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团建活动策划方案(范文5篇)

2022-01-05 23:38:54

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第一篇:团建活动策划方案

一、活动目标

为增进各部门员工间的了解增强公司凝聚力和团体合作精神体现人文关怀进一步推动公司企业文化建设让每位员工切实感受到公司大家庭的温暖增强大家的娱乐的同时也能培养大家各方面的能力如组织能力、表演能力等多方面的素质激发大家的创造力。人力资源部特拟定月份的聚餐活动策划书以此此聚餐活动为主线中间穿插一些竞技小游戏并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

二、具体流程

1、月日由人力资源部作为活动倡导部门制定活动策划草案

2月日将活动草案送总经理审批

3、经总经理批准后月日晚统计参加此次活动的人员名单、菜品初拟、统计月份奖金得主、统计当月过生日的人员名单、统计未参加过聚餐的新人

4、月日上午定聚餐地点月日上午采买游戏道具并准备奖品

5、聚餐日流程

11:301。电话约成员来司等候2。电话约车到公司楼下等候

13:00―13:15集合、点名

13:15―13:40各部门组织工作及卫生清扫

13:40―15:00全体员工准时从公司出发到达到指定聚餐地点后集合

15:00―15:151。按抽到的号码排序入座2。相互认识一下

15:20―15:40

1、宣布7月份奖金得主名单

2、请其上台并由所属部门领导颁发七月份奖金

3、奖金得主感言

15:45―15:55

1、宣布最近一周内新入职员工名单

2、新人自我介绍并发表感言

16:00―16:20

1、宣布本月过生日人员名单

2、唱《生日歌》推上蛋糕

3、请其上台发表感言后一起切蛋糕

4、抽奖每种奖品各备三分共计8种奖品

16:30―17:30游戏时间游戏开始时烤羊最后一个游戏时上菜

17:30―20:00

1、聚餐正式开始

2、由当月过生日的人员为各餐桌分发蛋糕

17:45―18:15

1、总经理为现场人员抽奖8种奖品从低到高各备一份

2、总经理讲话19:00篝火晚会如有雨即换成表演节目有音响设备

20:00活动结束安排将全体人员送回。

三、游戏内容

1、“爱”字大比拚游戏人数抽签决定两组人员参加每组10人游戏规则将活动参加人员自由分为A、B两组进行对歌比赛每人各唱一句所唱的歌中必须要有“爱”字坚持到最后的一方获胜。游戏奖品获胜一方共十人分别得蜂胶皂9块并推选出本队贡献最大的一员得价值98元的精油皂1块。

2、升旗游戏游戏人数参加过前一个游戏的人员不参与此游戏剩下的抽签决定两组人员每组5人游戏道具每个人四肢分别绑上红黄蓝绿四个小旗丝带。游戏规则口令红旗黄旗升起来绿旗升起来红旗降下来蓝旗升起来。然后就任意组合升降喊几个口令后大家手脚就会乱了动作错了即淘汰。口令为10至15个口令全部结束后剩下队员最多的一队获胜。游戏奖品获胜一方火山泥皂5块。

3、夹气球游戏道具气球3个备6个游戏人数全员参加游戏规则将活动参加人员自由分为三组排成三队每队16人左右每人将手背在身后从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个逐个传递如果在传递过程中气球被挤压爆掉或者掉到地上必须要从第一个人开始重新传递最先传完的一组获胜。如在传递过程中气球掉下第三次即淘汰。游戏奖品获胜人数16人获胜一方得价值48元的.健足袜8双及价值48元的火山泥皂8块

四、活动经费预算

第二篇:团建活动策划方案

一、活动主题:20xx年信诺欢乐元宵会

二、活动目的:增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。

三、活动时间:20xx年3月5日晚上19:00――20:30

四、活动地点:公司食堂

五、活动对象:xx公司全体员工

六、活动准备及布置:

1、活动准备:

2、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。

七、活动进行阶段:

1、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。

工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

2、现场工作人员分工安排:

八、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

4、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;

5、保持好现场卫生,及时清理垃圾。

九、活动费用预算:

第三篇:团建活动策划书

一、新学期建设计划:

再新的学期里,我们音乐社的所有社员都将怀着更大的热情,积极的投入到工作中,将音乐社建设的更好。上个学期,在社长的带领下,我们社成功的举办了猜歌词比赛、十佳歌手等大小的活动。今年,我们的音乐社将会再次升华。我相信,在我们共同的努力下,老老实实打好基础,建设骨架,在此基础上进行大大小小的活动,创新活动的内容与形式,丰富活动的内涵,吸引更多的同学加入我们,我们社是由音乐爱好者云集的社团,我们怀着对音乐的热爱,加入这个大家庭,同时我们会同其他学校联谊,互相学习,同时要时刻记住社团宗旨“学习为主,音乐为辅”。

二、新学期内计划举行的活动及筹备:

1、陆续开展一些小型内部活动加深高一新进社员对音乐社的了解。

内部小活动指仅仅面对音乐社成员开展的一系列活动,通过这一系列活动更加直接的让高一新生了解音乐社,同时让他们用“旁观者清”的独到眼光去解析活动存在的一些问题,更要让社员知道,这里是诠释他们喜好的地方,也是一个无比温馨的大家庭。

2、与xx一中音乐社合作联合举办活动。

此次与xx一中音乐社合作举办活动,不仅有利于促进两校友谊,提升本校音乐社的整体素质,所谓取长补短,采取更好的,摒弃旧时的,让我们音乐社更上一层楼。更说明了音乐不分时间、不分地区,有音乐的地方就有我们这些音乐爱好者。

三、xx二中校园好声音

一年一度的校园好声音是由我们音乐社承办,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由于各种原因导致去年的校园好声音之赛推脱的好久,未能达到很好的`效果,但我相信这一次的校园好声音之赛定能一鸣惊人。其次,讲明规则,校园好声音之赛分三个阶段,①初赛:通过海选方式,可选手进行一段清唱。②半决赛:在初赛中挑选优秀选手,并由选手自带伴奏唱一首歌。③决赛:在半决赛淘汰后留下的选手将在综合楼进行十佳歌手评选,并获得称号。前期工作将以海报、才乡报、人力进行宣传。

四、社员大会

学期末,音乐社将召开一次社员大会,向全体社员报备本学期音乐社举办的大大小小的活动。以及音乐社一学期来的发展状况,评出优秀干部、优秀社员,可以进行一些物质奖励。

三、工作重心

一切遵循“学习为主,音乐为辅”的理念,让大家在音乐的世界中放松得以解脱。

四、新学期展望

在新学期中,我们社将加强与其他社团之间的合作交流,共同举办各种活动,一方面展示音乐的美,另一方面,在合作中增进友情,学习其他社团的理念与活动理念,已达到共同进步。

第四篇:部门团建活动方案

一、活动目的:

为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

二、活动主题:

“敞开胸怀,自由奔放”

三、活动时间:

20xx年X月XX日下午X点

四、活动地点:

(附近酒店会议室)

五、活动参与主题:

XXX全体员工

六、活动主持:

XX为主,各部门领导轮番上场

七、活动形式:

培训+互动游戏

八、活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右)

前奏:(时间约30分钟)

老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,最好以此种方式,比如:“这是客户部最具有活力的美女-XX”,然后XX登台跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。

第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,QA阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)

所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充

流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。

客户部:

媒介部:

设计部:

策划部:

第二部分:互动游戏

宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。

第五篇:志愿者团建活动策划方案

盲人方阵

项目概述:这个项目的名称叫盲人方阵,也叫黑夜协作,这是一个以团队挑战为主的项目。

人数时间:团队挑战人数:14人左右

项目完成时间:90分钟

项目布课时间:10分钟

项目挑战时间:40分钟

回顾总结时间:40分钟

学习目的:

1、培养团队成员的沟通意识,提高沟通技巧和决策能力;

2、感受特殊情境下完成任务的合作方式;

3、了解团队领导人的领导风格对完成任务的影响和重要作用;

4、培养学员科学的思维方式和对知识的运用能力;

5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性;

6、理解“失与得”的辨正关系。

盲人方阵拓展训练项目

游戏规则:

1、为了真实的表现情境,所有的人现在戴上一个眼罩,为了使我们的活动有价值,所以必须确认完全不能看到亮光;

2、现在我向大家介绍你们的任务,在你们附近不超过5米的范围内有一堆(捆)绳子,在我宣布开始后把它找到,并在40分钟内,把它围成一个的正方形,组好后,所有人相对均匀地分布在这个正方形的四条边上;

3、你们所做的这个正方形是一件价格极高的产品,其他许多队伍也做了同样的正方形,你们要和他们一起竞标,并以足够的理由证明产品的优势;

4、整个活动中任何人不得摘去眼罩,戴上眼罩后应将双手放置身前,不得背手行走,严禁蹲坐在地上;

5、当你们确认提前完成后,将绳踩在脚下,并通知拓展教师,得到准许后才可以按照拓展教师的要求摘下眼罩。

安全监控:

1、要求地面平整,周围没有障碍物,以保证学员的安全;

2、学员戴上眼罩后应将双手放置胸前,不得背手行走,严禁学员蹲坐在地上;

3、不要让绳子绊倒学员,不要猛烈甩动绳子以免打到学员面部;

4、及时阻止学员向不安全地带移动;

5、提醒学员摘下眼罩时背对阳光,先闭一会再慢慢睁开眼眼睛;

6、暑天尽量避免在烈日下或其他恶劣天气下完成任务。

回顾总结:

1、对学员顺利完成任务给予肯定或鼓励(慎用赞美之词);学员回顾完成情况,由于比较激动,拓展教师要帮助协调发言顺序,争取让每个学员有机会发言;

2、学员回顾完成正方形的方法,怎样确认正方形:四边形相等、四角为直角、对角线相等,他们是怎样操作的,模糊的变量来量边长是不可取方法,比如拉成四边形用脚步量。对于3段式、6段式和12段式的结合确定直角的运用。只有用定量来衡量是相对精确的方法,如对折,联系生活比如评优评奖,用业绩判断还是用“感觉”判断更有说服力。

3、学员在摘去眼罩后会觉得眼前的“方阵”没有之前感觉得那么大,这与心理学中人在相对不安的情况下更希望靠近一样,这可以和生活中许多情况相联系。

4、怎样用不善长的沟通方式表达或接收信息,如有些人在活动中提出正确的方法却没人注意,自己也就不再表达了;

5、民主讨论与决策,个体决策与群体决策,可以简单介绍群体决策所做的实验方法;

6、合理分工,四个人梳理绳子、组方阵足矣,其他人想办法制定方案、确定检测方法;

7、领导(队长)合理授权给“专家”,并维护“专家的领导”,确保任务完成;

8、暂时的放弃是一种勇气,也是为了长久的收益,可以引入“缺勤理论”,有把握者可以联系到“下岗政策”。

9、拥有了知识只有运用才能转化成有用的能力,如确认四边形得方法,简单的知识但在完成任务中有时就想不到;

10、可以让学员复述拓展教师布置的任务,并让大家介绍自己的产品优势,在现有的条件下自己做的是的;

11、对当时出现的其他情况进行应变分析与联系,如在四角的人是否能够始终握住绳角位置不松手,坚守自己的岗位等。

重点细节:

1、布课时强调“一堆绳”“”“正方形”“人均匀地分布”。

2、回顾时不要总是围绕组图形的问题纠缠不清,尽快引导学员联系理论与生活进行回顾总结。

3、很多拓展教练喜欢让学员带上眼罩走很长的路后再开始项目,经过对10多个队伍的跟踪调查分析,结果不好,容易犯“拣了芝麻,丢了西瓜”之事。

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