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图片征集活动的策划精选

2022-07-11 23:17:50

千文网小编为你整理了多篇相关的《图片征集活动的策划精选》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《图片征集活动的策划精选》。

第一篇:图片征集策划书完美大全

信息工程学院

“谁都说我家乡美与发现校园之美”

摄影展征集大赛策划书

前言

家乡,一个多么亲切的词语;家乡,一个令人魂牵梦绕的地方;家乡,一个永远也无法让人释怀的词;其实,令我们魂牵梦绕的家乡风景,不是那山,不是那水,不是那富饶贫瘠的土地;其实,我们魂 牵梦绕的家乡情感,是嬉戏在那片土地上的无忧无虑的脚印和散落的一路花香;其实,我们魂牵梦绕的 家乡回忆,是母亲的叮咛、是剪不断的牵挂„„

一、活动目的

1、为向广大师生展现广西等省市人文景色,及特有的风土人情,倡导同学们热爱环境,热爱家乡,在欣赏美的同时更了解祖国等这块富饶之地。

2、丰富同学们的寒假生活。通过亲身发掘,培养同学们的兴趣和爱好,给同学们多提供一个展示班级、展现自我风采的平台,陶冶身心。

3、寻找校园最美足迹,打造校园特色景点,让美丽的校园逐渐走进校师生的心中,爱上他们的第二个家。

二、活动背景

1、作为信息工作学院的一份子,我们是一支走在时代前沿的队伍,同时更需要精神上的放松,通过展示我们美丽的家乡,可以让我们身心得到陶冶,培养我们的情操。所以我们举办这次展览,在图片的展示过程中同时能促进广西各地之间的交流,也为同学们提供一个展示自我才能的机会。丰富同学的精神生活,展示当代大学生眼中的美,激发大学生对精神生活的更高热情.

2、照片总能给我们以复杂、兴奋与想念,用相机轻轻按下快门,留住家乡的精彩画面,记录校园的美丽瞬间。让我们以大学生的视角,在有限的空间里,在短暂的瞬间里,捕捉我们心中最美丽的画面。让大家了解你家乡的风采,读懂你对你家乡独有的情感。

三、活动主题

“谁都说我家乡美与发现校园之美”图片摄影展

四、参展作品要求

1. 图片必须切合活动主题,围绕“谁都说我家乡美”这一主题举行图片展。

学生搜集自己家乡的精美图片(也可是校园风景)。作品要求具有真实性,

可靠性,不允许弄虚作假,内容要求积极进取,健康向上,具有一定的艺术

感染力,鼓励创新

2. 提交作品以冲晒好的形式提交(将相片贴在一张大的纸张上,可做适

当的装饰)

3. 参赛选手将作品装在规定期限内交至指定地点,作品需填写标题、作

者真实姓名、联系电话及所在学院,提交图片作品时必须附带文字说明(50

字以内)

4. 爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学,有无摄影基础均可参加比

5. 作品必须为自己拍摄的,不得抄袭,彩色与黑白均可;谢绝提供电脑

创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调

整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)

6. 本次活动不收费,所有作品一律不予退还

7. 参与者均需实名,谢绝网名、匿名参与,参与者应对投送作品拥有

充分、完全、排他的著作权,不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、

名誉权等其他知识产权或专有权利,作品涉及的著作权、肖像权等法律责任

由作者自负

8. 以个人为单位参加,每班相片数不能少于15张。每个同学作品不能

多于三张

9. 相片要求:像素必须在500万以上,每张相片6--8寸

10. 凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要

求的作品,一经发现将一律取消参评资格

五、相片类型

1、人物类照片

要求以家乡为背景,展现出特有的人文风情

2、景物类照片

要求,真实的景观,景色。

六、奖项设置

一等奖1名:奖金100元,证书一本

二等奖2名:奖金50元,证书一本

三等奖3名:奖金30元,证书一本

七、活动细则

1.负责单位

主办单位:南宁职业技术学院信息工程学院团委、学生会

协办单位:南宁职业技术学院信息工程学院学生会外联部

赞助单位:待定

2.筹备时间:2010年 4 月 1日— 4 月 18 日

3.展览时间:2010年 5 月 1 日— 5 月 7 日(一周)

4.展览地点:体育馆前

八、具体事项

1.评委组:领导、老师,及各二级学院学生会代表、摄影协会代表。

2.宣传展出:(负责人:信息工程学院团委、学生会)

A数量:最终以评比出来的数量为准,大约100张左右

B.尺寸:单张长边8--12英寸,组照可以自定

C.筹备:(负责人:信息工程学院团委、学生会)

a.双面胶 2个

b.签字笔 10支

c.留言簿2本

d. 桌椅数张

3.布置展地:(负责人:信息工程学院团委、学生会)

4.宣传:(负责人:信息工程学院团委、学生会)

a.宣传海报1张:展览时间地点明确,要有创意有风格。

b展板1块:2#楼梯口前

九、活动准备

1.向院团总支提交申请书,并将活动内容进行详细申报;

2.经院同意后,由信息工程学院团总支学生会申请场地;

3.成立大赛主委会

4.向有关单位拉赞助;

5.进行展前准备,筛选照片,将所需备齐;

6.全体信息工程学院团总支学生会同学布置场地;

7.安排展地值班同学

十、活动流程

(一)前期准备:

1、向院团总支提交申请书,并将活动内容进行详细申报

2、经院同意后,由信息工程学院团总支学生会申请场地并布置好比赛场地

3、制作海报、开展活动宣传(各班班长在班上宣传和设摊宣传),发布比赛通

知。

4、收集参赛作品并发邀请函邀请领导、老师,及各摄影协会代表当评委组。

(二)中期工作:

1、照片进行初步筛选(本着公平公正的原则由评审团评选出入围作品)

2、作品的二轮筛选(评委组进行评选,选出最终入围作品)

3、有专业评审评选出最终获奖作品

(三)后期工作:

1、为获奖选手颁发奖品与证书,获奖作品及优秀作品将在学院举办为期一

周的展览,并对本次活动进行总结。

2、宣传部负责此次活动的后期宣传工作(微博、网络宣传等),主办方负

责此次活动进行文字总结写成新闻稿的形式交给老师以投到学校官网宣传,扩大

本次活动的影响力。

十、注意事项

1.活动举办前做好照片的收集、筛选、张贴工作

2.活动经行中安排好当天的值班同学,利用海报、广播等宣传手段向

全校师生宣传本次活动

3.活动结束后及时总结,向全体同学汇报影展的影响力。

十一、经费预算

(1) 双面绞:2卷*2.5=5元

(2) 奖金及奖品:290元

(3) 嘉宾、评委用水:10*2.5=25元

合计:350元

信息工程学院学生会外联部

二〇一三年四月一日

第二篇:童谣征集活动实施方案

阴平镇中心小学创建文明城市档案材料

5.营造良好社会文化环境(未成年人)2

阴平中心小学优秀童谣征集活动实施方案

为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,调动未成年人创作、传唱优秀童谣的积极性,增强未成年人的爱党爱国情感,丰富他们的精神文化生活,按上级文件精神指示,决定在全校开展优秀童谣征集活动。现制定方案如下: 一、活动目标

运用多种形式征集、宣传、推广优秀童谣,引导广大学生开动脑筋编写并广为传唱,在活动中陶冶情操,健康快乐成长,做有道德的人。

二、活动时间

2017.5-2017.7 三、征集对象

全校学生、教师 四、征集范围

要求未参加其它任何比赛的原创作品,内容新颖、形式生动、特色鲜明、师生认可、孩子欢迎,以新创作品为主。 五、征集内容 1、反映广大学生的真挚情感,充满时代气息,体现童心童趣。 2、鼓励创作描绘“中国梦”,倡导勤俭节约,引导学生心向党、爱劳动、有礼貌。 六、作品要求

1、童谣内容要充满时代气息,贴近实际,贴近生活,贴近未成年人,健康向上,简洁明快,琅琅上口,易于传唱,体现童心童趣。

2、鼓励创作弘扬时代雷锋精神、体现爱党爱国爱家乡情感的优秀童谣作品。

3、童谣可以是新组织创作的,也可以是近年来创作并在本地区广为传诵的原创作品。 七、征集形式

语言简洁明快,琅琅上口,短小精悍,字数在100字以内。 八、活动步骤

1.宣传布置。

5月22日,利用周一升旗时间全校宣传发动,布置此活动。 2.征集创作。

面向全校开展优秀童谣征集,发挥文学社团作用,邀请语文老师和家长适当指导。

3.推荐评选。

6月15日前,各中队将推荐的优秀童谣作品上报年级组,年级组初评后将参与复评童谣报大队部,每年级推荐不超过15首。

学校组织领导、教师、学生评审团进行民主评选。 4.推荐参评。

6月23日前,向上级文明办推荐特等奖作品参评。 5.集中推广。

在全校范围内,组织颁奖,同时通过软木展板、广播站等,进行优秀童谣传唱推广。

阴平中心小学

2017.5

阴平中心小学优秀童谣传唱活动方案

指导思想:

为培养未成年人的爱国爱党情感,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,促进他们健康发展、快乐成长,同时积极响应县局文件精神,特开展此项活动。 活动时间:5月 ---7月 活动目标:

通过本次“优秀童谣传唱”活动,进一步促进全体少先队员广为传唱优秀童谣,积极欣赏健康向上的文化产品,从而做一个有道德的人的。 活动方式: 一、各班组织学生认真开展优秀童谣传唱活动

大队部将近两年评选出的38首优秀童谣下载印发到各班,要求班主任充分利用晨读、班会等时间组织学生传唱并背诵童谣,保证让每个孩子至少能熟练背诵出两首童谣。 二、开展优秀童谣背诵比赛活动

为了检查、考核各中队开展“优秀童谣传唱”活动的情况,学校将组织“优秀童谣传唱”比赛活动。比赛活动分低、中、高三个年级段进行,每个中队选取4名队员参加,2名选手为中队选送,2名选手为随机抽取。比赛中,各位选手首先传唱、背诵指点篇目,其后再传唱、背诵自选篇目,看谁背得多、背得熟。每个年级段分别评出优秀选手各4名、团体优胜中队各2个。 三、开展“优秀童谣传唱中队活动方案”征集

主题:优秀童谣传唱中队活动方案

1、截止时间:2017年6月19日

2、要求:

三到六年级每个班主任设计上交一个中队活动方案,方案必须为原创,不得从网上下载。

阴平中心小学

2017年5月

阴平中心小学开展优秀童谣传唱活动

为大力宣传推广优秀童谣,引导未成年人建立健康向上的文化产品,阴平中心小学本学期以“以童谣陶冶情操•以童谣净化心灵”为主题,在全校开展了优秀童谣传唱活动。

活动中,各班开展以“以童谣陶冶情操•以童谣净化心灵”为主题的系列班队会活动,各班在教室后面的黑板上出了一期以宣传新童谣童话为主要内容的黑板报,并组织了检查与评比,同时组织开展“我编童谣”活动,启发学生结合自己的学习生活编创童谣,用童谣童话的形式抒发自己的情感。全校师生从中收获了属于自己的乐趣,整个校园的文化氛围更加文明健康。

阴平中心小学将不断改进方式方法拓宽德育教育的渠道,为进一步丰富少年儿童精神和文化生活,为广大青少年营造和谐文明的社会成长环境,做出自己的贡献。

阴平中心小学

2017年6月

阴平中心小学优秀童谣推广传唱活动方案

指导思想:

为培养未成年人的爱国爱党情感,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,促进他们健康发展、快乐成长,同时积极响应县局文件精神,特开展此项活动。 活动时间:6月 --7月 活动目标:

通过本次“优秀童谣传唱”活动,进一步促进全体少先队员广为传唱优秀童谣,积极欣赏健康向上的文化产品,从而做一个有道德的人的。 活动方式:

一、各班组织学生认真开展优秀童谣传唱活动

大队部将近两年评选出的38首优秀童谣下载印发到各班,要求班主任充分利用晨读、班会等时间组织学生传唱并背诵童谣,保证让每个孩子至少能熟练背诵出两首童谣。 二、开展优秀童谣背诵比赛活动

为了检查、考核各中队开展“优秀童谣传唱”活动的情况,学校将组织“优秀童谣传唱”比赛活动。比赛活动分低、中、高三个年级段进行,每个中队选取4名队员参加,2名选手为中队选送,2名选手为随机抽取。比赛中,各位选手首先传唱、背诵指点篇目,其后再传唱、背诵自选篇目,看谁背得多、背得熟。每个年级段分别评出优秀选手各4名、团体优胜中队各2个。 三、开展“优秀童谣传唱中队活动方案”征集

主题:优秀童谣传唱中队活动方案

1、截止时间:2017年6月19日

2、要求:

三到六年级每个班主任设计上交一个中队活动方案,方案必须为原创,不得从网上下载。

阴平

中心小学

2017 .6.1

阴平中心小学小学优秀童谣作品集

1、

中国梦

阴平中心小学

五(1)班

陈海阳 你拍一,我拍一:我和祖国一起飞

你拍二,我拍二:争当文明小卫士

你拍三,我拍三:勤俭节约一起来

你拍四,我拍四:诗书礼仪学写字

你拍五,我拍五:尊师友善孝父母

你拍六,我拍六:富强爱国不能忘

你拍七,我拍七:和谐社会乐融融

你拍八,我拍八:爱国爱校爱大家

你拍九,我拍九:诚实守信我们有

愿我的祖国更加繁荣昌盛,

我们茁壮成长,来实现我们伟大的中国梦!

2、句句箴言心中记 六(1)班 陈正邦

出国游, 境内行, 举止文明我先行;

守承诺, 付真心, 诚信友善创和谐;

护集体, 展个性,

自由法治两不误;

少年强, 国本立, 富强民主傲全球。

3、文明童谣

五(3)班

韩政 讲文明, 树新风, 安全出行很重要。 过马路, 不打闹, 红灯停下绿灯行。 在街上, 靠右走, 遇到车辆靠边行。 在学校, 有礼貌, 帮助同学是美德。 有道德,

讲礼仪, 文明出行你我他!

4、和谐校园

四(4)班 胡镕

小学生, 进学校,

服装整洁领巾飘。

见老师, 有礼貌,

面带微笑问个好。

见同学, 打招呼,

团结互助不可少。 课堂上, 专心听,

不同意见勇发表。 求上进, 品德好,

和谐校园齐夸赞。

5、童谣

二(1)班胡子清

天晴朗, 出门行, 交通规则要遵循;

鲜花美, 莫采摘, 爱护环境我最行;

讲文明, 懂礼貌, 和谐社会及欢笑!

6、祖国颂

二(3)班

苏乐桐

你强身,

我健体, 祖国富强就靠你;

你公平, 我正义,

社会法制大家举;

你自由, 我民主, 热爱祖国就崛起;

天长长, 地久久, 中华文明天地久。

7、春天

四三班

姚志丹

春天到,花枝俏。 鸟语花香,阳光好! 天儿蓝,草儿绿, 我与伙伴坐一起。 蝴蝶飞,蜜蜂舞! 你来唱歌,我跳舞。 欢声笑语真美好! 祖国祖国我爱你, 你像我们的妈妈, 关心我们的成长,

我们一定好好学习, 让祖国的春天更美好!

8、祖 国 在 我 心 三(1)班 孙晨杰 挥舞小小画笔, 画出锦绣山河。

调出缤纷色彩, 绘出繁荣祖国。

蓝天是小鸟家, 小河是鱼儿家。

祖国是我的家, 时时牢记心间。

富强民主文明, 和谐自由平等。

公正法治爱国, 敬业诚信友善。

二十四字箴言, 世世代代相传。

9、核心价值真道理 六(2)班 唐嘉绮

你一言, 我一语, 句句都是真道理;

你一步, 我一步, 祖国跨出一大步;

要富强, 要民主, 团结和谐齐进步;

要诚信, 要友善, 文明上海大家建

10、依法治国

四(1)班

王振豪

违交规,乱变道 不守法规出人命; 经济犯,政治犯 逃到国外照样抓; 亮利剑,伸正义 依法治国是王道 新时代,新风气 我们从小学法规 长大来把坏人抓!

11、文明出行

五一 班 刘相如 小朋友, 笑呵呵, 出门游玩真快乐;

游公园, 看天鹅,

百花丛中捉迷藏;

不乱写, 不乱画, 不折枝来不采花;

扶爷爷, 搀奶奶, 文明出行记心间!

12、核心价值观

三(5)班

张子皓

我的祖国我的家, 富强民主靠大家, 文明和谐不打骂, 自由平等你我他, 公正法治不要怕, 诚信友善好娃娃, 爱国敬业人人夸, 二十四字走到哪, 哪里都是笑哈哈。

13、绿领巾飘飘

四(5)班 惠雨涵

绿领巾, 胸前飘, 每天伴我到学校;

爱同学, 爱老师, 自由文明是一家;

敬长辈, 喜幼小, 诚信友善必做到;

中国梦, 心中藏, 好好学习成栋梁!

14、友善颂

三二班 刘树昆

春天到 天气好 开开心心进学校

爱同学 敬老师 尊老爱幼懂礼貌

讲文明 话友善 和谐校园共营造

15、文明友善

四(2)班

陈昕宜

红灯停, 绿灯行, 文明出行人人行;

地铁上, 需让座, 文明礼让第一步;

孝父母, 敬师长, 尊老爱幼永不忘;

讲友善, 懂宽容,

明理诚信树新风!

16、爱国

五(2)班

韩飞

我爱家, 爱中华, 我是祖国的小花朵。

上学校, 学知识, 努力学习报效祖国。

尊老师, 助同学, 尊老爱幼其乐融融。

我成长, 母操心, 祖国就是伟大母亲!

17、倡文明

一(2)班

石慕秋

马路边,红灯前,眼明心静保平安。 敬个礼,讲礼仪,乐于助人莫忘记。 你站起,我站起,站站留下爱心椅。 擦干地,亮亮灯,欢天喜地树新风。

18、诚信

六(3)班

马腾飞

交朋友, 讲诚信。 守信誉, 诺千金。 言必信, 行必果。 美好行, 暖人心。 你诚信,我诚信, 我们大家讲诚信, 化为社会和谐音。

19、诚信宝宝

三(4)班 姚思怡

风软软 花微笑 今天天气可真好

摘一枝 红玫瑰 插在瓶中真美妙

兴冲冲 灌上水 放在几上春意闹

不小心 路一滑 瓶儿摔在地上啦

收拾完 眼珠转 怎样说给妈妈好

"猫儿叫 狗狗闹

打打闹闹瓶摔倒"

妈妈说 "说实话 才是一个乖乖宝"

"好妈妈 是思怡 打碎花瓶不小心"

不撒谎 妈妈笑 这才是个好宝宝

20、诚信友爱篇

二(2)班 张晨阳

阳光下,马路旁。 生活报,理放好。 老奶奶,不守摊。 收银盘,摆上边。 阿姨叔叔来买报,

主动来把零钱找。 脚步匆匆岁月恍, 诚信友善大家传。

21、诚信作业

三(5)班

刘瑾瑜

家庭作业拿到家, 自己动手来完成, 不抄袭来不作假, 诚信作业我爱它。

22、水彩笔

五(1)班

钱彦霏

水彩笔,真美丽, 赤橙黄绿青蓝紫, 画国旗,画星星, 五星红旗我爱你, 草儿青,花儿俊, 祖**亲好美丽, 小学生,爱学习, 长大为国要效力

23、核心价值观精神颂

四(5)班

许颢瀚 富强康庄 非我他; 民主律制

寄大家; 文明理事

携手建; 和谐社会

欢声遍; 自由美好

乐开怀; 平等博爱

兴万代; 公正法治 并头进; 敬业诚信 需齊家; 友善文明 終见花;

24、美丽中国

美丽中国 祖国强; 民族强; 国富民强四海扬。

中国梦; 少年梦; 奋发图强齐赞扬。

老百姓; 奔小康; 社会主义美名扬。

优秀童谣宣传推广板块 童谣大家唱

logo征集活动方案

案名征集活动方案

笑脸征集活动方案

广告征集活动方案

照片征集活动方案

第三篇:口号征集活动策划方案

口号征集活动策划方案

湖南高速铁路职业技术学院

铁道电信系

文明标语征集活动

目 录

一、活动背景..............................1

二、活动目的与意义........................1

三、主办单位..............................1

四、活动时间..............................1

五、活动对象..............................1

六、活动流程..............................1

七、活动要求..............................2

八、奖励制度..............................2

九、预计效果..............................3

十、经费预算..............................3

一、活动背景

大学生活不仅是让我们接受知识的灌溉,更是要求我们提高个人素质修养。为让同学们能够面对在全校范围内开展的大学生文明修养活动,积极响应我系文明修身的活动主题,特举行文明标语征集活动,以此引起所有同学的关注,提高大家的自我修身意识,争做一名真正的文明大学生。

二、活动目的与意义

1、加强我校校园文化建设。促使校园环境的进一步美化。

2、为同学们提供一个展示自我的舞台,提高同学们对环境的重视。

3、丰富同学们的大学生活,从而营造更好的生活和学习环境。

4、对文明修身有更进一步的理解与体会。

三、主办单位

铁道电信系团学会卫生部

四、活动时间

2015年4月15日---2015年4月27日

五、活动对象

湖南高速铁路职业技术学院铁道电信系大一学生

六、活动流程

1、前期:活动准备阶段,由宣传部做好有关展板、海报等。宣传内容包括主题、要求、时间等,同时卫生部成员到每个班级进行宣传以及具体的通知,让各班负责人协助并调动同学们参加活动的积极

性。

2、中期:由各个班级的参赛选手将自我创作的作品送至团学会办公室卫生部处,由团学会进行筛选评比,

3、后期:评委筛选过后以黑板报公布的形式宣布获奖者名单,获奖参赛作品也将展示在我系教学楼内。

七、活动要求

1、文明标语要紧紧围绕 “整洁、规范、自律、文明、健康、和谐”等核心内容,作品要有劝勉,警戒,激励,号召等性质。

2、整张标语必须是完整的,包括内容、排版设计等,不得抄袭,主题要鲜明。

3、标语为海报形式且必须手绘,A2纸张半开大小,要有文字有背景,作品字数不得超过20字。

4、本次活动没有局限性,根据自己的想法自行设计宣传标语,但所有参赛作品设计时请切合实际需要,真正起到宣传教育作用。

5、评选时需公开、公正、公平。(根据标语内容,排版,创意等评分)

6、作品背面写上参赛者的姓名和班级。

7、获奖同学的奖状将在五四表彰上颁发。

八、奖励制度

为了推动此次“牵手文明,创造和谐”主题文明标语活动的深入开展,以及鼓励每位同学参与的积极性。本次活动的奖项及奖品如下: 一等奖:1名 奖品:电风扇

二等奖:2名 奖品:台灯

三等奖:3名 奖品:水杯

优胜奖:4名 奖品:笔记本

注:获奖同学所在班级按获奖名次加月评比分,一等奖加10分,二等奖加5分,三等奖加3分,加分不叠加。

九、预计效果

通过此次文明标语活动,动员了全校师生都参与到了创建文明校园环境的活动中来。丰富了课余生活,与此同时也向大家宣传了爱护公物,节约资源,文明用语,友好相处等文明行为。让每位同学注意到了自己的言行举止,做个文明人。张贴的文明标语成为了校园温馨的提示,形成了学校一道美丽的风景线,使文明之风弥漫在我们的校园里。

十、经费预算

一等奖:电风扇(50元/个 共50元)

二等奖:台灯 (35元/个 共70元)

三等奖:水杯 (25元/个 共75元)

优胜奖:笔记本(15元/个 共60元)

总计:260元

注:征集完成之后,若作品需要展示,则经费另算。

铁道电信系卫生部

2015年4月7日

图片标语征集活动策划书2016-09-22 22:30 | #2楼

2015年4月2日

一 活动背景

从我们走进大学校园,成为象牙塔学子的那一刻始,我们不再是青涩的雏鸟。校园已然成为了我们生活的共同环境,食堂,寝室楼,教室,草坪,自习室,图书馆等地方便成为了我们消磨时间的去处。对此,营造“育德堂”式的文明校园氛围对我校学风的完善,文化的深化,“争创文明大学校园,构建和谐安全社会”精神的传承显得尤为重要。

二 活动目的

丰富大学生校园生活,营造自律、自育的校园文化氛围;深化文明教育活动,优化校风学风,建设和谐校园,使学生养成奋发向上、文明健康的良好习惯。因此,信电学院新闻传播中心秘书部开展了以“牵手文明,青春校园”为主题的彰显青春、文明的标语图片征集活动。号召同学们在以后的日常生活中,爱护自己的校园,发现校园的美,共创和谐校园。

三、活 动 时 间:

2015年4月8日-4月15日

四、活 动 主 题:

“牵手文明,青春校园”文明图片标语征集活动

五、活 动 对 象:

中国矿业大学信电学院全体学生

六、主 办 单 位:

中国矿业大学信电学院新闻传播中心秘书部

七、活动流程:

1、秘书部进行网络和实地宣传,在各宿舍楼下张贴海报。

2、征集稿件,准时截稿,并进行稿件收取和整理。

3、成立活动评审团,对作品进行评审,并及时公布获奖结果。

八、作品要求:

1、作品必须为实拍校园景物并配文字标语的形式。

2、所拍图片可为校园内人物、景物、建筑物等等。文字标语内容要求与校园文明有关或者彰显青春正能量,符合图片,有文采,且必须为原创,字数8到50个字。可以使用PS、美图秀秀等图片处理软件进行后期制作。

3、主题鲜明,内容积极向上,图片、标语要有新意,作品呼吁性强。

4、本次活动采用网上投稿的方式。请将图片于截止日期前发送至邮箱:http://www.ahsrst.cn图片文件命名规则统一如下格式:年级+专业+班级+姓名+手机号。作品征集截止日期:2015年4月14日

对于优秀作品我们将推送至信电学院新闻传播中心微信、微博、QQ空间等新媒体传播平台。

九、奖项设置:

一等奖5% 二等奖10% 三等奖15%

十、活动预算:

海报:7*2=14元 宣传单:7*0.1=0.7元

总计:14.7元

信电学院新闻传播中心秘书部

2015年4月2日

广告语征集活动策划书2016-09-22 16:19 | #3楼

主办单位:浙江科技学院经管学院分团委学生会

承办单位:浙江科技学院经管学院分团委学生会策划部

广广告告语语征征集集活活动动策策划划书书

活动意义:当今社会,广告语对于某个品牌或活动的宣传推广作用的'非常显著地。越精简易记、创意精彩的广告语越能够抓住消费者的眼球。而当广告语进入了消费者的眼中,那么这品牌或活动也自然而然的进入他们的眼中,从而达成其最终目的。经管学院接下来要举办各种各样的活动,需要同样精彩的广告语来为其宣传、推广,让跟多人看到经管学院的风采,提高学生会和各个部门的能动性。这是举办此次活动的目的之一。

越来越单调的生活节奏使同学的创造性被一点一点的磨去,而举办此次活动的另一个目的就是希望提高同学们的创造性,激发同学们的想象力,开发同学们的大脑潜力,为同学们提供一个展示才华和创造力的平台。

活动主题(口号?):经管的精彩?我代言!

活动内容:优秀广告语的征集,经管学子才华的展示。

活动宣传:

(一) 前期活动宣传

1. 手绘海报:内容主要是本次广告语征集活动举行及活动时间的通知等,手绘海报张贴于宣传窗,东和,西和共3张。

2. 横幅:“经管的风采?我代言!”优秀广告语征集活动开始了!(附加活动时间, 与主办单位)

东和,西和,听松一共3条。

3.学校广播站:本次活动可以与广播站建立合作关系,相关活动的报道由广播站播报。

4.网络宣传:在小和山论坛上进行宣传,在各QQ群内发布宣传资料,也可在学院学生会的人人主页和同学们的人人进行宣传,还可以通过QQ空间进行宣传。

(在这里要把将要举办的各项活动详细罗列出来,而且广告语可以通过人人回复,留言的方式直接上交)

(二) 后期成果展示

常规:

1.手绘海报:活动获奖作品展示(投票时间?),海报张贴于东和,西和,宣传窗共 3张。

2.横幅:广告语征集活动圆满结束[or欢迎广大师生踊跃投票!]

3.和山广播站:本次活动可以与广播站建立合作关系,相关书画大赛的报道由广播站播报。

4.网络展示:人人网,QQ群,和山论坛(引起同学们的比较心理:你觉得这些广告语怎么样,优秀吗?你的创意可以超越他们吗?)

非常规:

1.通过随后优秀广告语在各种活动中的应用来体现。

2.将广告语做成电子海报和手绘海报(与获奖的选手拍照),进行常规展示和网络展示。(照片也可以用来展示) 活动对象:

1.征集对象:学院全体学生

2.创作对象: ① 通过对于现有知名品牌自己的理解,创作出自己的广告语宣传。 ② 针对学院将要举办的各种活动创作出广告语宣传。

活动方式(征集方式):

1.QQ邮箱,人人网(状态回复,留言)。

2.手机短信

主要通过网络收集 活动要求:

1.在规定时间内上交作品

2.作品无错别字,拒绝低俗恶搞的广告语。

3.作品注明出处,作者姓名,专业班级,QQ号,联系电话。

活动时间:

1.征集时间:10月10号~10月15号

2.评选时间:10月16号~10月20号

评选方式:

1.投票(网上投票)

2.由评选人员选出,评选人员由学生会各成员组成,因为要涉及到各个部门的活动开展。评选要求选取新颖,有创意,吸引眼球的作品,剔除低俗,恶搞的广告语。

评选方式两者选其一

奖项设置:

1.创意非凡奖:2名

2.创意突出奖:3名

3.创意优秀奖:5名

优秀作品奖励:

1.各种精美奖品。

2.获奖广告语将会应用于学生会各种活动的宣传。

广广告告语语征征集集活活动动策策划划书书

活动支出预算:

1.奖品费用:200

2.宣传费用:300

3.浮动资金:100

共 600

注意事项:

1.时间周期的控制。

2.预算的上下限的控制。

3.与各部门的协商合作要到位。

经管学院分团委学生会策划部 2012年7月11号

推荐专题: 创意征集活动策划方案

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