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引用亲子共成长班课程沙龙活动方案

2022-01-05 23:51:33

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第一篇:亲子课程家长会沙龙活动方案

亲子课程家长会沙龙活动方案

一、目的:

通过学生家长看光盘,听专家的讲座,教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解孩子在校的学习情况、思想状况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

二、时间:

12月20日(周六)在教室分7个小组进行。

三、主要活动安排:

(一)来自同学的赞扬――各个小组共同写给组员父母的一封表扬和提醒的信以及父母给孩子的回信

(二)专家讲话(播放光盘)。

(三)由各班班主任和科任教师向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况。科任教师发言:

本学科期中知识质量调查情况;针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。班主任发言:

1、班级基本情况介绍。

2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。

3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,可结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。

(四)家长和教师之间互动交流。

1、教师与家长交流,回答家长提出的有关问题,收交“家长问卷调查”。

2、家长分小组交流:(每组7人)

第1组:组长(妈妈)主题:如何培养孩子的阅读兴趣?

第2组:组长(妈妈)主题:如何当好孩子的书写兴趣?

第3组:组长(爸爸)主题:如何培养孩子的良好学习生活习惯?

第4组:组长(爸爸)主题:如何培养孩子的独立自立能力?

第5组:组长(妈妈)主题:如何培养孩子的良好上网习惯?

第6组:组长(妈妈)主题:如何培养孩子的大胆?

第7组:组长(妈妈)主题:如何培养孩子广泛的兴趣?

3、组长(或家长代表)发言:各位自家小孩在此能力的能力和不足之处,提出科学解决之道?或提出质疑,寻求其他家长的帮助。

第二篇:亲子活动方案

本次活动是孩子和家长之间的交流与协作的过程,从而激发孩子的活力,张扬每个家庭的个性以及相互间的协作能力。

活动时间:

9月25日下午2:00开始

主办单位:

东胜龙岗天域、三度艺术学校、新视野艺术教育

活动地点:

桥西区邢州大道与爱民路交叉口北行50米路东(万峰大酒店对面)

参加人员:

三度艺术学校周日全天全体上课的学生(各个老师会在家长群通知)和全体教师,其他时间段上课的学生自愿参加;东胜龙岗天域领导人员;新视野艺术教育教师;艺术爱好者。

活动内容:

1、2:20报道签名活动,全体人员

2、讲解活动场地布局,选景写生

3、亲子活动:心有灵犀;双人顶气球接力;水果蹲;抱团游戏

4、活动结束:获奖家庭领取奖品,全体参与人员家庭领取纪念品

5、全体人员合影留念

第三篇:亲子活动方案

活动时间:20xx年8月3日

活动地点:乐高教育中心

沈阳市皇姑区宁山西路七号一门(怒江广场西侧,八十四中学对面)

报名年龄:3~9岁

好礼欢乐送:参加活动,即可获赠精美礼品。

乐高快乐积木――亲子互动比赛活动

活动介绍:

乐高教育已经有超过三十年的教育研发经验,成为致力于技术教育在全球推广的领先者。为了帮助家长更新家庭教育观念,建立和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,我们精心设计了亲子互动活动和趣味比赛活动。在活动中真正把快乐带给孩子,让孩子的暑假生活在参加活动中体验新的快乐。

本次亲子互动比赛活动,将孩子们以年龄分为三组A组为三到四岁,B组为五到六岁,C组为七到九岁。

活动比赛方案

A组:3、4岁,亲子游戏+挑战乐高塔

B组:5、6岁,亲子游戏+挑战乐高塔

C组:7、8、9岁,亲子游戏+挑战乐高塔+数学接龙(团队)

D组:乐高学员表演赛

游戏规则:

挑战乐高塔:规定时间内用乐高积木叠搭乐高塔,最高者获胜,每组冠、亚、季军,还可获赠豪华大奖。

亲子游戏:利用乐高积木完成趣味亲子游戏,优胜者有精美奖品相赠。

数学接龙(团队):自由组队,利用乐高教具解答数学题(简单的加减法),根据比赛卡内容用乐高积木作答,然后以接力的形式比赛,看看哪组最快且全部回答正确,优胜者有精美奖品相赠。

时间安排

第一场:

上午9:30――11:30(A组3、4岁):

第二场:

下午13:00――15:00(B组5、6岁):

第三场:

下午15:30――17:30(C组7、8、9岁):

报名电话:XXXXXX

联系qq:97XXXXXX

第四篇:亲子阅读活动实施方案

[校园书香飘万家,快乐亲子共读"

西华师大附小三年级亲子读书活动方案

一、活动目标

1、[阅读是孩子最珍贵的宝藏。"从小养成阅读习惯的人,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有**。

2、亲子阅读,就是让孩子爱上阅读的最佳途径。亲子阅读是指父亲或母亲来学校陪孩子一起读书,小一点的孩子,则需要父亲或母亲念书给他(她)听。亲子阅读的关键,就在于孩子和自己的父母[一起共享书里的和自己的情感"。

3、当家长念书给孩子听或把一本书交到孩子手上时,带给孩子无限的人生可能*,成为一个启发者。这就是亲子阅读的魅力。

4、把读书活动从学校引向家庭,开展[亲子读书"活动,创设书香家庭,通过这一活动,使更多的同学与家长能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情*、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

活动主题:[校园书香飘万家,快乐亲子共读"

活动宗旨:点燃读书*、书香溢满家园

二、活动要求

1、加强对读书活动的引导,把读书活动作为推进班级文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。

2、行动迅速,抓好落实。三年级各班级要密切配合,扎扎实实地开展好各项工作,班主任要做好宣传工作,鼓励学生积极参加[书香家庭、亲子读书"活动。

3、活动的负责人要认真制订活动计划,做好各项准备工作,保*活动的顺利进行。

4、班级进一步完善图书角,增加藏书量,图书管理员选择推荐新书目,向学生和家长推荐或借阅。

三、具体内容

第一阶段:策划与启动

1、策划筹备

向学生及家长宣传[亲子读书"活动的目的意义,加强宣传力度,形成良好的阅读氛围。

2、启动

⑴、向家长发放家长倡议书,征求家长的意见,寻求家长的配合,形成家校读书合力,倡导亲子阅读的理念,指导亲子阅读的方法,引导家长为孩子营造一个书香型的家庭氛围,[让阅读成为生活的一个重要内容"。

⑵、通过班会、宣传栏等窗口,对亲子阅读活动的目的意义进行宣传。

第二阶段:组织实施(一)、校园书香吸万家,[快乐亲子共读"活动

1、每位同学把自己的课外书书目交到班主任处,由班主任统计、打印,发到每位学生手中,让学生根据上面的书目自由选择与同学交换阅读。

2、学生自愿捐献自己的课外书,各班成立图书角并推选一名图书管理员。同学们可在图书角借书阅读,同时在管理员处做好借书登记。

3、要求家长于每周一填好反馈表一张,如实反映孩子上周的阅读情况

4、根据反馈表,评选每周读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。

5、通过与学员交流,发现家长中[亲子共读"的榜样,提议这些家长把自己的阅读经验在班级qq群上进行心得交流,让更多的家长掌握并指导孩子阅读的方法。

6、召开家长会,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法。

7、在家长中开展[我和孩子共读书"征文比赛,交流家教方法。

(二)、校园书香飘万家,[快乐亲子共读"的延续活动

1、家长和学生可以把班级的图书借到家中继续阅读,待到下周五时归还。

2、家长每天至少和孩子共同读书二十分钟,并和他们交流读书体会。

3、家长读书任务完成后签上阅读时间和孩子的阅读态度。

4、家长有义务接受孩子关于阅读内容的解答。

5、家长要尽可能满足孩子正当的借书或购书的愿望。

6、建议把一部分压岁钱改成[压岁书"或把对孩子表现出*时奖励肯德基改为购好书一本等。

(三)、小家书香互漂流,[快乐亲子共读"拓展活动

1、班级也可以向家长借学校没有的书籍,再把这些书籍放到[图书角"里供学生阅读或借阅。

2、通过家长之间的阅读交流,他们也可以相互借阅两家各自的书籍进行阅读。

第三阶段:评比表彰阶段

1、[亲子阅读记录卡"班级制作[亲子阅读记录卡",由学生和家长共同完成,学生记录自己的阅读积累、收获、心得等,家长可填写亲子共读的体会及孩子的阅读情况反馈。

2、亲子读书手抄报,读书个*卡片比赛,要求人人参与,内容与课外阅读有关,每个班级装订一本,由各班班主任负责。

3、亲子读书笔记展评,将读书活动中读到的精*片段、好词好句、名人名言记录下来展评。

4、亲子读书交流会,组织5-8个家庭,以家长和孩子合作的形式,通过个*化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流内容还可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子形成浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述[亲子阅读"过程中发生的故事等。

希望通过[校园书香飘万家,快乐亲子共读"能让孩子养成爱读书的好习惯,培养其善良、开朗、幽默、自信的人格特*,也促进他在学习上的进步。当家长念书给孩子听或把一本书交到孩子手上时,带给孩子无限的人生可能*,成为一个启发者。这就是亲子阅读的魅力。

第五篇:中班亲子活动春游方案

一、活动目的:

1、气象台:本次活动让孩子与平常难得一见的气象仪器亲密接触,实地接受气象科普知识教育。通过参观地面观测站、雨量器、蒸发皿、紫外线探测器等各种气象观测设备,让孩子了解天气预报的制作过程,丰富气象知识。

2、渔父岛:通过玩沙活动,感知沙的特性。能使用自带的玩沙工具,探索沙的多种玩法,体验与同伴共同合作、玩沙的乐趣。

3、通过春游活动,让幼儿充分感受集体外出的乐趣和喜悦。

4、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。

二、活动地点:参观气象台、渔父岛

三、活动时间:20XX年3月22日(星期四)

四、活动行程:

8:00幼儿园集合

8:30准时出发至无锡市气象台

9:00D10:30参观气象台,了解气象预报制作过程

10:30D11:00开车至渔夫岛,车览窗外春天的景象

11:00D13:00游玩渔夫岛(午餐和自由活动时间)

13:00结束愉快的春游,返园

五、活动组织单位:江南国旅

六、活动准备:

活动费用:45元/人(含门票、空调大巴、保险、照相)

物质准备:报纸、湿纸巾、垃圾袋、玩沙工具、少许食物、水。

知识储备:

1、“解密”天气预报如何预报

2、介绍玩沙的不同工具及玩法

温馨提示:活动当天请为幼儿穿园服,轻便运动鞋,双肩背包。

第六篇:亲子活动方案

活动目标:

1、活动主题:“快乐童年、你我相伴”

2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐

3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合。

活动准备:

一、环境:1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)

二、音乐:儿童歌曲(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)

三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)

四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)

五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋

六、照相机一台(全程照相)

活动过程:

环节一、8:40之前:孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩具

1、一位教师负责孩子们的纪律

2、一位教师负责准备需要的东西

环节二、9:00活动开始

1、班主任进行开场白,欢迎各位生日宝宝

2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)

3、跳集体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》(活动过程拍照)

4、孩子们欢唱儿歌(儿歌展示、音乐准备)(活动过程拍照)《小燕子》、《两只老虎》、《拔萝卜》、《数鸭子》、《打电话》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快乐歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大头儿子小头爸爸》、《一闪一闪亮晶晶》、《春天在哪里》、《上学歌》、《泥娃娃》等,可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱。

5、亲子游戏(活动过程拍照)

《抢板凳》游戏规则:由孩子跟着音乐围绕凳子转动,当音乐停止,宝宝必须抢到一个凳子坐下来,没抢到凳子的宝宝淘汰,奖励一颗糖果;最后赢的宝宝奖励一个气球。

《贴鼻子》游戏规则:孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈,然后走向小丑画像,将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜,可获得一个气球,未贴进的小朋友可获得一颗糖果。

《仙鹤睡觉》游戏规则:小朋友们单脚站立,不借助外物,坚持时间最久者为胜,获得气球一个,其他参与的小朋友获糖果一块。

《钓鱼比赛》游戏规则:四人一组垂钓,钓鱼最多者获胜,奖气球一个,其他参赛者获糖果一块。

环节三:庆祝生日,唱生日歌,许愿,吹蜡烛,切蛋糕(活动过程拍照)

1、由一位老师将生日蛋糕端上来

2、各种餐具准备好

3、放背景音乐《祝你生日快乐》

4、合唱生日快乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕

环节四:沙画制作(各班教室)

1、教师示范

2、教师与幼儿共同制作

3、每桌安排一位老师进行指导环节

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