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一、活动主题
青春魅力,挥洒广轻
二、活动目的
通过本次团日活动,一方面,可以提高我们的文化素质,锻炼身体,挥洒我们的青春活力,另一方面,可以促进我们校学生会各个部门之间的友谊关系。
我们可以在活动中感受到快乐,感受到青春无极限,还可以相顾学习,“身体是革命的本钱”,有了健康的体魄,才有学习的劲头。
三、活动时间
某年某月某日(星期六下午)
四、活动地点
学校山顶篮球场
五、活动流程
校学生会11个部门,每个部门分别组出男女各一支队伍,每支队伍五个人,赛前抽签分组。
比赛采用单循环制,每场比赛分四节,每节三分钟,最后产生男女各两支球队角逐冠亚军。奖品是两面旗帜。
赛前,请出校学生会主席发表演讲,中场休息,请出校街舞队为我们表演,此外,我们还特意安排了吸引观众眼球的三分球投射,现场观众可以参加,人数为二十人,每人投四球,凡投中者将可得礼品一份。
六、活动意义
通过本次团日活动,各个部门之间的关系更加密切,同时,精彩的篮球比赛,让我们打破了校园的沉寂,也充分展示了我们大学生该有的青春活力。
一、活动背景:
为了体现班级风采,为了加强我校的班级文化建设,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。为我校各班级提供一个展示班级文化特色的机会,打造属于自己班级的品牌,展示班级风貌,塑造班级形象,加强班级之间的沟通。学生会宣传部特意搭建这样一个文化平台,举行校园班级风采展。
二、活动主题:班级文化各显风采
三、活动目的意义:
通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。
四、活动时间:4月1日---4月5日
五、活动对象:河南农大许昌校区所有班级
六、展示内容介绍及要求:
班级风采展示主要涵盖的内容有:以班为单位,各班收集发生在本班或与本班相关的事迹,照片,班级口号,板报,征文,视频等。或者是大学生感兴趣的,班集体想向大家宣传的东西。宣传内容要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。例如,大合唱上的真情流露,运动场上的健步如飞,团日活动中火热朝天等精彩的场面……
七、活动主要流程:
(一)前期工作
1、联系好班级的宣传委员,确定展示的班级。
2、要进行班级风采展示的班级首先要想宣传部递交申请表,申请的内容包括班级的基本情况,班级风采想要展示的内容。
3、评比展示地点:D楼209
(二)具体工作
1、想要参加班级风采展示的班级首先需填写班级风采展示申请表格,在三月二十之前上交
2、确定好风采展示需要的材料,包括文字和相片之类的。
3、宣传部对班级宣传文字和相片等材料进行审核,要求材料图片积极向上。
4、材料图片通过后,宣传部安排时间提供场所通知班级风采展示
班级组织班上人员进行写字画画海报设计工作。宣传部门人员只负责指导和辅助,不参与制作。全过程有班级人员自行完成。
5、海报完成后由班级拿去盖章然后张贴在宣传栏处。海报张贴要求美观大方。
(三)收尾工作
1、一星期后海报撤下,由宣传部门人员通知该班级领回材料以及相片。
2、参与指导辅助的宣传部门人员都要做好总结工作,在部门例会上要进行阐述。
一、活动目的及意义
服务科院,拒绝冷漠,鼓励彼此间积极热情,提倡跨专业间的技能交流。营造和谐尚学热情的校园氛围。
二、活动主题
拒绝冷漠,享学热情,喜迎评估
三、主办单位
共青团无锡科技职业学院委员会
协办单位
广播站、科青社
赞助商
享学公司
四、活动时间
11月9日11:45―13:1018:30―20:30
五、活动地点
12栋楼前广场、健美操馆(一食堂三楼)
六、活动对象
科院各级学子
七、活动形式与内容
1、将参与者随机组成团队进行沟通信任类心理游戏。如:夹气球赛跑、搭桥过河等。
2、跨专业间的专业技能沟通交流、专业技能书互换。
3、达人show、交流舞会……
八、活动流程
1、宣传准备环节:
通过前期海报、广播、邀请函,以及口头等宣传营造活动氛围,宣扬活动宗旨。
2、现场环节
(1)将桌椅、帐篷、展板(符合专业技能展示、突破人际隔膜为主题)放置于12栋楼前小广场处,并安排各专业同学现场与大家交流沟通,有意者可互换专业技能书籍等。
(2)组织大家一起玩传统心理学游戏,如:背夹气球、滚报纸等。
(3)现场在“拒绝冷漠、关爱同学”展板上签字宣誓并对表现优秀者予以奖励,以促进同学间相互交流,建设热情享学的和谐向上校园氛围。
奖项设置(按顺序):“第一:团队精神优秀奖;第二:团结合作优胜奖;第三:团结互助优秀奖……”
3、交流晚会
(1)6点10分开始入场,将布置于跆拳道馆的灯光、音响打开,先由新老十佳选手表演节目,调节气氛,场内主持和人事部负责现场秩序。
(2)6点半晚会正式开始。由多才多艺的同学进行演出,如:幽盟的江南style、大学生艺术团的舞蹈;不时穿插主持人、表演者与观众的互动,为不忘主题,应鼓励陌生人之间的交流互动,譬如:击鼓传花等。
(3)中场游戏环节由魔术社负责。参与的同学皆有机会获得精美奖品一份。可由部分中午获奖选手上前颁奖。
(4)随后进行挑战达人系列表演以及一场小型假面兔子交流舞会,最后以现场抽奖作为结束活动项目。
4、待结束后以人际交往故事等为降温节目,以防部分同学过于热情高涨,用以降温。
九、前期工作安排
1、宣传:以海报、展板、广播和班级宣传为重心,同学间口头交流、邀请函为辅;加之老师推荐各专业精英人才。
2、道具:白条桌3张,椅子9把,帐篷三顶,音响一套,话筒两支。各主要专业书籍若干,笔纸10套,记分本2本,哨子1支,清扫工具2套,展板3副。气球、丝带、荧光棒、彩带若干。
3、人员:新老达人show优秀选手,魔术社、街舞社、民乐社、艺术团的多才多艺成员,各专业技能精英,科青社及广播站相关人员。
4、节目征集及筛选:
20xx年11月4号至6号作为节目征集时间,11月7日作为节目筛选时间,11月7日至8日进行节目的排练和彩排。
十、活动后期安排
待结束后以人际交往故事等为降温节目,以防部分同学过于热情高涨。
通讯稿送至相关各部门进行报告;下周进行活动总结大会,吸取不足与教训,逐点进行培训。
十一、要求与注意事项
1、现场秩序:有效进行节目顺序安排,谨防同学情绪过于高涨。
2、活动安全:小型交流舞会要时刻注意拥挤程度,注意采用音乐或
截流等方式控制疏导。
3、道具使用分发:现场话筒等表演道具及时传递,桌椅、海报、
展板等道具充分利用。
十二、经费预算
“科院Home”经费预算表
金额单位:元
序号科目单价数量总价
1、工作证250100
2、道具及舞台用品30130
3、装饰品20120
4、总计150
十三、预期效果与展望
1、丰富课余生活,减轻学习压力;展现当代大学生精神面貌以及专业风采。
2、提高跨“班级、专业”间同学的沟通与交流,鼓励不同专业间的技能交流与学习。
3、营造乐观活泼的和谐校园氛围,减少当今同学一周末就出校玩的不良风气。
4、增进彼此间的了解、深化相互的.友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。
一、活动主题:
构建绿色亚运,回收可循环利用的废品,让垃圾变废为宝。
二、活动目的:
我系举组办此次活动,旨在增强广东食品药品学院莘莘学子的环保意识,培养他们关注身边环保小事、身体力行为环保事业服务的作风。本届活动的的新亮点为“绿色循环”,通过本次活动,帮助同学们养成新型的理性健康的生活方式:少用一次性用品,节约资源,重复利用可循环利用的物品。同时,愿为祖国环保事业添砖加瓦,力争将现代生活与环保理念相融合,普及到全校师生中谱写我校促环保的新篇章。
三、活动时间:
10月20日―11月12日
四、活动地点:
我校医务室大厅
五、参与人员:
系生活部干事及环保志愿者
六、活动对象:
我校全体学生
七、活动参与人数:
60人左右
八、活动流程:
10月20日―10月23日:召开5―7次小组会议,对此次活动中的细节以及环保物品的设计进行仔细研讨;
10月23日―10月29日:进行展板,海报,横幅的前期宣传:
10月29日到10月31日:完成策划书的书写:
11月1日:召开会员大会,安排会员此次活动的值班流程;
11月2日―11月6日:各分配小组按照部长的通知守时值班,进行废品的回收;
11月7日:所用会员利用所回收的废品制作一个环保物品;
11月8日―11月12日:所做的环保物品在校园进行展览。
九、活动具体流程
一、摊位设置:9点在医务室大厅设置摊位,摆放分类回收袋,并且准备好“以物易物”的礼品
二、人员安排:摊位由3小组负责,每组3人,轮流换班(11:00―12:00,12:00―13:30,16:00―17:00),主要负责招待捐物者和物品分类。上门回收的小组成员14:45集合,由小组长点名,交代注意事项,发麻袋。15:00小组长带领组员上门回收。另外安排1组人员负责到各宿舍楼下接应搬东西,将东西搬到摊位处分类。照相组要负责将活动过程纪录下来,用于成果展示。17:00左右活动结束。
三、废品变卖:活动前由外联部联系收买废品的人;回收结束后,会员代表小组及其他部门干事一起把废品变卖。
四、注意事项:小组长记好组员的`联系方式,迟到5分钟不等;工作人员注意形象,文明礼貌;工作人员要保证自身安全;若遇下雨天,则活动推迟,再作通知。
五、后期工作:
a、结算募集资金,联系捐款单位。
b、收集会员参加活动的信息反馈。
c、总结经验,写活动总结报告。
一、活动背景
20XX年x月x日,确定每年x月x日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介
院青协计划于XX年x月x日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20XX年x月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为XX
四、活动地点及负责人
宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前
校本部负责人:XXx
x校区负责人:XXx
五、活动步骤
(一)、前期准备
1、活动申请。
2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用。
3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。
4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传。
5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍。
6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。
7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。
(二)、活动实施
1、x月x日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。
2、x月x日(周x)组织大型的宣传活动宣传板分别于x校区XXx文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。
3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展。
4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。
(三)、注意事项
1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。
2、南校与本部的协调。
3、图书的管理和保存。
4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让x或x级的一个班级来承办此次活动。
5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。
一,活动目的
为了更好地配合学校做好迎接20xx级新生的工作,给新生留下美好的第一印象,人文学院学生会结合以往迎新工作经验,针对本年新生工作特点,草拟20xx年新生接待工作方案。
二、活动事项
在新生入校时在我校门口设立新生接待处,帮助新生搬运行李去报到点
1、时间:在新生入校报到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7:00到下午5:00。
2、地点:在我校和谐广场。
3、活动场所布置:
大横幅:悬挂于显眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。规格:长*宽=10M*10.8M
小横幅;每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。
海报:用于宣传介绍我院情况。布置在新生接待场所。
三、计划安排
1、活动场所的布置:
活动宣传所需物料必须在9月2日上午12:00前到位。由组织部组织并且在9月3日上午7:00开始布置场所并在8点前完成。如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助。
2、新生接待人员的配置:
接待小组学生会成员构成。接待人员分区接待来自不同地区的新生,其组成是由来自该地区的上一届的老生。
3、帮助搬运行李的人员。
学生会体育部成员,学生社团青年志愿者协会会员。
四、前期准备
1、接待工作准备时间:9月1日下午2点召开学生会新生接待启动仪式(分配工作)3日早7点开始现场布置接待工作场地,值班人员到位。
3日早晨7:30全部参与接待人员全部到位。
2.开会成员:学生会全体成员和接新生的小组成员。
3、开会内容:分配工作,新生报到程序讲解。
4、学生会各个部门职责:
主席团:
1、熟悉活动流程,并策划组织所有工作人员学习迎新流。。
2.负责组织协调新生接待的一切事宜。
3.监督中间的衔接(协调)工作。
组织部:
1、为避免课程的冲突,需提前准备好足够的迎新请假条
2、根据格式,准备晚归证明:
3、准备活动所需要的签到表及行李寄放登记表等一系列表格
4,负责制作人文学院标志。
5,布置现场接待工作场地,安排值班人员。
6.负责新生报名处秩序,保证现场报名秩序顺畅。
体育部:
负责引导在校门口下车的新生和家长,询问是否是人文学院的学生并引导新生存放行李后,到达指定注册点。
团学办公室、学习部:
负责在接待场地进行注册工作。新生到注册点后,再由人文学院的接待工作人员引导进行注册。
生活部、文艺部:
1、采购活动需要的物品(根据附表所列的物品清单,结合活动,适当补充)。
2、准备工作牌:活动需要统一的迎新工作牌30个左右
3、联系饮食来源。
在众多为同学们提供服务的学生会部门中,文艺部无疑是主宰青春旋律的领唱者。文艺部一直以活泼、靓丽、向上的形象,担任着学院中大大小小文艺活动的组织者与策划者。通过组织各种文艺活动,引起同学同学的浓厚兴趣,传扬明快和积极的生活态度,提高同学的身心素质,构筑理性主流的精神文化,我们旨在丰富同学们的业余生活,我的青春我做主。
新学期伊始,学生会工作也将一步步步入正轨,对于文艺部本学期的工作和活动,特提出以下策划:
活动
“越中国,越时尚。”
――青春正能量系列创意秀活动活动目的:
1、弘扬中国传统文化,做骄傲炎黄子孙。
2、增加我院各专业间交流,提升同学之间默契,培养团结协
作的能力。
3、将废物进行设计再利用,增强动手能力,环保低碳。
4、丰富大学课余生活,青春满满正能量!
活动对象:
沈阳工业大学化工装备学院12级全体同学。
以班级为单位进行比赛,共计18支队伍。
方案1
活动内容:
自选中国风歌曲进行表演,节目内容、形式自拟,但必须紧紧围绕主题展开。要求以塑料袋、餐巾纸、废弃布料、旧纸张、海报等一切废弃物为原料进行简单饰物设计,将设计好的服饰进行展示的同时需配上创意秀活动,例如唱歌、跳舞、走秀及舞台剧等。
具体要求:
1、自选中国风歌曲进行表演,节目内容、形式不限。紧扣主题,以创意者为最佳。
2、服装设计部分以塑料袋、餐巾纸、废弃布料、旧纸张、海报等一切废弃物为原料,可做成全身上下任一装饰。此部分不做过高要求,最少具备一样即可。如纸扇、裙摆、水袖、头簪和礼帽等。但必须是全手工制作。
3、每支队伍参与表演的人员不得少于4人,参与制作的团队不得少于10人。且上台表演人员必需具备一项原创原素,以凸显主题“中国风与时尚”
4、创意秀结束后需派1~2名代表陈述创意灵感,时间不超过1分钟。
5、创意秀节目中至少具备一项文艺元素,例如唱歌、舞蹈、乐器或朗诵等。
6、节目时长应控制在3分钟之内。(陈述创意灵感时间不算在其中)
7、每个节目可根据需要自备1~2名主持人。
活动地点:学校会堂
活动时间:待定
活动奖项安排:
设置一个最佳表演奖与最佳创意奖。(两个奖项可由一支队伍同时获得)。所获奖品待定。
方案二(无法使用会堂的备用方案)
具体要求:
1、自选中国风歌曲进行表演,节目形式为演唱、诵读及短剧表演(简单进行表达即可,无需太多道具)。节目内容须紧扣主题。
2、每支队伍参与表演的人员不得少于8人,必要时可配上方案一所述的原创原素,此处不作硬性要求,但酌情加分。
3、节目时长应控制在4分钟之内。
青春是手拉手坐上却不再回头的列车,正年轻朝气的我们徜徉在青春的激流中,我们要用自己的笔描出专属于我们的青春蓝图!90后的我们已装好行囊,向那一条正能量方向的青春之路出发进军!成长很美,或浓或淡,或深或浅,但浓浓淡淡,深深浅浅,总是那般绚烂。我只要,活出我的Young!
一、大赛主题:
书学子之风华画旅商之辉煌
二、大赛目的:
丰富和繁荣校园文化,提高同学们对书法绘画的热情,陶冶同学们的情操,展示大学生的风采。为学院广大书画爱好者提供交流与展示的平台
三、大赛内容:大赛分书法和绘画两大赛区。其中书法又分软笔组和硬笔组,绘画组分为专业和非专业。比赛通过初赛和复赛的方式进行,其中复赛以现场作业的方式进行
四、大赛要求:
1、书法:规定内容,作品只能写规定的文字,限时一个半小时。自带钢笔,毛笔等书写工具
2、绘画:绘画作品积极向上,不规定材料,但要展现自我个性,发扬人文素质。比赛工具自带,限时三个小时
五、比赛时间及流程安排:
1、11月3日(星期三)下午5:20,在宣传部办公室召开各分院宣传部部长会议,传达活动宗旨。让各分院搜集作品,统一将作品送来参加初赛
2、11月14日(星期日)晚上8:00之前,各分院将搜集上来的作品统一交到校学生会宣传部办公室
3、11月16日(星期二)我们将对初赛作品进行评选,评出参加复赛的名单
4、11月18日(星期四)我们将以海报的形式公布参加复赛的名单。通知11月20日参加复赛
5、11月20日(星期六)下午1:30在文体中心举行开幕式。主要分三个赛区:软笔区,硬笔区,和绘画区。主要邀请团委老师,校学生会主席团,各部门各机构负责人参加。由本部门人员主持开幕式后,比赛正式开始
6、11月24日下午1:30在图书馆大厅展出作品,诚邀方卫武副院长评出获奖名单
7、11月26日将以喜报的形式公布获奖名单
8、11月30日将获奖证书发下去
六、活动总结:
部门成员对活动进行总结
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