千文网小编为你整理了多篇相关的《女装活动方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《女装活动方案(合集)》。
一、活动主题:
浪漫情人节,万枝玫瑰免费送
二、活动时间:
2.11-2.14(4天)
三、活动内容:
明星专柜情人节:女装10个、男装2个(温格、资本)、皮具2个、皮鞋5个、休闲运动4个、玉兰油
所有专柜3款情人节特别商品推荐
配套活动(金行,手表,美容院)
万朵玫瑰免费送:部分专柜消费不限金额即送玫瑰
四、特别企划:
1、情人节“爱她就要大声说出来”
活动时间:2月11日-2月14日
地点:大门中厅
活动内容:活动期间,顾客即可至大门中厅爱情告白墙上留下您的“爱情宣言”,现场进行拍照留念,并把拍好的照片用电子版形式发送给您。(需要顾客留下qq或电子邮箱)
2、贴心礼品包装服务
2月12日―2月14日凡购百货商场内任意商品,凭当日小票即可至客户服务中心享受礼品免费包装服务。
地点:客户服务中心
3、恋人花语情定今生送好礼
活动说明:情人节当天满就送,购物满不同的金额送不同等次的礼品。
超市开业促销方案――主 题
美好生活共同拥有――十店同日庆新张 六重福礼送到家
超市开业促销方案――时 间
快讯时间: 快讯16天;
超市开业促销方案――执行门店
超市开业促销方案――活动内容
超市开业促销方案福礼一:开业大家喜 来就送福礼
每天超市购物前200位顾客、便利店购物前50名顾客,可凭当日购物小票在超市总台领取价值2元的开业纪念品一份;
采购负责开业纪念品的准备,于20xx年7月3日前到位,至配送中心;
配送中心根据发展部提供配送比例,每晚10点前配送至各门店客服部或便利店店长;
门店负责统计和发放赠品,并每日进行赠品统计报营运部;
营运部负责整体活动的实施和监督工作;
发展部负责活动策划和赠品配比及活动解释;
赠品采购明细:
大店;2元*200份/天*4店*10天=16000元(8000份)
便利店:2元*50份/天*6店*10天=6000元(3000份)
合计:11000份*2元=22000元
赠品配送明细:
大店:20xx份/店 合计:8000份
便利店:500份/店 合计:3000份
费用预算;
赠品费用:22000元
超市开业促销方案福礼二:同“福”有缘人 一生伴幸福
顾客姓名中如带有“福”字者,凭当日购物小票(金额16元以上)和本人身份证明,送价值10元的“中国电信+**同贺开业”手机长途卡一张(20xx张送完为止);活动期间每人每店限送一张;
门店负责赠品的登记和发放工作;注意小票加该“赠品以领”章;
营运部负责活动的整体发放登记实施和监督工作,负责活动总结;
发展部负责落实卡到位,并于7月5日之前到位交付营运部发放;
门店做好赠送卡的登记工作;
费用预算:
10元面值卡*20xx份=20000元
备注:中国电信提供;
门店配送比例:
大店:350张*4店=1400张
便利店:100张*6店=600张
合计:20xx张;
福礼三:购物送晚报 日久见人心
各店购物金额满66元以上者,凭当日购物小票获赠20xx年任意一季度《**晚报》一份(价值34.50元)购物满106元以上者,凭当日购物小票获赠20xx年半年期《**晚报》一份(价值69元);各店购物金额满166元以上者,凭购物小票获赠20xx年全年《**晚报》一份(价值138元);
发展部负责报纸派送流程培训及报社征订配合工作;负责媒体宣传及活动解释;
营运部负责活动具体实施和监督,并做好总结分析;
超市开业促销方案福礼四:数百低价品 捧出莱福心
连锁店100多种半价品、数百种低价品任顾客选择;
超市仅有低价品项不够,
连锁超市真诚承诺:有质量问题商品包退换,不满意可再次销售商品包退换;
采购部快讯促销商品组织;
店面负责快讯商品具体售卖及宣传工作;
发展部负责快讯制作及商品报纸宣传。
设计思路:
小班幼儿年龄较小,但自我意识已很强。在幼儿园半年的习惯培养下,已初步学会了独立穿衣服、脱衣服、叠衣服,自理能力有所提高。可是他们在语言表达方面还有一定欠缺,不会完整而清楚地表达自己的意愿。因此,我设计了语言游戏《买衣服》这一教学活动,让幼儿在活动中学习说完整话,并练习短句:“我要买一件衣服”。同时创设情景让幼儿在活动中能够大方、礼貌地与服装店的阿姨交谈,挑选出适合自己的衣服,并在试穿衣服、脱衣服、叠衣服的过程中,巩固锻炼幼儿的自理能力。
活动目标:
1.学习说完整话,练习短句:我要买一件衣服。
2.尝试自己穿衣服、脱衣服、叠衣服。
3.培养幼儿自己的事情自己做的良好习惯。
活动重、难点:学习说完整话,练习短句:我要买一件衣服。
活动准备:
装衣服的袋子、幼儿开衫外套若干, 与外套相等的衣架, 宝宝服装店场景, 点钞纸, 字卡:“买”“一件”“衣服”, 音乐《春天歌》、《小司机》。
活动过程:
一、开始部分
1. 播放音乐《春天歌》,幼儿自由作动作。
2.引导幼儿讲述自己的生活经历,激发幼儿自己独立买衣服的欲望。
谈话:春天来了,你的周围有什么变化?春天的天气有什么变化?小朋友们脱掉了什么衣服?换上了什么衣服?你们的衣服是谁帮你买的?你会买衣服吗?想不想自己买衣服?
二、基本部分
(一) 依次出示字卡“买”“一件”“衣服”,学习短句:买
衣服、买一件衣服、我要买一件衣服。
(二) 引导幼儿讨论:买衣服时要注意些什么?
教师小结:
1、买衣服时要有礼貌,会和阿姨问好、说谢谢、再见等。
2、要把自己要做的事情讲清楚,能够说完整话。如:我要买一件衣服。
3、穿脱衣服时要小心,不要使劲拉扯,要爱惜衣服。
(三) 尝试“买衣服” 教师与幼儿集体模拟买衣服,教师当售货员,提醒幼儿说:“我要买一件衣服”。
(四) 创设情景,让幼儿亲身体验,表达自己“买衣服”时的要求。(练习说完整话)
1、弹奏音乐《小司机》,组织幼儿“开汽车”到宝宝服装店买衣服。提醒幼儿坐车时的安全,坐好、扶好、别掉下等。
2、组织幼儿下车,让幼儿自由结合,两个、三个或独自一人到宝宝服装店场景区与服装店里的阿姨礼貌问好、交流,自由买衣服。教师和阿姨要随时提醒幼儿说完整话。
3、 组织幼儿展示挑好的衣服,边说《穿衣歌》边把衣服穿到身上,在镜子前整理好,看是否合适。
4、幼儿边说《脱衣歌》边脱掉身上的衣服。
5、幼儿边说《叠衣歌》边把脱掉的衣服整理好装入袋中。
6、发给幼儿自制钞票,请幼儿自己付钱,感受自己买衣服的喜悦,并谢谢服装店阿姨,高兴地与她们再见
三、结束部分
教师小结并提问:今天你们去干什么了?(我们去买衣服了)幼儿拿好自己的衣服“开汽车”离开活动场地。
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