千文网小编为你整理了多篇相关的《中秋节活动方案(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《中秋节活动方案(大全)》。
一、活动目的:
利用中华民族传统节日“中秋节”为契机,以“我们的节日・中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,促进学生快乐成长。
二、活动时间
20xx年9月xx日――9月xx日
三、活动内容
(一)加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日・中秋”为主题,结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。
2、利用各班晨会时间、黑板报等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动:
第一阶段:佳节思月――主题阅读
活动内容:
(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日的意义。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的讨论。
第二阶段:佳节赏月――实践活动
活动一:共看明月皆如此―――周一“中秋诗会”经典诵读活动。(北柳校区)
活动二:每逢佳节倍思亲―――周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动,并将自己画的画送给自己的父母和长辈。
各班择优绘画5张,拍照上交。(1―2年级)
活动三:创意祝福抒情怀―――在教室内设一面“寄情”墙(黑板报),学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。
各班拍摄照片1张上交。(3―4年级)
活动四:节日小报寄相思――组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动,每班择优交5幅给年级辅导员。(5―6年级)
活动五:快乐体验争志愿――“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼,送温暖。
第三阶段:佳节忆月――交流展示
活动一:组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(1―2年级)
活动二:各班通过少先队活动课的形式,以及经典朗诵会,诗会的形式开展活动成果交流会。(3―6年级)
一、活动目的
通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学;
3、排练朗诵、合唱《水调歌头・中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程
1、主持人致欢迎词;
2、xx朗诵《水调歌头・中秋》;
3、讲述中秋的由来、食俗;
4、讲述身边有关中秋的传说故事;
5、有关中秋的民谣表演;
6、xxx等全班合唱《水调歌头・中秋》;
7、主持人宣布班会结束。
四、活动内容
女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日――中秋”主题班会。
男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。
女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师――
合:“中秋节快乐!”
男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?
女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头・中秋》
五、各地月饼的传说
月饼象征团圆,是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。而中秋节吃月饼的习俗,是由元朝末年流传下来的。元朝末年,汉人打算起来反抗蒙古人的统治,却苦于无从传递消息。后来刘伯温想出一条计策,到处散布流言,说有冬瘟流行,除非家家户户都在中秋节买月饼来吃,才能避免。人们买了月饼回到家中,发觉里面藏着纸条,上面写着:“中秋夜,杀鞑子,迎义军!”于是众人纷纷起义反抗统治者,中秋节吃月饼的习俗就是这样留下来的。中秋早晨一般都吃红烧玫瑰糖芋头,据说也与此有关。相传蒙古灭宋之后,民族压迫深重,汉人时刻都想反抗。有一年,大家约好中秋之夜一齐动手。为了厌胜,人们要吃红烧芋头,象征“鞑子”人头落地,这就是现在中秋节吃糖芋头的来历。这个传说在各地则变异为:当时元朝统治者规定,每户潮人家都要住一个蒙古兵,受汉人供养,监视汉人的行动,并且只允许三家共用一把菜刀。老百姓恨极了,便趁着中秋节吃月饼的机会,把相约举事的纸条,放在月饼馅子里。取芋头与“胡头”谐音,且形似人头,因此每至中秋,则以芋头来祭奠祖先,历代相传,至今犹存。
六、宣布结束
这堂课同学们了解了很多关于中秋节的知识,同学们的表演也非常精彩,中秋月圆之月每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!我们xxx是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
一、活动主题
中秋博饼,是厦门独具特色的民间习俗。当骰子在瓷碗里落下,发出叮叮当当的清脆响声,当欢声笑语弥漫四周,那种其乐融融的感觉总是特别温馨。
在中秋节来临之际,我班将以“相聚中秋,吾爱吾班”为主题,举办一场独具特色的博饼活动策划方案。
二、活动目的
①丰富同学们的课余文化生活,创造一个沟通、交流的平台,营造出浓浓的节日氛围,借此机会增强班级的凝聚力;
②让来自外省的同学体验独具特色的闽南民间文化,感受到x这个大家庭的温暖。
三、活动对象
x班全体同学
四、活动地点
教学楼9#一楼空地
五、活动时间
20xx年9月19日(周四) 18:30
六、活动流程
(1)分组博饼(18:30~19:30)
奖项 物品名称
一秀:上好佳八宝果糖
二举:上好佳薯片一包
三红:本子+笔
四进:抽纸一包+旺旺小小酥
对堂:月饼
状元:30元手机冲值卡
(2)休息5~8分钟,参加活动的同学共同制作中秋博饼活动纪念T恤
备选方案:由班级制作的横幅,同学进行中秋寄语,留下美好祝福。
(3)进入游戏环节:挑战60秒(19:35~20:00)
规则说明:
1、每组成员分为3组,每组两人,分别参加3个挑战项目
2、每个项目细则见下方说明
3、60秒内完成规定要求的即为挑战成功
4、每个项目每组只能挑战一次
5、最后以每组挑战成功的总人数为依据,最多的为优胜组
6、优胜组奖励王老吉一箱,其余组均获得菊花茶一箱
挑战项目细则说明:(三项游戏同时进行)
1)筷子投酒瓶
材料:一根筷子、一个啤酒瓶
规则:手拿一根筷子,筷子末端距瓶口50厘米,放开手,如果筷子投入酒瓶,则挑战成功。
2)气球不落地
材料:3个气球
规则:三个充满气的气球,将三个同时抛弃。不断地往上方拍打。60秒之内保证气球不落地,则挑战成功。
3)可乐瓶交换
材料:3个雪碧罐、3个可乐罐
规则:左手拿3个雪碧罐,右手拿3个可乐罐,都采用向上累加的形式拿在手中,60秒内使左右手的各3个罐头交换则挑战成功。
(4)状元王中王(20:00~20:15):
各组的状元作为每组的代表,参加最后一轮的博饼。一人掷一次骰子,奖项大的获胜。状元王中王所在的组每人可额外获得绿野仙踪冰淇淋一盒。
(5)活动结束,合影留念并清理场地。(20:15~20:30)
七、工作安排
1、全体班委召开班委会,商讨中秋节博饼活动的主题、内容以及形式;
2、班长、团支书安排各项目负责人,征集班级同学的意见和建议并汇总,确定最后的活动方案;
3、生活委员负责各项开支的记录,其他班委负责奖品和道具的采购,全班同学一起进行现场的布置和清理;
4、邀请辅导员和班主任共同参与此次活动;
5、支部团委做好活动记录及后期总结。
八、经费预算
博饼活动策划预算清单
1、说明:共计43人参加本次活动,每人收取30元,总经费1290元,分为6个小组
2、物品价格表(取自20xx年9月18日大润发):
九、附:博饼规则
大致是这样的:每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里(再强调一次哦,一定是要用瓷碗才能玩的起来),众人依次投骰子,看骰子的点数得饼。
有1个“四点红”的得一秀饼。
有2个“四点红”的得二举饼。
有4个相同点数的(红四除外的都可以)得四进饼。
有3个“四点红”的得三红饼。
若骰子点数分别为1至6顺序排列着的得对堂饼,再来,就是得状元饼的情形,状元有很多等级,图6。1―6。4所示的状元等级是从小到大排列,具体为:
若是有4个“四点红”,则可取状元饼,若2个人都出现4个“四点红”,则比较另外两个骰子点数的大小,点数大者为胜。
有5个相同点数的,俗成“五子登科”,比起4个“四点红”的状元要大。
若是4个“四点红”加上2个“一点红”,则称为“状元插金花”,仅次于6个骰子点数全部相同者。
特殊情形:
六个“四点红”,称“六g红”,所有的饼全归投者所有。
六个“六点黑”,称“六g黑”,要关灯抢饼。
说明:
1、状元饼只有一个,反正谁大就归谁。
2、在会饼没有全部得出归属前,游戏继续,若某种会饼已经分完,则可采用“追”的方式,这是最刺激的,即后来获得者向自己前一个获得者追饼。比如三红饼已经分完,若还有人博到,则此人按游戏进行的反方向向离自己最近的一个三红饼获得者拿回奖品。
3、六g红、六g黑是否采用,一般依照大家意愿,很多时候,为了照顾玩家都能获得奖品,这两种情形就忽略了,更重要的是,很少有人能投出“六g红”或是“六g黑”。
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