千文网小编为你整理了多篇相关的《爱心公益活动策划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《爱心公益活动策划》。
活动前言
为了让大学生更加现代关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,让更多的人加入到爱心行动行列中来。我们将开展以“爱心义卖”为主题,来帮助更多贫困朋友的义卖公益活动。 活动主题:爱心义卖
一、活动目的
1、 让更多的学生加入到承担社会责任的行列中来
2、献上我们的微薄之力, 帮助需要帮助的人。
3、 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献的快乐。
二、活动分析
我们的义卖活动具有在于公开性、公正性与明确性,义卖所得的每一分钱我们都会清清楚楚,明明白白的向大家公示出来。并且,开展义卖公益活动,也可以让大学生们为公益事业献出自己的一份爱心,体现大学生对社会强烈的责任感。
三、活动义卖物品
1、义卖物品由我们小组成员及说服一些热心同学提供出自己用不到而别人可以用得到的物品。
2、 义卖物品包括:电子类:手机、电脑MP4、MP3、等;饰品类;衣服类及各类装饰物品;还可以是一些明星周边产品,如海报、卡贴之类的。
校园爱心义卖公益活动策划书
3、 义卖物品所得的资金我们将通过青年志愿者协会全部捐赠给需要帮助的人,对于没有卖出的物品,我们也会收拾好以便寄给需要的人。
四、活动准备工作:
1、 宣传工作:我们会通过微博、QQ、派发宣传单、来向同学们告知这件公益义卖的事。
2、 服务人员的招募:同学们可以自愿报名担任公益宣传人员及义卖现场工作人员
3、 活动场地点:在我院生活区,那里是同学们进出的必经之路,人流量大。
4、 预计需要用到的物品:志愿者绶带,桌椅,矿泉水,照相机,音响设备,展板,遮阳伞,横幅,插线板,电脑2台,宣传活动资料。
五、活动安排
1、 活动时间:20xx年11月份
2、 活动对象:我院师生
3、 活动主办方:时光机小组
六、活动流程:
1、安排活动场地
2、宣传义卖公益活动
3、收集义卖物品并对个义卖商品进行分类
4、进行现场义卖
校园爱心义卖公益活动策划书
5、对未卖出物品进行清点
6、在义卖活动结束后,由全体成员对现场进行清理
7、 由对义卖资金进行核对及保管以便捐赠
七、经费预算:
印制宣传单30元、矿泉水50元、横幅50元
八、具体宣传策略
1、网络宣传:借助学校网站和专业QQ群,将活动大幅度宣传并推广。
2、 横幅宣传:在学校食堂门口位置悬挂关于活动幕布。
3、 活动现场宣传:以义卖公益活动为宗旨,在生活区进行宣传,主要以展板的形式,内容可为:贫困地区照片,留守儿童,残疾人,孤寡老人等的照片
4、 广播宣传:联络我院广播站对活动进行报道宣传
九、活动意义:
1、体现大学生对社会的责任感与奉献精神
2、帮助需要帮助的人
十、活动预期效果
在我院开展公益义卖活动预计应该可以取得较好的义卖成果
一、活动目的:
当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,小学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量。
"让爱传递"义演义卖大型校园活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台把东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人。
二、活动主题
"让爱传递・牵手凝聚力量,爱心点亮希望"。
三、活动前期筹备
1)宣传准备:海报。
2)前期准备:学生利用课余时间,进货及出售文具。
3)现金存储:选取固定地点存放现金,注意现金安全。
五、活动相关信息
时间:20XX年12月25日
地点:安徽蚌埠第二实验小学
主办者:安徽蚌埠第二实验小学五年级数学组赵琳
活动对象:全校师生
八、所需物品
1、桌子等相关用品
2、宣传海报(1张)
3、场地申请及音响话筒等设备
十、注意事项
1、每位同学的言行都代表着我们学校的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。
2、活动期间要求协会负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。
3、相关人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。
一、指导思想:
让学生把自己多余的学习用品,看过的图书、玩具、音像制品、小饰品等物品作为商品,进行“献爱心”义卖教育活动,把卖得的钱建立帮困基金,帮助身边有困难的学生。引导学生在义卖活动中去体验,培养学生乐于奉献、关心他人的品质,锻炼和提高自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识。
二、主题口号:小手牵小手,爱心汇海洋!
三、参加人员:全校师生
四、活动时间:
3月10日各班分发倡议书
3月11――12日以班为单位收集整理义卖商品
3月13日下午进行义卖
活动准备:
1、3月10日大队部发出活动倡议。
2、周三~周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理,列好一张清单,在卖出时做好记录。
3、各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光,设计好展台。
4、每位队员要准备好一定数目的零用钱(特困生除外),最多不超过10元,积极参加本次活动。
5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员等,班主任作为店铺经理,负责帐目,并作好售货员等服务人员的培训。
6、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
活动要求:
1、设计展台
(1)每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“小浪花爱心超市”、“海贝儿小卖场”“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等(可结合海报)。
(2)每班的展台安排4--6位服务员(可由商品多少调节)。(可佩带自己班设计的统一标志,如服务卡、头饰、帽子等)。
(3)每班的展台都要准备一个财物盒,学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2、义卖物品要求:
(1)可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好,至少保持六、七成新。
(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
(5)每件物品都贴上标价,且每件价格一般不超过10元。
3、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖展台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
活动过程:
1、周五中午,正、副班主任负责安排各班布置好义卖展台,听广播信号各中队开始进行义卖活动。
2、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
总结评比:
1、活动结束后,班主任认真清点钱款,上交学校大队部作为帮困基金(清单一并上交)。
2、活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”、“最佳宣传奖”、“最具人气奖”等。
3、各班要结合周记、小作文引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并说说在这次活动中学到了什么,有什么收获,并写下体验文章。
人员安排:
(1)正、副班主任分工:
班主任:负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交等)
副班主任:负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;协助班主任做好义卖商品登记工作,自己展台的布置和环境卫生。
(2)总负责:
推荐专题: 慈善义卖活动策划方案