首页 > 应用文书 > 活动方案 > 详情页

主题教育活动设计方案

2022-07-11 23:15:44

千文网小编为你整理了多篇相关的《主题教育活动设计方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《主题教育活动设计方案》。

主题教育设计方案

一、主题活动:水

二、选择主题理由

水资源是包括人类在内所有生命生存必不可少的物质,也是生物体最重要的组成部分。地球表面有71%被水覆盖,淡水仅占所有水的2.8%,而我们保护水资源的意识淡薄,我们生活中对淡水资源的浪费、污染,已经造成水资源的缺乏。所以,通过水这主题活动,教育小孩节约用水、保护水资源的意识;另外,让幼儿学生了解教学内容。

三、主题目标

1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关

2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯

3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动;

4、发展平衡能力,锻炼手臂力量;

5、培养幼儿观察能力、模仿能、动手的能力、创造能力和绘画能力。

四、主题网络图

五、活动方案

活动一:认识水

(一) 活动目标:

1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关

2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯

3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动

(二) 活动准备:

1、故事:《小水滴旅行记》、《伤心的小水滴》;

2、一些地方污水的照片,干净的自来水和污水等。

(三) 活动过程:

1、介绍水的身份证:儿歌《水》;

2、介绍水

(1) 听故事:《小水滴旅行记》《伤心的小水滴》; (2) 请老师讲介绍家乡的水及污染问题; (3) 请老师介绍怎样节约用水。

3、水的作用

①儿歌:水呀水是个宝 ; ②展示家庭用水调查表 ; ③照片展:亲近水、爱护水 。

4、保护母亲河爱心行动 ①歌曲:《小河之歌》; ②家长签名、捐献爱心。

活动二:玩水

(一)活动目标:

1、发展平衡能力,锻炼手臂力量。

2、教育幼儿节约水资源,不浪费水。

(二)活动准备:

1、给与幼儿人数相等的小水桶、两只大水桶。

(三)活动过程:

1、幼儿分成两组,手提小水桶站好。

2、游戏开始:两组幼儿一个接着一个提着小水桶向前走,快速到达终点,将水倒进大桶里,然后返回站到队尾。

3、以不将水洒出,并先将大桶住满水的一组为胜。 活动三:给小鱼圆梦

(一)活动目标:

1、让幼儿知道水资源被破坏所带来的影响;

2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯;

3、培养幼儿动脑筋、想象力等能力;

4、培养幼儿观察能力、模仿能、动手的能力、创造能力和绘画能力。

(二)活动准备:

1、故事《小鱼的梦》;

2、收集“水污染对我们生活影响”“保护水”的资料、图片,布置成墙饰。

3、彩笔和纸。

(四) 活动过程:

1、听老师讲故事《小鱼的梦》;

2、教师引导幼儿讨论一些问题;如: “原来清清的河水为什么会变浑浊?”如:很多人向河里乱丢垃圾:工厂排出很多废水把河水染黑了;等等。 “河水的污染给小鱼带来哪些一影响?”如:小雨快喘不过气了,很可怜,快死了。 “小鱼的心情是怎么样的?它为什么哭?”如:小鱼很难过,因为它的朋友都死了,小鱼很不喜欢脏水,它向往从前那个清澈的小河。

3、教师引导幼儿讨论怎样保护水资源;

4、教师和幼儿一同设计禁止乱丢垃圾的提示牌;

5、教师和幼儿一同圆小鱼的梦:绘画小鱼在干净河中游图。 活动延伸:

1、节约用水提示牌的设计及张贴;

2、污水变干净的小实验(用漏斗);

3、学唱关于水的儿歌;

4、设计一些关于水的小游戏等等。

六、活动设计思路阐述

水是包括人类在内所有生命生存必不可少的物质,也是生物体最重要的组成部分,地球表面有71%被水覆盖,淡水仅占所有水的2.8%,而我们保护水资源的意识淡薄,我们生活中对淡水资源的浪费、污染,已经造成水资源的缺乏。所以,通过水这主题活动,让幼儿认识和了解水资源,引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关,培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯,鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动,同时通过活动发展幼儿的平衡能力,锻炼幼儿的手臂力量,培养幼儿观察能力、模仿能力、动手的能力、创造能力和绘画能力,从小树立幼儿养成良好的环保意识,同时促进幼儿思维拓展和各方面能力的提升。

推荐专题: 主题教育活动方案设计

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号