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校庆周年活动策划方案(大全)

2022-01-05 23:45:27

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第一篇:校庆周年活动策划方案

意义

为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。

目的

一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。

二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。

四:以本次活动为机遇,充分展现xx大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

活动项目

(一)启动阶段(20xx年xx月――xx月)

1.成立校庆筹备领导机构和工作机构

2.研究确定校庆日和校庆规范名称

3.召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员

4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“今天是你的生日―我的母校”为题举办激扬文、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

(3)针对“xx大学成立xx周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

(5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。

(6)“母校,我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动,以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

5.启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

6.研究确定规划项目和校园景观项目

7.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(20xx年xx月――校庆日前xx个月)

1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

3.布置校史陈列馆

4.组织校园环境美化,校舍整修

5.组织文艺活动排练和师生活动布展

(1)“xx年荣誉与梦想”xx大学xx年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

7.组织实施规划项目和校园景观项目

8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

10.制订校庆活动具体实施方案

11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月――校庆日)

1.邀请领导、来宾、校友

2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集

3.起草校庆文稿,印制文资料

4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度

5.登记接收礼品和钱物并进行展示

6.在校庆日举行庆祝活动

市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:

a.唱校歌b.校长致辞,市领导,知友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会,由知友回忆历史e.举办校友大型酒会

第二篇:校庆策划书_活动方案

一、活动目的

为迎接学校建校100周年,丰富学生课余文化生活,推进素质教育,培育青少年集邮兴趣,展示我校学生艺术才华,以设计表达对学校的热爱,南城小学特举办“风雨100载”校庆邮票设计大赛。

二、活动主题

风雨100载

三、参赛对象及要求

全校每班至少两幅作品。参赛者请在参赛作品背面用铅笔注明班级、姓名。

四、邮票设计比赛活动征稿内容和形式

1.内容健康向上,富有想象力、表现力。

2.主题鲜明突出,以学校100周年校庆为设计主题。

3.画稿纸张采用A4复印纸或同等大小素描纸为宜,横式、竖式不限,画面设计为彩色。

4.单幅、组画(四幅以内)均可参赛;

5.设计中可参照国家发行的邮票式样。每幅画稿必须设计邮票齿孔图形,图案设计要带有南城元素,标有“中国邮政”、“面值”、“J.20xx.11.28”等字样。

五、活动安排

(一)宣传发动阶段

11月中旬,利用晨会进行活动布置。

(二)设计稿件征集阶段

本次邮票设计比赛活动稿件征集截止时间为12月30日,各班级将收集到的稿件集中送至美术办公室。

(三)设计稿件评选阶段

1月上旬,学校将组织人员对参赛作品进行评审。从中评出特等奖10名,最佳设计奖、最佳色彩奖、最佳创意奖若干名,对获奖者均颁发荣誉证书。

注:学校将优秀作品编成展品,做若干套南城百年校庆珍藏版邮票。

第三篇:大学校庆活动活动策划书

一、活动背景与目的:

20xx学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化校兴我兴,校荣我荣的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

二、活动主题:

庆东方十年校庆,展学子现今风采

三、活动流程:

(一)了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

1、活动背景及目的:

这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

2、活动人员:xx英语(1)班全体同学

4、活动内容与方式:

活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

5、活动人员安排:

①搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

②资料整理工作:由组织委员负责

③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作!

第四篇:校庆活动策划

我校即将迎来五十周年校庆,五十周年校庆是广东工业大学发展史上的一个里程碑,是学校承前启后、继往开来的`新起点。回眸往昔,筚路蓝缕;五秩弦歌,岁月峥嵘。经过五十年的发展,我校现已成为以工为主、工、理、经、管、文、法相互渗透协调发展,以本科教育为主、多层次办学的省属重点大学。作为广工的一份子,我们应该努力使自己成为一名真正合格的有“工大精神”的广工学生。为此我团支部拟以整顿和优化班风、学风、作风的建设为切入点,用良好的精神风貌迎接校庆活动目的:

广泛听取和收集支部团员的意见和建议,以建设班风、学风、生活作风为载体,优化班级管理。树立和发扬支部团员青年的良好精神风貌,激发广大团员青年的爱班、爱校热情,更好地发挥校庆工作中的生力军和突击队作用活动主题:骄傲工大。

活动时间:xx月xx日至xx月x日

活动对象:xxxxxxxx团支部全体团员

活动内容

1.班风设计大赛。各位同学就目前班风的优点和不足,描绘自己心中理想班级和如何建设理想班级写一份班风设计书并在规定时间内投入意见箱。在活动期宣读设计书,评出“班风最佳设计奖”,并将各优秀提议综合整理为班级公约。

2.学风扬起。⑴召开学风建设主题班会。⑵举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬。⑶大家以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立学习小组,组内成员定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。⑷建立较完善的夜修和早读制度,严格进行考勤记录。

3.最佳宿舍评比。以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,各舍布置成广工特色的优秀宿舍,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个最佳宿舍活动前期准备:

1、在班内深入宣传主题团日活动

2、在男女生宿舍各设立宣传栏并安置意见箱

3、购买笔记本一本、签字笔8支(作为活动奖品用到)

4、人员安排

注意事项:

活动前应大力地宣传“工大精神”和营造校庆气氛,让支部所有团员青年积极参与活动中。团干及时总结活动成果,并与班干协作把活动成果和活动中的优秀行为在以后可持续地发展活动预期效果:

通过团日活动,团支部的凝聚力和战斗力得以增强,同时整顿和优化班级管理,做到从我做起,从身边做起,从细节做起。以班风、学风和生活作风建设为切入点,将我支部团员青年良好精神风貌展现出来,用热烈的爱班、爱校热情迎接校庆的到来可行性分析:

本次活动以班风、学风、生活作风建设为主要内容,切实关系到大家的学习和生活的质量,借以校庆这个契机,大家的参与热情应该会比较高。同时活动时间充足,可分阶段开展,且每一个具体活动规模较小,易于操作,可行性应该是很高的活动经费预算:

意见箱2个50元,宣传栏墙纸3元,笔记本10元,签字笔8支12元。共计75元。

第五篇:校庆活动策划

一、活动背景

新一代XX学子朝气熠熠,活力四射,展现了当代大学生的青春风采。学院为了给同学们营造一个自由展现的空间,促使你、我、他在大学生活里尽情地绽放风采。在学院团委的指导下,院学生会社团部组织我院各社团,举办一场庆中秋迎新生游园活动。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解,融入到我院校园文化氛围中:XX欢迎你!

二、活动主旨(目的与意义)

活动为13级新生精彩纷呈的大学校园文化生活拉开彩色的帷幕,让新生在感受我院浓厚的校园文化氛围和中秋喜庆氛围,体验的过程收获快乐的同时,提高参与意识、合作意识、规则意识、品德意识,培养实践能力、团结协作能力和创新精神。

三、活动简介

1、活动主题:庆中秋、迎新生――XX年XX迎新游园活动

2、活动时间:XX年9月19日上午9:00~11:3020号上午10:00~12:00

3、活动地点:篮球场/实训楼楼下通道

4、活动对象:XX13级新生

5、主办单位:院团委学生会社团部

6、承办单位:学院社团

活动内容(或介绍、说明)

1、活动形式:在学院实训楼(篮球场)以游戏形式开展一系列迎新活动

2、活动具体内容:

part1:

(1)主持人(高原)宣读游园活动的开场暨活动的目的、意义

(2)开场秀:

节目一:歌咏队演唱歌曲《weareready》

节目二:话剧团表演话剧《应聘》

节目三:动漫社动漫舞蹈萌舞《虽然不是公主》

节目四:吉他协会吉他表演《你知道我在等你吗》柯载满刘彬彬

(3)主持人宣布游园活动开始,介绍活动兑奖规则

part2:

同学们自由参加各社团的特色活动,赢取奖券,领取礼品,直到奖品领完为止。

四、具体活动方案

(一)、活动的宣传工作

(1)活动筹划工作

1、可行性分析

1、宣传阶段(时间:9月16日―9月18日)。1、活动宣传工作:

在高明校区饭堂门口放一个大展板挂上大海报宣传,在社团公告栏上面贴上活动通知,借广播站这一平台进行宣传。

场地布置工作:(人员:社团部、各社团)

人员安排:由社团部统一安排各项工作

2、场地布置安排

(1)在实训楼(篮球场)用红线分隔出各社团的游戏活动区域;

(2)各社团按场地规划图上的位置摆放好桌椅,画板,画板架以及游戏所需物品。

画板(内容写游戏的名称和规则、兑奖的具体规定)

红线(分隔出各社团的区域)

(二)、活动前期准备工作

1、活动时间XX年9月19日上午9:00~11:3020号上午10:00~12:00

(三)、活动的开展

2、XX年9月14日中午12:30召集社团部全体干事开会,安排其有关的申请工作。(地点:社团部办公室)

3、XX年9月16日中午12:30召集参加游园活动的各社团开会,说明游园活动开展的相关问题。

5、XX年9月18日晚上7:30召集参加游园活动的有关工作人员开会,体排其具体的工作内容。

6、XX年9月19、20日早上7:00正式进行游园活动布场,完成最后的活动现场布置。

注意:

1、工作人员必须要在9月18号当天晚上7:30到达办公室,给他们强调工作所需的注意要点;

2、9月19、20号当天全部工作人员必须在早上7:00分到达新校区布置本区域的场地与活动总的场地布置;

3、9月18日前各社团必须把游戏所用到的所有工具准备好。

(五)、游园活动的奖品领取方式

参与者经参与活动,赢得游戏可获得奖券,用奖券兑换奖品。根据奖品来安排用奖券来换取奖品。不同张数的奖券可以换取分量不同的奖品具体如下:

兑奖方式:每个社团都是有自己的logo,新生玩游戏过关了就发给他一个logo,集齐不同的社团logo就可以去兑奖点兑奖。

经费来源:向学院申请、拉赞助

六、申请的物品

学院各社团游戏名称与规则(下表)

活动负责人院团委社团部XX/XX

第六篇:校庆策划书_活动方案

一、活动目的:

发现爱,表达爱。在三八妇女节到来之际,开展实在而有意义的活动,能让孩子们在活动中真正意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

二、活动主题:

爱要大声说出口

三、活动内容

项目一:“猜猜我有多爱你”――班级绘本共读

通过共读《猜猜我有多爱你》这个充满温情的绘本故事,体验妈妈与孩子之间的浓浓爱意。爱不是一件可以衡量的东西,大胆说出你对妈妈的爱。

展现方式:ppt方式班级共读,中高年级可以邀请学生主讲。

项目二:“大声说出我的爱”――征集写给妈妈(奶奶,外婆)的爱语

你究竟有多爱妈妈(奶奶,外婆),一定想让她知道吧。你可以用一句小诗,或者用一句形象的比喻来形容。请脑洞大开,写出与众不同的话语。

展现方式:自制卡片,写上你的爱语

项目三:“谢谢你对我的爱”――征集老师感动你的一件小事

一句暖心的话语,一个紧紧的拥抱,一个用心良苦的举动,背后是爱你的每一位老师。

你能发现小事后面深深的爱吗?请记录下老师感动你的一件小事。

展现方式:文章(文本)

四、活动要求

1.《猜猜我有多爱你》PPT已经上传到校园平台,各班自行下载。

2、项目一是每个班级都要组织参与的,由正班主任本周内组织学生完成,德育处下周一要进行学生调查。

3、项目二和项目三每位学生自主选择一项即可,精心准备,其中一二年级只需参加项目二。每班择优至少三件作品,作品以班级和学生名命名,由副班主任整理好3月8日下班前打包以班级名发送到xx老师邮箱xxx。

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