小物件（如：塑料瓶、鸡蛋壳、卡片纸、植物枝叶等）制作的精巧小玩意。可用于居室装缀，增加生活情趣。

2、通过发挥自己的创作灵感，用生活中的废弃、旧物品以重组，修剪，固合制作等方式来制成别出心裁的`手工品或日常用品（如：手制模型、生活实用工具、时尚服饰等等），保护环境，物为我用，更开创思维，一举三得。

2、Showtime我型我秀现场打围巾比赛

规则：参赛选手须按照规定使用9毫米的针、圆线，织平针，所织宽度规定为12针。

限定8分钟之内，所织长度最长者胜出，但漏针要扣分。

五、作品征集：

1、作品征集截止时间为12月21日。

2、活动宣传期间及12月18日至12月21日期间，作品交到各班组织委员处。

六、作品展示评选：

评委团：xx级获奖者、系两会干部

评选时间：12月23日（周日）下午15：00―17：00

评选地点：学校羽毛球场或1栋底层

场地设置：以若干桌子为一排，围成一个没有底边的梯形，作为展示台，并设三个出入口（两个底角与上底中），每个入口设派卡处。另把竹竿束在桌子间，可把作品排放在桌面或用绳子拴好挂在竹竿上。展示场设主席台，主席台用稠带环绕网柱而成，挂气球等用以装饰。主席台中间设投票箱一个，两边放音响。台前设评委席。（备用桌子、凳子、彩色卡纸、稠带、气球、绳子、竹竿、红白纸、投票箱、塑料手掌、电源插座、卷尺、话筒、音响、笔）等。

展评流程：15：00―15：30为主持人致辞、介绍来宾，观众自由参观时间（播放背景音乐）

15：30―15：45为Model展示作品时间；观众开始以记名方式投票。

15：50开始现场织围巾比赛。

16：00截止投票，统计投票结果。

16：10―16：20吉他现场表演，评委商定后评选出最高评价奖、班级最积极参与奖。

16：30―17：00开奖，展示，颁奖；与观众进行互动：现场抽奖，发纪念品。

七、奖项设置：

系列奖：“最Warm奖”、“最具灵感奖”，两个奖皆由观众投票从两个系列中分别选出。

最高评价奖：由评委在所有作品中评出。

班级最积极参与奖：参与者最多的班级、团体获得。

Showtime个人奖：现场打围巾比赛胜出者获得。

八、奖品：

精美大礼包+证书

注：所有参赛作品均有机会参与我们的“心意传递”环节。评比活动结束后，由活动筹办单位按参赛者意愿将其参赛作品及心意传递给参赛者希望赠与的老师或同学手中。

第六篇：寝室文化评选大赛策划方案

寝室文化评选大赛策划方案

随着时代的不断进步，把学校逐步建设成为师生健康成长的乐园是我们全体师生的终极目标，因此，为了营造安静、舒适、整洁、温馨、安全的宿舍环境，改善生活条件，提高学生的思想道德素质和文化品位，培养文明健康、积极向上的生活情趣，增强勤俭节约意识和安全防范意识，展示“竹小”学生靓丽风采，特制订本方案。

一、领导小组

组长：霍俊明

副组长：李t

组员：彭星海贺国霖徐文辉刘昌辉徐贵江鲜奇兵寝室文化指导：贺国霖贺永森陈国民蒋红英

后勤保障：宁成海

二、活动时间：2015年5月5日――2015年5月20日

三、活动对象：全体宿舍、全体住宿生

四、活动内容：

1、整洁我的“家”（30分）

宿舍常规内务整洁――要求：宿舍地面、墙面、门窗、灯管、阳台、等都干干净净，无怪味异味，空气清新；桌面、铺上、床下、日用品，所有物品整齐有序，布局布置美观，给人以美感。枕头统一放在靠北方向，被褥要求四楞上线。整洁是文明卫生宿舍的前提和基础，主要体现了卫生的要求。

2、扮靓我的“家”（30分）

宿舍文化建设要求：要求有寝室名、有突出的具有特色的寝室文化、宿舍布置突出个性，体现温馨气氛，有健康浓厚的文化气氛；宿舍内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；不破坏宿舍内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；寝室内格调健康向上，具有美观、雅致的效果。宿舍装饰做法：（1）宿舍墙上可张贴名人名画、学生作品等，辅以少量星星、吊饰物品。（2）宿舍内可有绿色盆

景、工艺品等点缀。（3）宿舍名、书画等必须积极健康，给人以美感。

（4）内容要健康向上，给人以美感，总体保持整洁，床、桌不可擅自移动。

3、抒写“家”的情怀（30分）

宿舍生活文化成果展示――要求：寝室文化有特色有亮点有创意。

4、共建美的“家”（10分）

全体老师按学校统一分配到各寝室作指导老师，全员参与寝室文化建设工作。与该寝室学生一道设计规划，具体安排实施寝室文化建设，对所有参与寝室文化建设的班级寝室，学校给予按每室200的基数经费保障（含材料）。

五、评比及奖惩方法

1、奖惩方法：寝室文化建设活动内容以本方案要求为依据，通过考评小组打分量化，评选出一等奖20%、二等奖40%、三等奖40%三个等级。对评为一等奖的寝室，授予文明寝室称号并授牌。被评为“不合格”的宿舍，取消200元的基数经费保障，并由学校领导督查相关责任老师整改该寝室文化建设直至合格。

2、宿舍卫生要求：

（1）室内地面干净，无污物、痰迹、积水等；

（2）床上被褥衣物叠放、物品摆放整齐美观，床下鞋子摆放整齐；

（3）书本、行李包、鞋袜摆放整齐，不得乱堆、乱放、乱挂；

（4）洗漱用具、毛巾、生活用品等摆放整齐；

（5）门窗明亮，室内物品等表面无灰尘、蛛网，室内空气清新；

（6）垃圾入袋入筐并清理，卫生工具摆放整齐；

（7）宿舍文明公约、宿舍管理制度等规章图表张贴统一规范。

六、活动要求：

1、全体班主任、相关责任老师、住宿学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展各项工作，组织学习“关于开展学生宿舍文化建设评比活动方案”的具体内容要求，全面贯彻落实各项工作要求。

2、全体班主任要深入了解宿舍的各种情况，负责做好宿舍文化

建设的动员和组织开展工作，并及时向学校领导反馈各宿舍的工作开展情况。

3、宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍，禁止铺张浪费和乱贴、乱画、乱刻等现象。

4、2015年5月20日上午，由学校行政和寝室文化指导老师对所有宿舍进行量化评比，实行无记名打分，经综合考评，评出等级予以奖惩。

竹园镇中心小学学校

2015年5月5日

附:竹园镇小学宿舍楼寝室文化建设责任划分

寝室文化建设评比方案2016-12-319:45|#2楼

为了把文明礼貌教育与寝室文化建设紧密结合起来，从而创造一个优美、和-谐的'生活环境，培养良好的生活习惯，把寝室布置成温馨的“小家”，学生科牵头，团委、学生会配合，以“我爱我家、我建我家”为主题，在全校开展“寝室文化建设”评比活动。现将有关事项通知如下：

一、时间安排：10月分~11月份

10月10日下发方案同时开始布置，10月底初评，11月中旬复评并表彰。

二、寝室文化布置要求及评分细则：

（1）整体要求：整洁、高雅、美观、和-谐。

（2）每个寝室都有自己命名的寝室名，如和-谐居室、淑女人家、心灵港湾、绅士人家、温馨之家、浪漫小屋等，用硬板彩色纸制作，用双面胶贴在室内显眼位置。室名牌尺寸是15厘米X24厘米。（1分）

（3）在寝室显眼处用透明胶张贴有寝室成员共同制定的寝室公约。（1分）

（4）在合适的位置用透明胶贴有寝室卫生值日安排表。（1分）

（5）寝室卫生（2.5分）五干净（每项0.5分）：地面、门窗、阳台、卫生间、水池五个方面均无垃圾和灰尘。

（6）寝室内务（2.5分）五个一（每项0.5分）：被子折叠与枕头一般长；床单铺成一条线；床上无一件其它杂物；床下鞋子摆放一般齐；牙膏牙刷一边倒。

（7）寝室文化布置合理、美观、整洁、和-谐、健康向上。（2分)

四、负责人分工：

1、寝室文化建设总负责人：蔡礼科长

2、寝室文化建设方案设计及组织检查负责人：蔡礼朱运龙

3、拍照：李望桃老师

4、评分小组负责人：学生科及各专业部领导

五、任务分工：

1、各班寝室长负责安排设计、指导、督促本寝室文化建设。

2、各班生活委员带领本班寝室长初检本班各寝室的布置并参观同楼层的其他寝室的布置。

3、各专业部完成本部内各寝室的初评工作。

六、活动结果：

1、各栋按得分多少评出相应奖项。

2、对评选出的最佳寝室进行表彰。

3、对评出的优秀寝室分别加相应的班级管理分。

七、活动要求：

1、寝室内务整洁，地面干净，文化布置美观大方、健康向上。

2、文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。

3、门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。

一、活动目的：为营造良好的宿舍文化氛围，提高药学系学生文化素质。同学们在舒适环境中生活，加强宿舍内部的管理，增加学生之间的友情、团结，增强班级凝聚力，提供一个良好的平台。

活动名称：药学系寝室文化建设评比活动

活动时间：2011年12月课外活动期间

活动对象：药学系2011级各宿舍

二、寝室文化评比内容：①：寝室装饰

②：寝室内务整理

③：宿舍舍名

④：舍歌比赛

三、评委小组：药学系邓老师、大一各班辅导员、学生会成员、每班舍长一名。

四、评分：各评委评分取平均分决出1、2、3等奖。并颁发奖品。

五、活动准备：1：学生会调查各班宿舍人数、床铺、床号并留好记录。

2：学生会召开舍长会议，宣传并通知此次比赛的相关事宜

3：将通知张贴各班

4：各班级以宿舍为单位准备好迎接宿舍文化活动

5：各宿舍舍长在课外活动期间在宿舍等待检查

六、评分标准：

1、整体印象（10分)：物品摆放整齐美观

桌凳整齐，桌面干净

整体色调一致

被子整齐叠放，床单干净整齐

2、床铺整理（10分）：床上物品摆放整齐

枕头枕皮朝一方向

鞋子在床底摆放整洁

3、物品摆放（10分）：盆统一有序摆放

暖瓶摆放整齐

干净无杂物

4、地板阳台（10分）：阳台物品摆放整齐

地板洁净

空气清新

5、宿舍氛围（10分）：整体布局有特色、有创意

宿舍内具有浓厚的健康、阳光的文化氛围

墙壁干净无乱涂乱画现象

6、墙壁门窗玻璃（10分）：门窗干净无灰尘

玻璃干净明亮

积极配合检查人员

7、在检查时印象分（10分）：态度礼貌热情

宿舍氛围浓厚

宿舍装饰节约节能

各宿舍取出符合自己宿舍的舍名

8、舍歌比赛（20分）：内容健康、积极向上

各队伍团结向上、凝聚力强

声音洪亮有气质音质准确、歌曲质量高

9、舍名创意（10分）：有特色、阳光向上、新颖

注：若再比赛中发现有违规电器等、烟头等通报批评，并取消其评比资格。

七、评比结果：将以最快速度张贴，并将优秀宿舍照片张贴宣传，及时发放奖状。

八、宿舍是我们温馨的家，为增进对宿舍的爱，构建和-谐校园，让同学们感受校园生活的美好温馨，请各班积极配合准备。

第七篇：活动策划方案

一、活动目标：

进一步强化学校德育工作，落实工作计划，搞好队伍建设，提升行为教育的水平，加强班集体建设、处室建设，提高工作质量，促管理工作上水平。

二、活动内容：

（一）、进一步加强处室建设，严肃工作纪律，严格按照工作计划完成学期既定的各项工作任务。加强班主任思想教育及管理，确保各项工作规范、落实。

（二）、结合行为教育开展好学生行为专项教育活动。

1、学生仪表：不穿校服，仪表不整，突出问题服装不拉拉链，发型超出学生标准，出现怪头型，佩戴饰品。

2、学生早到校难以根治，德育处计划在班级管理的前提下，由学生组成班级管理自治机构，彻底杜绝学生早到校问题。

3、吸烟问题，早恋行为。

4、课间打闹，楼道内大声喧哗、追跑打逗。爱吵闹，讲脏话的行为。

5、不爱护公物，学生课桌椅出现大量划痕，个别课桌面已经损坏，用小刀刻痕明显，学生坐的椅子乱揉。

6、与校外人员来往，放学在校门口与校外人员乱联系。同学之间出现矛盾不正确处理，相互不谅解，不向家长、老师、学校反映，以武力自行解决，或联系校外人员，以暴力打架为手段，在校内外造成很坏的影响。

7、放学在校门、和学校西侧胡同内和东升楼小区内聚集的行为。

（三）、以质量月和专项治理为依托，搞好四个活动：

1、全体学生在质量月期间定立自己的奋斗目标和行为保证并向老师和家长做出书面承诺；

2、充分利用各班的部、组，在班内开展遵规守纪竞赛活动，将活动与月标兵、学期标兵评选结合起来。

3、与行为专项相结合，在学生中广泛开展“爱我五中、爱我班级”活动，鼓励学生爱护环境、爱护公物。

4、开展诚信教育，结合期末考试，加强考风考纪教育，写出考试诚信书。

三、活动实施步骤及主要开展的活动：

1、本次活动从17周开始到暑假放假结束。

2、召开班主任及班干部会议，一是解决个别班主任工作责任心不强，主要采取召开座谈会，消除其对工作应付的思想，对批评教育不改的，期末评优不予考虑。二是解决班主任值班但签到不到岗的情况，主要采取不定期检查，对查到的班主任出批评教育之外，扣除值班费。三是解决课间操部分班主任不能及时到达操场，由执勤学生进行统计，按统计结果在期末考核中扣除相应分数。四是学生修身本的填写，填写不完整的问题，采取定期检查，检查结果进入班级考核。五是学习质量月活动方案，全面布置质量月的各项活动，落实目标要求，提高认识，统一思想。四是召开两次主题班会，搞好质量月的宣传发动，提出要求，十七周的班会班主任要形成班会课教案。同时加强考风考纪教育，采取召开主题班会，写诚信考试承诺书，在学园内设置举报箱等形式，彻底杜绝考试作弊行为，创造良好的复习、考试氛围。

3、从十七周开始德育处查出早到校的班级，由班主任值班一周，负责治理本班学生早到校问题。各班由班主任每周一次自查学生仪容仪表，自查后没问题的包德育处，有德育处复查，对于不履行职责的班主任，除通报批评外，写出书面检查，期末评优不予考虑。

4、吸烟、早恋问题，班主任要利用班会课和其他时间说服教育，德育处检查、蹲堵，安排相关学生进行暗查，对查出的违纪学生记严重警告处分，直至劝退，期末考核时扣除相应分数。

5、对于校门口东升楼聚集打架的，采取蹲堵，放学后巡视等方式，一经查实，由家长带回进行教育，直至劝退。

6、安排好6月9日的国旗下，一是学校领导讲，做好全校的宣传发动。二是教师代表讲话，如何提高学生学习成绩。三是学生代表讲话，如何遵规守纪，认真学习，提高成绩。通过国旗下讲话，激励号召全体师学发奋工作、刻苦学习，讲诚信，争做文明学生。

7、办好黑板报、手抄报。主题：诚实守信，刻苦学习，以优异成绩回报感恩师长，同时校园广播也以此为主题，做好宣传报道。

8、德育处做好德育干部专项工作分片管理和交叉工作责任制，邓月海、高丽华七年级，王明强、宋爱军八年级，每天在年级工作时间不少于半天，针对年级出现的问题，随时解决。

第八篇：活动策划方案

一、活动主题

读懂你我，共享青春年华

二、活动对象

北京各学院在校生（包括本科生和研究生）。

三、活动目标

五月，是一个离别的季节，大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方。不同于新入学的同学们，他们已经是校园里的“老人”了，有丰富的大学生活经验和人生体悟。这是宝贵的资源。我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台，向学弟学妹们分享自己的大学经历和故事，或是经验与教训，用学生喜闻乐见的、亲切熟悉的方式，激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活，更健康地发展。同时，也请在读的其他年级同学，对即将入学的学弟学妹们，送上自己的经历和经验。

四、活动流程

1.活动筹备阶段（20xx年4月22日-20xx年5月1日）

（1）主办方设计“心灵手拉手”卡片（附件一）供各学院参考。

（2）主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。

以上材料在5.1日前打包发给各参加院校。

2.活动开展阶段：（20xx年5月1日-20xx年5月15日）

各学院自行打印卡片，开展两组活动：

毕业生写卡片。进入毕业生的宿舍，邀请毕业生写卡片，分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训，将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上（视各学院情况而定），并拍照。学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方，或者在图书馆内（视学院情况而定）发放卡片，分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训，留下联系方式。收集所有的卡片，以待下学期发给新生，并拍照。

3.活动评比阶段（20xx年5月15日-20xx年5月20日）

主办方将参赛作品制作成微信推送，进行宣传。之后进行心理咨询中心的专家评审。评审结果将在5?25闭幕式上公布并进行颁奖。

五、提交要求

1.申报表格：详细填写评选申报表（附件二），其中活动总结不少于800字。

2.活动照片：

1)选取具有代表性的3―5张卡片的照片（照片要求格式为“jpg”，像素大于300dpi）。

2)将所有卡片，有文字的一面朝上放在一起，拍一张照片。

3.微信素材：100字以内的文字说明（word文档命名为学院+心灵手拉手微信宣传），从“活动照片”中挑选2张具有代表性的照片作为微信宣传（照片命名为微信宣传1和微信宣传2）。

4.截止日期：20xx年5月15日24点。

5.提交邮箱：活动材料打包后以学院为单位统一发送至thu_psy@163.com，邮件主题和活动材料压缩包以“参赛学院名称+心灵手拉手”为准。

六、奖项设置

根据提交材料的完整度、参与度、活动效果等因素，最终决选出一名一等奖，二名二等奖，三名三等奖。根据卡片内容颁发最佳故事奖、最佳寄语奖，最佳经验奖、最佳教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书。

七、联系方式

联系人：沈光耀。

主办：北京高教学会心理咨询研究会。

承办：清华大学学生心理协会。