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为充分发挥图书馆社会教育的'功能,让广大民众更大的享用公益文化信息资源的权益,最大限度地满足广大民众的文化需求,以“世界读书日”为契机,本馆决定在4月23日至4月30日举办一系列读书活动。
一、活动主题:
倡导全民读书提高生活品味开展免费服务
二、活动时间:20xx年4月23日―30日
三、活动意义:20xx年4月23日是第十六个世界读书日,为激发广大民众爱书、读书的热情,大力宣传公共图书馆免费开放、实行免费服务的重大作用,让广大民众享用文化信息资源,大力倡导广大民众多读书、读好书,充分享受读者获取文化资源的权益。图书馆将利用文化信息科技视频资料,指导广大农民科学养殖、科学种植,发家致富。
四、活动内容:
1、新书、图片展览活动
2、“温暖阅读免费办证”。在活动期间,为读者借书证。
3、开展“城乡读者现状分析调查活动”。
下发问卷调查表150―200份,开展统计分析,了解广大民众的阅读倾向,阅读爱好和阅读需求,使图书馆有针对性增补文献资源,更好地开展读者服务活动。
为进一步贯彻落实和推进党的群众路线教育实践活动,配合学院整体工作,进一步丰富校园文化建设,全面落实素质教育,展现大学生的精神面貌,增强当代大学生的文化底蕴,学院设备与图书管理中心举办廊坊职业技术学院“第x届读书月”活动。
一、活动目的
1、丰富校园文化生活,提升学生文化素养,营造良好的校园文化氛围。推动大学生文化素质教育工作的开展,提高学校的文化品位,形成浓郁的人文与科学氛围。
2、通过读书感悟智慧,明确“读什么书”、“你在为谁读书”,引导读者树立正确的理想、信念。通过开展读书活动,引导大学生树立远大理想,树立社会主义荣辱观,形成为中华民族的伟大复兴贡献青春的坚强信念,从而实现自己的人生价值,创造人生的辉煌。
3、让读者了解“世界读书日”,在阅读中享受快乐,在阅读中传递美好感受,并以此为契机,掀起读书热潮。
二、活动主题:
提倡全员阅读共建书香职院
开卷有益・阅读助飞梦想
分享阅读共享快乐
知识成就梦想阅读美丽人生
感受文字之美,让阅读成为习惯
馨香悦读激扬梦想
好书点亮人生,经典与你同行
三、活动时间:20xx年月日――――20xx年月日
四、活动口号:
感悟阅读之美,分享友爱和知识
我读书我快乐我成长
读书让理想展翅学习让生命飞翔
点燃读书激情,共建书香校园
最是书香能致远
与经典为友,为人生奠基
多读书,读好书,会读书。
用读书改变我们的生活。
让读书成为习惯,使书香充满校园。
五、活动内容:
1、启动仪式。邀请领导讲话,宣读活动安排,学生代表发出读书倡议。
活动地点:
活动时间:
2、开展读者座谈会,共同交流有关图书馆资源建设、服务、管理等方面的意见、建议,以及利用图书馆的心得,搭建起一个图书馆与读者互动沟通的平台。
活动地点:
活动时间:
3、进行读者问卷调查。在阅读时间、阅读兴趣方面的问卷调查,了解读者的阅读现状。
活动地点:
活动时间:
4、举办第x届名师讲坛。拟邀请学院老师进行读书讲座。
活动地点:
活动时间:
5、向读者推荐书目活动。向读者推荐精品书目,引导读者走进图书馆,将新进购的新书推荐给更多读者。
活动地点:
活动时间:
6、世界读书日宣传活动。“园中葵”书友会承办,制作宣传海报和展板,于4月23日世界读书日进行集中宣传活动。
活动地点:
活动时间:
7、继续参与廊坊市六所高校举办的“廊坊市第x届六校联谊书画展”。书画展由廊坊职业技术学院“园中葵”书友会和动物科学系“书法社”,河北石油职业技术学院“书法协会”、“DIY绘画社”,北华航天工业学院“逸艺书画苑”,廊坊师范学院“书法协会”以及河北工业大学等院校联合举办。
活动地点:
活动时间:
8、悦读经典主题征文征文主题:我与图书馆、我喜爱的图书、大学生的读书故事、读书与人生、我心中的图书馆。以阅读经典、感悟人生、为主,题目不限。
活动时间:
9、“静中之美――图书馆与阅读”主题师生摄影大赛
为了更有效地宣传展示图书馆,让读者充分了解和利用图书馆文献信息资源,进一步繁荣校园文化、彰显人文关怀和精神风貌,丰富师生们的课余生活,激发读者求知热情,提升校园生活文化品味,图书馆特举办“静中之美――图书馆与阅读”主题摄影大赛。
(1)参赛对象:我院教师和在校学生均可参加
(2)作品主题:读书伴我成长;阅读人生;图书馆与我;读书情;读书之美
活动时间:
10、佳片有约――“影像中的图书馆”优秀影片展播
“品读经典”影片欣赏
为了拓展读者的视野和人文底蕴,体现大学生生活的文化气息,通过把读书与影片结合起来的形式,融励志与创业教育,丰富课余生活,活跃校园文化,品读文明经典,领略大家风范,经典影片。
活动地点:
活动时间:
为了陶冶青少年学生的文学情操,引导广大中小学生多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬人类优秀文化,逐步培养学生各方面的`素质,经校委会研究决定,在4月23日第20个世界读书日到来之际,举行校园读书周系列活动,现将有关事项安排如下:
一、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动目的:
让更多的学生家长了解“世界读书日”,培养中小学生对阅读的浓厚兴趣,加强读书学习的交流,进一步推进书香校园创建活动。
三、主办策划:
学校教导处,教科室,政教处,团支部,少先大队联合主办,教科室策划承办;
四、具体实施:
根据活动安排,由相关处室,年级组,学科组负责具体落实;
五、活动时间:
xx年4月18日―xx年4月23日
六、活动地点:
具体活动各有安排
七、活动总负责人:孟睿
八、活动总宣传(总负责:张永俊、周晓蕊)
1、宣传方式
(1),教科室直接向各年级组发通知;
(2),政教处负责黑板报、校园广播的宣传,并悬挂张贴横幅、宣传板、彩喷标语;
2、宣传板内容
(1)、对世界读书日的介绍和宣传
(2)、活动主题横幅张挂
(3)、必读书推荐及读书小报首发、毕业生赠书活动
(4)、读书手抄报、读书笔记展评
(5)、书店送书活动及图书展销。
(6)、世界读书日专题读书报告讲座
(7)、表彰人员及单位的名单
(8)、向学生宣传利用周末时间到书店读书、购书。
九、活动流程
1、活动开幕暨图书推荐,读书小报首发,毕业班赠书仪式;
(1)4月18日下午进行活动启动暨赠书仪式;
(2),陈存Z老师、张红霞老师负责整理学生必读书目100本,编好目录单行本向各年级组分发,并准备在仪式上向学生推荐,
(3)张校长宣布活动开幕,教科室孟主任负责宣讲世界读书日的由来,各国开展活动的情况及读书的重要意义,教导处张主任负责提出学生在校读书的具体要求,蔡校长负责主持向毕业班学生赠送校本教材《青春导航》仪式。
(4),刘晓梅老师,王正坤老师协助值周组负责会场布置的相关工作
2、读书小报的编辑发行及《青春导航》的修订再版;
(1)、教科室、教导处和政教处分别编辑一份凸显处室特色的8K四版读书小报,向学生推介优秀学生作品、精短时文、教师随笔及名家名作,介绍学习方法和读书方法。4月14日将电子版报送教科室,教科室负责印刷。
(2)、语文学科组做好《青春导航》的修订再版工作。孟睿老师、刘小梅老师负责编辑校对。
(3)、各年级组和学科组策划各自的读书小报,按照叫课时安排准备出版。
3,读书手抄报,读书笔记展评
(1)、以年级组(小学部限于四到六年级)为单位负责本年级读书手抄报和笔记的送交。读书手抄报8K两版,每班两份,读书笔记按照该班人数的25%上报。于4月18日前报教科室相关老师处。
(2)、刘建华老师,范金凤老师和李瑞芳老师负责读书手抄报和笔记的收交、展评布置及展室秩序维持,教科室,教导处,政教处联合组织由学校领导、教师、学生代表组成的评委会进行评议。
(3)、4月20日下午活动课时间在作品展室进行展评。评委会评选结束后,各年级组按照从低到高的顺序依次组织本年级学生参观展评。
3、图书展销
(1)、教科室联系书店,要求参展书店按照学校推荐书目准备质优价廉的图书,在4月19日下午活动课时间进行图书展销活动。
(2)、各年级组在4月15日学生放学时做好学生的宣传工作。
4、读书征文及班级读书活动
(1)、刘小梅老师,雷爱玲老师负责全校读书征文征集,评选活动。4月7日向各年级组下发征文启事。4月25日下午之前评出结果,在全校公示。
(2)、4月21日每班利用团会课选择“我最喜爱的诗歌”诗歌朗诵比赛、唐诗宋词名句背诵比赛、经典名著人物故事模仿大赛、“我爱读书”演讲比赛、名著发表会等其中一种形式进行活动,也可以有创新的方案。
(3)、4月25日每班上交本班读书周活动成果,包括“我最喜爱的名著”片段5篇,名著读后感的优秀作文5篇,以及其他材料。材料均以A4稿纸誊写。年级组分别集结成册后上交。
5、世界读书日精彩电影展播
各年级组选择根据名著改编的电影在晚自习时间让学生观看
6、总结表彰会
(1)、由教科室主持
(2)、时间:4月25日下午(具体地点待定)
(3)、表彰内容:优秀读书手抄报、读书笔记学生;读书征文获奖学生;读书活动优秀组织奖。表彰会开始前准备张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生
(4)、孙进明老师、孙建红老师协助值周组负责会场布置及其它事宜。
十二、人员分配:
总组织:陈仁国、张继龙。孟睿;总策划:孟睿,总宣传:张永俊;材料收缴:范金凤、刘建华、李瑞芳;开支记录:孙建红;拍摄:周晓蕊
其他人员分工见土体工作安排。
十三、预期效果:有了学校领导的高度重视,教导处、政教处及各年级组的大力支持,在各位指导老师的指导下以及教科室全体成员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累以往类似活动经验后,将会更有影响力更精彩!
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