千文网小编为你整理了多篇相关的《小型活动策划书(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小型活动策划书(合集)》。
一、活动前言
为了加强班级间的联系,增强班级的凝聚力,增强学生之间的相互了解,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。同时,在寒冷的冬日也为校园增添一抹青春的活力。
二、活动内容
1.四人五足迎面接力。
2.“下饺子”(跳大绳)
三、活动地点
操场
四、活动时间
第14周星期五的第7―8节课
五、参加人员
144001―144006班全体同学
六、活动内容及比赛规则策划
1.四人五组――10组迎面接力
比赛规则:每班各出10组,每组4人,共40人,左右各5组迎面交叉接力,往返距离为10米,10组均跑完,用时最少的班级获胜。
场地准备――由xx负责
2.“下饺子”(跳大绳)
比赛规则:每班两人抡大绳,3分钟时间,每班选10人,在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。
大绳――由负责从体育部器材室借
3.50米短跑
每班选出2男1女,6人一组,共3组,计时获胜。
七、裁判人员:
由每班的文体委员组成裁判组,届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组,对裁判的工作进行监督。
八、注意事项
1.安全第一,友谊至上。
2.请同学们事先做好充足的准备活动,以免受伤。
3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。
4.照相――由xx负责,新闻报道――由xx负责。
5.总负责人:xx
阳春三月天气新,湖中丽人花照春。春风三月的姹紫嫣红荡漾我们的心潮,让我们以感恩之心为三月寿星们献上生日祝福……**的发展浸透着大伙的汗水!**的满园春色缕缕含香,我们诚邀您在枝繁叶茂的三月天,一同约定,春暖花开时,参与本月的主题生日会!伙伴们,让我们手牵手,肩并肩一同融入**大家庭中共聚愉悦,一同分享惬意的生日会,与公司共同成长和发展,共同谱写**文化的华丽篇章。
一、活动主旨:我们致力宣扬公司绿色健康的理念,丰富员工文娱生活。心系员工,意在能使大家过一个难忘的集体生日聚会,增强团队凝聚力,传播**大家庭的文化气息。
二、活动时间与地点:
三、活动对象:特邀嘉宾**董事长、总裁**及三月寿星们
四、活动筹备与安排:
(1)准备工作:准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。
(2)策划工作:培训部将计划主要通过拍VCR的形式分别安排**董事长(计划预约在27日上午)发表对本月寿星们的祝福致辞,同时也让寿星们表达对皮董的祝福,拍摄同时附上写着祝福心语的便利贴。具体安排如下图:
为了使生日会各项进程顺利落实,需要各部门的齐心协力,共同完成,如表:
生日会各部门分工
恰逢3月5日当天是xxx董的生日,耐人寻味的是我们将制造惊喜,把较早前拍摄好的VCD呈现在生日会上,让**接收到**家人们温馨无比的祝福话语。
(3)活动内容:
主持人开场,特邀嘉宾**、**寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;寿星代表发表生日感言,培训部播放VCR。
联欢活动环节:唱生日歌,许生日愿望,分享生日蛋糕;合唱《明天会更好》或《感恩的心》,现场派发生日卡与生日礼物,合影留念。
生日会结束,清理场地。
五、活动费用预算
网吧活动方案
一、活动目的及活动时间:
1、吸引新会员,增加新老会员的粘度,促进新饮品认知度。
2、刺激会员消费,让客人感到有实实在在的实惠。
3、活动时间:2017年6月20日8:00至2017年7月9日24:00
二、活动文案:
清凉E夏,冰点无限感恩有您,加量不加价
活动一:清凉E夏,冰点价格
凡是本店的VIP1及以上等级会员可在活动期间,享受2元/h的冰点畅玩对战区,给您不一样的体验!
活动二:激爽无限,畅玩到底通宵现金玩法任您做主:
1.仅须11元现金即可畅玩整晚2.18元激爽套餐,还送饮品一杯
3.23:00-02:00期间充值30元以上仅需购买任意饮品即可1元通宵
活动三:感恩有您,充值送不停
充值201元送200元(赠送分4期到账),充值501元送1000元(赠送分8期到账),充值199元送999元(赠送分10期到账)。
活动四:全场饮品加量不加价,充值享八折特惠
饮品加量至700ml,充值50元网费即可享受当天推出的一款8折热卖饮品。百事系列饮品免费续杯。
活动详情敬请垂询本店工作人员,最终解释权归花园网咖所有。
三、操作规范及财务核对流程:
1、饮品必须及时打单,续杯饮品仅限500ml的百事可乐机出品(可乐系列售价8元/杯),专门消耗12oz冷杯,即使续杯利润空间仍然大。18元现金通宵,限定饮品为500ml百事可乐机出品。
2、通宵所有套餐店面务必严格按照规定每天核查,若有问题,经济损失由店面承担,累计三次以上所有人绩效为零,店长工资减半。财务部门的操作按照财务制度进行;
四、活动宣传、技术支持
1、请外联负责人制作,X展架1个60*160cm,技术部设置好:1元通宵(vip0、vip
1、vip
2、vip3,00:00-8:00,扣费1元);18元激爽套餐(vip0、vip
1、vip
2、vip3,00:00-8:00,扣费10元);11元现金套餐(vip0、vip
1、vip
2、vip3,00:00-8:00,扣费11元),对战区2元/小时(38号-49号机器);
2、本店设置营销大师滚动广告语;
3、店面进行展板美工,更新广告语内容,A4过塑宣传单2份,QQ、微信活动群公告、微信公众号推广,培训好员工,实时推销和介绍活动;
4、请技术部设置好:充值201元送200元(赠送分4期到账),充值501元送1000元(赠送分8期到账),充值199元送999元(赠送分10期到账)并于2017年6月16日8:00生效。
5、请财务部派人到店对水吧系统进行相关设置。
金爵店
2017年6月16日
一、活动主题
青春焕发,知恩送暖征文活动
二、活动目的
通过征文的方式,回首中国共青团成立xx周年,在母校建立xx周年之际,讴歌时代建设成就,颂扬中国青少年焕发青春活力,承担社会责任,感知人情,体悟生活。增强当代大学生的社会使命感,增加校园内的文化氛围,让温情充满人间。
三、活动时间
20xx年x月x日20xx年x月x日
四、活动策划组织者
长风文学社
五、活动参加对象
全校学生
六、参赛细则
(一)征文要求:
1、征文主题:
(1)主题一:逐渐成熟的青年,面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花,两人一马,明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?
(2)主题二:借别人的书,写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录),选一个自己感兴趣的,以书名为主题,围绕主题写文章(注意与读后感相区别)。
2、要求:立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品,严禁抄袭,内容积极、健康向上,题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言,否则取消文章参赛资格。
3、每篇文章字数在9字以上,诗歌至少2行。个人或集体署名均可,注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。
4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业,联系方式,用宋体小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。
5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明:主题xx文章标题。
6、征文截止日期:20xx年x月x日。
7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。
活动年级:一年级1105中队
活动目的:今天的儿童将是21世纪的主人,是未来的建设者和创造者,通过“好孩子爱劳动”主题班会,让学生了解一些劳动技能,教育学生积极参加各种劳动,让学生懂得劳动是最光荣的事,激发学生热爱劳动的情感。
活动准备:
1、歌表演《劳动最光荣》
2、练习叠衣服、戴红领巾、整理书包、洗袜子等劳动技能
3、表演快板《我是小皇帝》;
4、排练舞蹈《人人叫我好儿童》
5、拍在家洗袜子、扫地、拖地等关于劳动的视频
6、学会《劳动拍手歌》
活动过程:(中队活动仪式程序)
一:全体立正,报告人数。
二:出旗
三:唱队歌
四:中队长发言
五:进行活动
开场白
主持人(刘雨萱):鲜艳的红领巾在胸前飘扬,
主持人(王智伟):我们沐浴着集体的阳光,
主持人(隆汝璇):爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长!
主持人合:敬爱的老师、家长,亲爱的同学们,今天我们在这里欢聚一堂,召开主题班活动――《好孩子爱劳动》。
主持(合):请让我们用热烈的掌声欢迎老师和家长的到来!(鼓掌)
一、爱劳动最光荣
1、播放音乐,主持人领,其他同学一起表演唱《劳动最光荣》
2、主持人(刘雨萱):“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”每当唱起这首歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?(三人以上回答)
3、主持人(王智伟):小朋友说得真好!确实,热爱劳动最光荣,爱劳动的孩子都是好孩子。我们一年级的孩子要成为爱劳动的好孩子,应该怎么做呢?(学生交流五个以上)
4、主持人(隆汝璇)大家看,这些小朋友的做法对吗?请听,快板《我是小皇帝》
(卜锦威):我是家里小皇帝,事事都得靠家长,
(张浩宁):衣来伸手饭来张口,爷爷奶奶都得把我让。
合:养得白白又胖胖,走起路来晃当当,一身烂肉一脑汤,老师提问就心慌
(周鹏):那日我去大操场,跳绳踢毽子真热闹,
(张鑫乐):可是我什么也不会,求来求去没人教我,都说我只会帮倒忙,
合:唉,静下心来想一想,这个皇帝不该当,还是做个公民吧!
主持人(刘雨萱):“同学们,快板中小朋友怎样?”你想对他们说什么?“自己的事情自己做!”
主持人(王智伟):对,要成为爱劳动的好孩子,首先要学会自己的事情自己做。
二、自己事自己做
主持人(隆汝璇):说得好,不如做得好!
主持人(刘雨萱):好,咱们就来比一比,看谁做得又快又好!
主持人(王智伟):今天,我们特意邀请了班主任谭老师做评委,大家欢迎!
主持人(隆汝璇):“请谭老师宣布比赛内容和规则。”
1、老师主持:今天比赛的第一项目,少先队员系红领巾比赛!少先队员们,你们还记得系红领巾的方法吗?(戴红领巾口诀:披在肩上边,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖)请少先队员起立,我们来比赛,看谁系得又快又好。请把红领巾取下来拿在手中,预备,开始!(给奖:学习用品)
2、老师主持:第二项比赛内容,叠衣服,看谁叠得又快又好!哪些小朋友愿意参加?()
3、老师主持:第三项比赛,整理书包,看谁整理得又快又好!谁来参加比赛呢?()
三、家务活我也行
主持人(刘雨萱):好紧张的比赛场面呀!从比赛可以看出,我们1105班的同学真能干#
主持人(王智伟):除了做好自己的事情,我们还应该学会帮助爸爸妈妈分担家务劳动。
主持人(隆汝璇):在平时的生活中,你在家里帮爸爸妈妈做过哪些事?
(学生交流)
主持人(刘雨萱):我们班的朱子妍和黄一鸣在家里特别能干,学会了做不少的家务活。请看:(播放做家务活的视频)
主持人(王智伟):同学们,你们学会了吗?
四、好孩子人人夸
主持人(隆汝璇):劳动创造美,劳动让我们身心愉快!
主持人(刘雨萱):妈妈煮饭我提水,爸爸种菜我捉虫。好孩子,爱劳动,人人叫我好儿童。请看舞蹈表演《人人叫我好儿童》
主持人(王智伟):下面,我们请爸爸妈妈来评一评同学们在家里的劳动表现。(采访二至三人)
主持人(刘雨萱):阿姨,您好!您是哪个小朋友的家长?()小朋友在家里的劳动表现怎样?
主持人(王智伟):综合小朋友半个学期来在家里和学校的表现,我们还评选了一批爱劳动的好孩子。请谭老师宣布名单并给奖。(《劳动最光荣》歌曲伴奏带)鼓掌
齐:同学们,爱劳动吧,去创造美好的明天!让我们用>来结束这次中队活动吧!”
你拍一我拍一,好好劳动要牢记。
你拍二我拍二,自己的事儿自己做。
你拍三我拍三,不会的事儿学会它。
你拍四我拍四,服务他人牢牢记。
你拍五我拍五,我来把书排队伍。
你拍六我拍六,我们劳动最美丽!
你拍七我拍七,我把房间来整理。
我拍八我拍八,地面脏了自己擦。
你拍九我拍九,不让脏水随处流。
你拍十我拍十,热爱劳动是大事!
五、辅导员总结发言
主持人(隆汝璇):下面,我们用热烈的掌声欢迎中队辅导员谭老师讲话!
谭老师:今天,我们1105中队召开了“好孩子爱劳动”主题活动,在队员们积极主动参与下,开得很成功。通过活动,老师看到了你们的成长和进步,看到了你们的生活劳动意识和能力在不断提高。老师相信,只要我们从小能做到自己的事自己做,不会做的事学着做,将来一定会成为自理、自立、自强的人,一定能用我们勤劳的双手去创造美好的生活。队员们,有信心吗?
六、呼号
七、退旗
一、指导思想
《义务教育语文课程标准》强调,要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为全面落实新课程标准和省《关于“建书香校园树文化新人”阅读促进项目的实施意见》要求,扎实推进“书香校园”建设,强化我校中小学生课外阅读的管理,培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,为学生的终身发展和幸福人生奠定基础。经研究决定,特制订以下课外阅读活动实施方案。
二、成立课外阅读活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、建立机制,落实实施
1、纳入课程,深入指导
每周至少开设一节课外阅读指导课,语文教师要进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,含咀科学小品,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。要求教师不断地探索课外阅读指导的思路,寻求课外阅读指导的技巧和方法,逐步形成课外阅读的基本课型。
2.充分发挥图书阵地作用。
学校图书室和班级图书角是学生进行课外阅读的重要阵地,学校要加强管理,把图书资源充分利用起来,有效地建立图书借阅制度,有计划地向学生开展借阅、阅览等活动,引领他们亲近母语,热爱文学,阅读经典。
3、开展活动,培养兴趣。
学校要经常开展一些丰富多彩的课外阅读活动。如举办与作家对话、读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、美文诵读会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、阅读手抄报展评等。利用每天中午播报的新声广播站,播送一些经典课外读物,为全校师生送去“文化午餐”。结合歙县第六届“新华书店”杯中小学学生暑期读一本好书征文活动,指导学生阅读,积极参加征文比赛。同时与定期开展的文学社活动结合,引导学生阅读兴趣,指导写作,为打造浓厚的校园文化打下基础。
4、提倡师生共读、家长共读
课外阅读活动不仅需要学生积极参与,语文老师和家长也应该参与其中,与学生一起投入到阅读课外读物的活动中来,陪着他们经历阅读的体验和感悟,与他们一起成长。向学生推荐课外读物,共读过程中与学生一起交流,又起到了及时检验学生阅读活动的成果。
5、科学评价,正确引导。
建立合理的评价体系,促进学校开展课外阅读是一个重要的工作思路。学校要把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中,尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价,让学生建立自己的课外阅读档案袋,记录自己的阅读经历,积累自己的阅读收获。
开展课外阅读活动,目的在于培养学生的阅读兴趣,通过阅读拓展知识面和培养阅读能力,最终在长年的课外阅读中奠定个人的文化素养,为其终身学习和终身发展提供必要的内在保障。
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