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小学趣味运动会策划方案(优秀范文三篇)

2022-01-05 23:46:56

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第一篇:小学趣味运动会策划方案

活动时间:

xx年11月24日早上9:00

活动地点:

幼儿园操场

活动准备:

1、集体讨论活动的有关事项,拟订此方案。

2、发布《大班亲子活动宣传》,统计参与活动人数,主题横幅等。

3、教师准备相应的活动器材和场地布置。

4、图章、参赛纸。

活动对象:

大班幼儿及家长。

活动目标:

1、通过活动,让家长在重温民间体育游戏的同时和幼儿一起体验亲子运动的快乐。

2、在活动中培养孩子的集体意识和竞赛意识。

3、通过活动让家园的距离更近,更好地进行家园的沟通和情感交流。

活动过程:

一、运动员入场

二、升旗仪式

三、运动员热身(广播操)

四、集体比赛项目活动形式:

1、以班级集体为单位进行运动比赛。

(1)拔河比赛,每班选取8位家长参加比赛,两个两个班进行比赛;

(2)跳绳比赛,每班选取4位家长进行比,最后4位获胜者进行比赛。

五、分场地依次进行个人比赛项目

(一)活动形式:

1、以家庭为单位进行亲子游戏比赛

2、每一项比赛分若干组,每组决出第一、二、三名,到裁判处领取贴纸。

(二)具体项目:

一、集体项目

1、跳绳比赛:每班各请4位家长参赛,每人跳绳30秒钟,最后累加个数最多的班级为胜。并选出每班跳的最多的家长进行比赛,决出最后获胜者。

2、拔河比赛:每班各请8位家长参赛,两两班级之间参加比赛,决出最后获胜班级。

二、个人项目

(一)运动场西面(平时运动的玩车区)

A、螃蟹走路:家长和孩子背对背坐在滑板车上,双脚用力前进,先到终点为胜。

B、运水果:孩子坐在扭扭车绕过障碍前进,到终点后孩子下来数5个水果装进扭扭车运回来。

(二)运动场东面(平时运动的玩球区)

c、家庭投篮:家长将篮筐背在胸前,孩子站在规定的线后投篮,规定时间内投进最多的为胜。

D、点球大赛:家长和幼儿分别在射球点上各射门五次,进球个数多的为胜。

(三)大二班门前场地(平时运动的跳跃区)

E、抬花轿:两个家长一个孩子三人为一组,家长抬花轿幼儿坐轿子,拿到娃娃后返回原点,先到者为胜。

f、两人三足:家长和孩子两个脚绑在一起,共同前进,绕过椅子返回起点,先到为胜。

(四)塑胶场地中间(平时运动的平衡钻爬区)

G、踩高跷:脚踩高跷往前走,到达终点后走回,先到者为胜。(家长站在对面,当幼儿踩着高跷过来时,家长给幼儿身上的篮筐里装4个沙包,看最终谁先到终点。)

五、幼儿根据自己得到贴纸的个数去领取奖品。

第二篇:校园创意活动方案

一、活动前言

为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。

二、活动主题:青春舞台奇思妙想

三、参赛作品要求

1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。(营销策划大赛活动策划书)

人文精神:从人文关怀的角度,设计出各种方案来体现我校大学生的新形象,丰富大学生的精神文化生活,同时弘扬中华民族的优秀文化,推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合,加深大学生间的了解、信任与友谊;

校园文化:可紧扣日新月异的校园文化,如学习校第二十二届田径运动会比赛精神;抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机,以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活,同时也促进师生间、同学间的交流;

社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等,且以正面、积极为主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。

青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。

2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参与对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。

3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(A4纸打印)和电子版两种形式,上交资料不全,一律取消参评资格。

四、报名及评比方式

五、奖项设置

附件一:校园活动创意策划大赛报名表

附件二:策划书样本

附件三:校园活动创意策划大赛评分标准表

生命科学学院分团委、学生会

二xx年十一月二十一日

第三篇:校园趣味活动策划方案

一、活动引言:

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义:

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

三、活动准备:

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程

领导致辞开始8:50―9:00,比赛时间9:00―11:30,颁奖典礼11:30―11:40

五、活动时间:

20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

六、活动地点:

学校操场

七、比赛项目及规则策划书:

(1)跳绳比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00―9:25

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:9:40―10:10

(3)二人三组比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25―10:45

(4)拔河比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排:11:00―11:30

八、活动器材:

跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

九:人员安排:

场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员

照相、摄影:尹会强

广播台负责人:谢琳婧

总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;

大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;

大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)

九、奖项设置

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

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